(共16张PPT)
联系生活实际,借助关键词句,了解雷雨前的景象
能在语境中体会“压、垂”等字运用的妙处,并练习运用。
二年级-下册-第六单元 16
《雷雨》
难点名称
欣赏视频:《打雷下雨》
视频导入
雷 雨 前
整体感知
自由朗读课文,思考:本文作者描写的顺序是什么?
雷 雨 中
雷 雨 后
雷 雨 前
默读第1—3自然段,找一找:雷雨前的场景中,作者描写了哪些景物?
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
乌云
压下来
乌云来势凶猛。
雷 雨 前
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
乌云
压下来
渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。
雷 雨 前
树上的叶子一动不动
叶子
一动不动
蝉一声也不出
蝉
一声也不出
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
大风
树枝
乱摆
风来得很急。
风很大。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
害 怕
把“垂”换成“落”或“掉”字,行不行?
①金黄的稻谷( )下头。
③叶子从树上( )下来。
读句子,看图想一想,选字填空。
②苹果从树上( )下来。
④兔子的耳朵( )起来。
A
B
C
D
A.掉 B.落 C.垂 D.竖
闪电越来越亮,雷声越来越响。
越
越
越
越
节奏越来越快,程度越来越强
闪电、雷声有什么变化?
你能用上“越来越……”说话吗?
天气越来越( ),
树叶越来越( )。
雷雨前的景象
小 结
乌云压顶
狂风大作
动物逃跑
电闪雷鸣
谢谢您的观看