3.3　元素(1) 课件 2022-2023人教版化学九年级上册(共27张PPT)

(共27张PPT)
第三单元　物质构成的奥秘
课题3　元素(1)
生活中的食物和物品中含有人体必需的营养元素，这里的“元素”指什么？
学习目标
认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同种元素;
初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联,知道物质的性质与组成、结构有关
离子名称 氢离子 铁离子 镁离子 铝离子 氯离子
离子符号 O2- Na+ Fe2+
H+
Cl-
钠离子
氧离子
亚铁离子
Al3+
Mg2+
Fe3+
【易错词辨析】写出下列常见的离子符号或离子名称。
化学用语
知识点一　元素
【师生合作】阅读教材P59,回答问题。
课前预习
粒子的名称 含有原子的种类 含有相同的原子 该原子的核电荷数
氧分子(O2)
二氧化碳分子(CO2) 碳酸钙分子(CaCO3) 氧原子
钙原子、氧原子和碳原子
氧原子和碳原子
1.请填写下表:
氧原子
8
2.化学上将质子数(即核电荷数)为8的所有氧原子统称为
　 　。
3.元素是　 　(即　 　)相同的一类原子的总称。同样,我们把核电荷数为1的所有氢原子统称为
　;把核电荷数为6的所有碳原子统称为　 　。
注意:元素的种类由　 　决定。
　原子核内的质子数(即核电荷数)　
　碳元素　
氢元素　
　核电荷数　
　质子数　
　氧元素　
化学变化 物质的组成 变化情况
硫+氧气 二氧化硫 (S) (O2)　　 (SO2) 硫由　 　组成; 氧气由　 　组成; 二氧化硫由 _ 组成 分子
　;
原子
　;
元素
_
不变
不变　
改变　
硫元素和氧元素
　氧元素　
　硫元素　
【小组讨论】讨论下列化学变化中分子、原子、元素是否发生了变化。
结论:在化学变化中,反应物和生成物相比较,分子　 　,
原子　 　,元素　 　。
　不变　
　不变　
化学变化 物质的组成 变化情况
过氧化 氢水+氧气 (H2O2)　　　(H2O) (O2) 过氧化氢由______________ 组成; 水由　 　组成 分子
;
原子
;
元素
_
　改变　
不变
不变
改变
　氢元素和氧元素　
氢元素和氧元素
元素 原子
概念 具有相同　 　的一类原子的总称 　 　中最小的粒子
使用范围 描述物质的宏观组成,如氧气是由　 　组成的 描述物质的微观构成,如一个氧分子是由 _
构成的
区别 是一种宏观概念,只表示种类,不讲个数,不能说“几个元素” 是一种微观概念,既表示种类,又表示个数,能说“几个原子”
两个氧原子
　化学变化　
　氧元素　
　质子数　
【归纳总结】1.元素与原子的区别与联系
元素 原子
联系 ①元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称,即原子和元素是个体和总体的关系;②原子的核内质子数决定元素的种类;③原子的最外层电子数决定元素的化学性质;④化学变化中原子和元素的种类均不发生变化 2.关于物质、元素、分子、原子的区别和联系可进行如下的归纳:
元素
分子
原子
离子
【引导自学】元素的存在
元素含量
【知识补充】阅读教材P62,总结元素分类的规律。
【课堂练习1】1.下列说法正确的是( )
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的
A
2.请用“元素”“分子”“原子”或“离子”填空。
(1)铁是由　 　构成的;
(2)水是由氢、氧两种　 　组成的;
(3)二氧化碳是由　 　构成的;
(4)保持氧气化学性质的微粒是氧　 　;
(5)氯化钠是由　 　构成的。
　离子　
　分子　
　分子　
　元素　
　原子　
非金属元素
金属元素：元素名称带“ 钅”字旁（汞、金除外）如：铁、铜等
气态非金属元素：元素名称带“ 气”字头
如：氢、氧等
液态非金属元素：元素名称带“ 氵”字旁
如：溴
固态非金属元素：元素名称带“ 石”字旁
如：碳、硅等
元素的分类
稀有气体元素
元素的分类
讨论分子、原子、离子以及元素和物质之间的关系
分子
离子
元素
原子
氢气、氧气、水（常见的气体和液体）
铁、硫、氦气（金属、稀有气体、固态非金属）
硫酸铜、氯化钠
（酸碱盐）
组 成
构成
构成
构成
宏
观
微
观
物质可从宏观和微观两方面进行描述：元素是从宏观上描述物质的组成，即“宏观对宏观”；分子、原子或离子是从微观上描述物质的构成，即“微观对微观”。
也就是说物质的组成用元素描述，物质的构成用分子、原子或离子描述，分子的构成用原子描述。
物质的组成和构成
知识点二　元素符号
【引导自学】阅读教材P61~P62,了解元素符号的书写。
1.元素符号的书写:第一个字母要　 　,如H、K、C等;第二个字母要　 　,如Na。
2.元素符号的意义:表示　 　(宏观),表示
　 　(微观)。
　这种元素的一个原子　
　一种元素　
　小写　
　大写　
【名师点拨】1.元素符号前面加数字时,如“2O”,这时候只能表示两个氧原子,而不能表示氧元素。
2.对于由原子直接构成的物质,如金属、稀有气体等,元素符号还能表示一种物质。
3.用元素符号表示离子
把离子的电荷数目和电性标注在元素符号的右上角。如带1个单位正电荷的钠离子用Na+表示,带1个单位负电荷的氯离子用Cl-表示。钙原子失去两个电子形成的钙离子用Ca2+表示。
【课堂练习2】下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子的是( )
A.O2 B.Mg2+
C.H D.2N2
C
1.我国政府已启动“酱油补铁工程”,旨在改善我国人口铁营养缺乏状况和预防缺铁性贫血。这里的铁是指( )
A.铁元素　 B.铁单质　
C.四氧化三铁　 D.铁原子
A
随堂检测
2.“嫦娥五号”月球采样带回的“无价之土”——月壤中含有大量氦-3,它是一种高效、安全、清洁的核聚变能源燃料。氦-3和氦-4属于同一种元素,这是因为它们的原子具有相同( )
A.相对质量 B.原子结构 C.质子数 D.中子数
C
3.“矽”在1871年的《化学鉴原》最早出现,它的含量在地壳中占第二位。现代化学中“矽”的元素符号为( )
A.O B.Al C.Si D.N
4.地壳中含量最多的四种元素的顺序依次是( )
A.氮、氧、铁、铝　 B.氮、硅、铝、钙
C.氧、铝、碳、钙　 D.氧、硅、铝、铁
D
C
5.具有相同质子数的粒子一定是( )
A.同种离子　 B.同种分子　 C.同种元素　 D.不能确定
6.写出符号或符号表示的意义。
(1)2个钙原子:　 　;
(2)硫元素:　 　;
(3)3O:　 　;
(4)Fe:　 　。
　表示铁元素,表示1个铁原子,表示铁这种物质　
　表示3个氧原子　
　S　
　2Ca　
D
元素
分类
分子、原子、元素、离子与物质之间的关系
概念
含量
地壳中：氧、硅、铝、铁等
生物细胞中：氧、碳、氢、氮等
元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
金属元素、非金属元素、稀有气体元素