二年级数学下册课件-6 有余数的除法解决排列问题82-人教版(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 二年级数学下册课件-6 有余数的除法解决排列问题82-人教版(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 468.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-17 06:25:46 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
课题：《利用余数解决排列问题》难点名称：找规律二年级-下册-第六单元目录CONTENTS思考1：横线上应该画什么？你是怎么想的？
思考2：如果按照这样的规律接着摆下去，第11个图案是什么？第23个呢？今天我们在研究之前再来做个小游戏。
游戏：老师不看屏幕，只要你说第几个，我就能很快的说出它是什么图形，信不？那你考考我？
说一说：你都知道了哪些有关信息？
第16面小旗应该是什么颜色？
小旗是按照“黄、红、红、黄、红、红……”的规律循环摆的。
知道了：
解决问题：
……
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？
第13面
第16面
第16面小旗是黄色的。
怎样解答？
解法一
想一想：该怎样解决这个问题，试一试并展示你的方法。
观察上图，你能发现什么？
每3个一组，顺序都是重复的，最后分剩几面旗子才是决定颜色的关键。
怎样解答？
解法二
所以如何求分了几组，最后分剩几面旗子呢？
就是求16里面有几个3，余数是多少，用除法计算。
16÷3=
口答：第16面小旗是黄色的。
16÷3=
5（组）……1（面）
1 6
3
5
1 5
1
下一组里的第1面。
……
解答正确吗？
27÷3=
9（组）
按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
……
正好除尽是什么意思，应该是什么颜色的旗子？
正好除尽说明没有分剩的旗子，第27面旗子应该是一组里面的最后一个。
27÷3=
9（组）
按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
……
口答：第27面小旗应该是红色。
有一串珠子，按照右面的顺序穿起来，一共穿了25颗，最后一颗珠子是什么颜色的？
口答：最后一颗珠子是蓝色的。
25÷4=
6（组）……1（颗）
按照下面的规律画图形，第14个图形是什么？
口答：第14个图形是三角形。
14÷3=
4（组）……2（个）
在公园的湖边栽树，按照一棵柳树、一棵松树、一棵杨树的规律栽。一共栽了28棵，最后一棵是什么树？
口答：最后一棵是柳树。
28÷3=
9（组）……1（棵）
这节课你们有什么收获？都学会了哪些知识？
大家一起来说一说吧
课题：《利用余数解决排列问题》难点名称：找规律二年级-下册-第六单元目录CONTENTS思考1：横线上应该画什么？你是怎么想的？
思考2：如果按照这样的规律接着摆下去，第11个图案是什么？第23个呢？今天我们在研究之前再来做个小游戏。
游戏：老师不看屏幕，只要你说第几个，我就能很快的说出它是什么图形，信不？那你考考我？
说一说：你都知道了哪些有关信息？
第16面小旗应该是什么颜色？
小旗是按照“黄、红、红、黄、红、红……”的规律循环摆的。
知道了：
解决问题：
……
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？
第13面
第16面
第16面小旗是黄色的。
怎样解答？
解法一
想一想：该怎样解决这个问题，试一试并展示你的方法。
观察上图，你能发现什么？
每3个一组，顺序都是重复的，最后分剩几面旗子才是决定颜色的关键。
怎样解答？
解法二
所以如何求分了几组，最后分剩几面旗子呢？
就是求16里面有几个3，余数是多少，用除法计算。
16÷3=
口答：第16面小旗是黄色的。
16÷3=
5（组）……1（面）
1 6
3
5
1 5
1
下一组里的第1面。
……
解答正确吗？
27÷3=
9（组）
按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
……
正好除尽是什么意思，应该是什么颜色的旗子？
正好除尽说明没有分剩的旗子，第27面旗子应该是一组里面的最后一个。
27÷3=
9（组）
按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
……
口答：第27面小旗应该是红色。
有一串珠子，按照右面的顺序穿起来，一共穿了25颗，最后一颗珠子是什么颜色的？
口答：最后一颗珠子是蓝色的。
25÷4=
6（组）……1（颗）
按照下面的规律画图形，第14个图形是什么？
口答：第14个图形是三角形。
14÷3=
4（组）……2（个）
在公园的湖边栽树，按照一棵柳树、一棵松树、一棵杨树的规律栽。一共栽了28棵，最后一棵是什么树？
口答：最后一棵是柳树。
28÷3=
9（组）……1（棵）
这节课你们有什么收获？都学会了哪些知识？
大家一起来说一说吧