(共19张PPT)
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第二单元 我们周围的空气
1.实验原理: 。(文字表达式)
实验一 实验室用高锰酸钾制取氧气的装置和步骤
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
实验突破
发生装置 收集装置 排 法(氧气的 )
排 法(氧气
)
不易溶于水
水
密度比空气的大
空气
2.实验装置
实验步骤 操作方法
(1)查: 检查装置的气密性 先组装好仪器,然后将导管一端浸入 。用手紧握试管,如果看到水中的导管口有 冒出, 松开手,过一会儿,导管内形成 ,则说明装置不漏气
(2)装: 装入药品 用药匙(或纸槽)取用高锰酸钾,并均匀地铺在试管的底部。在试管口放一团 ,目的是防止加热时 进入 ,并用带有导管的橡胶塞塞紧试管口
导管
高锰酸钾粉末
棉花
一段水柱
气泡
水中
3.实验步骤(总结为查、装、定、点、收、离、熄。巧记:茶庄定点收利息)
(3)定: 固定试管 ①用铁夹夹在试管 部;
②试管口要略向 倾斜,防止 倒流,使试管 ;
③将盛满水的集气瓶(集气瓶内要求无 )
倒立在水槽中
(4)点: 点燃酒精灯 先给试管 ,然后固定好酒精灯,用酒精灯
的 焰对准被加热药品所在的部位进行加热
外
预热
气泡
炸裂
冷凝水
下
中上
(5)收: 收集气体 将导管的另一端伸入水中,当气泡 _
冒出时,将导管伸入集气瓶中开始收集气体(原因是刚出来的气体是 ),当集气瓶中的水排完,瓶口有大量气泡冒出时,则已收集满。在水中用玻璃片盖住集气瓶口,移出水面, 放在桌面上
(6)离: 撤离导管 实验完毕,先 ,再 _
(7)熄: 熄灭酒精灯 当导管移出水槽后,用 盖灭酒精灯
灯帽
熄灭酒精灯
把导管移出水面
正
空气
连续、均匀地
4.验满:若用向上排空气法收集一瓶氧气,集气瓶 放在桌面上。收集时将导管伸到集气瓶 部。过一段时间后,将带火星的木条放在 ,若木条 ,则已收集满。
5.问题与交流:如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有 _
、
。
用排空气法收集时没有完全排尽瓶中的空气
到气泡连续且均匀地冒出时就收集”等,合理即可)
用排水法收集时,刚开始产生气泡就收集气体(或“没等
复燃
瓶口
底
正
A__________
B__________
C__________
D__________
E__________
F__________
试 管
铁架台
酒精灯
导 管
集气瓶
水槽
实验仪器名称
(1)连接装置,检查装置气密性
(2)装药品
(3)固定装置
(4)点燃酒精灯加热
(5)收集气体
(6)把导管移出水面
(7)熄灭酒精灯
实验步骤
可简单归纳为
茶
庄
定
点
收
利
息
检查气密性的方法:先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管,观察水中的导管口有气泡冒出,待气泡不再放出时,松开手,一段时间后导管内水面上升,形成一段水柱,长时间不回落。
【原理】升高温度,使试管内空气受热膨胀。
检查装置的气密性
实验二 氧气的性质
1.实验原理
(1)木炭在氧气中燃烧: ;
(文字表达式)
(2)铁丝在氧气中燃烧: 。
(文字表达式)
木炭+氧气 二氧化碳
铁+氧气 四氧化三铁
实验结论:木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更 ,木炭在氧气里燃烧生成了 。
二氧化碳
2.实验设计
(1)木炭在氧气中燃烧:
旺
实验结论:铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成的黑色固体是
。
(2)铁丝在氧气中燃烧:
四氧化三铁
无色、无味的气体
在标准状况下,密度是1.429g/L,比空气的密度略大
不易溶于水(在室温下,1L水溶解30mL氧气)
三态转化:101kPa下,在一定的温度下可以相互转化
氧气的物理性质
【实验探究】实验2-2,氧气可以使带有火星的木条复燃
氧气的化学性质
检验方法:
现象:
结论:
将带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中
木条复燃
说明氧气能支持燃烧
1.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( )
A
随堂检测
2.用氯酸钾制氧气时,造成试管破裂的原因可能是( )
①没有给试管均匀预热
②试管外壁潮湿
③试管口没有略微向下倾斜
④用排水法收集完氧气,先撤酒精灯
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④
A
3.实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气,下列操作正
确的是( )
B
A.集气瓶中灌的水 B.集气瓶中灌的水 C.导管伸到集气瓶容积的处 D.导管伸到集气瓶容积的处
4.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D