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第三单元 物质构成的奥秘
《第三单元》复习课
物
质
核电荷数
氧
O
铝
Al
思维导图
物
质
原子核
质子
不带
核外电子
核电荷数
质子数
核外电子数
原子序数
质子
中子
物
质
稳定
失
阳离子
得
阴离子
>
<
物
质
化学性质
小
化学变化
可分
不可分
同种
两种
两种以上
易错点1 分子、原子、离子、元素
1.下列关于H2O2、Na2O、SO2三种物质的组成的叙述中正确的是( )
A.都含有氧气 B.都含有两个氧原子
C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
D
易错集训
2.水加热至100 ℃时由液态变为气态,体积增大。其原因是( )
B
A.水分子受热分解成H2和O2
B.水分子间的间隔变大
C.水分子变大 D.水分子数目增多
3.下列有关微粒的说法不正确的是( )
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.在厨房外能闻到饭菜香,说明分子在不断运动
C.温度计测体温的原理是微粒间有间隙,温度越高,间隙越大
D.氯化钠是由Na-和Cl+构成的
D
4.下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是( )
A.在化学反应中,分子能再分,原子不能再分
B.原子都是由质子、中子、电子构成的
C.分子、原子、离子都能构成物质
D.分子、原子都能保持所构成物质的化学性质
B
5.为了给金鱼更洁净的生存环境,小林用凉开水养金鱼,可金鱼很快就死了。下列解释中合理的是( )
A.凉开水中所含的氧原子很少
B.凉开水中所含的氧分子很少
C.凉开水中所含的氢分子很少
D.凉开水中所含的氢原子很少
B
易错点2 粒子结构示意图的应用
6.如图为四种粒子的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.X是阳离子 B.Y在化学反应中容易失电子
C.X和Z属于同种元素 D.Z和R元素具有相似的化学性质
A
7.请根据信息回答下列问题:
(1)图甲为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是 。
(2)图乙中D为某粒子的结构示意图,当x= 时,该粒子是原子。
(3)图乙中B、C属于同种元素,因为这两种微粒的 相同。
(4)A在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
得到
质子数
18
原子
易错点3 元素周期表的相关信息的应用
8.中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是( )
A.铷元素属于非金属元素
B.铷元素的相对原子质量为85.47 g
C.铷元素的原子序数为37
D.铷原子的质子数等于中子数
C
9.如图所示是两种粒子的模型。下列说法正确的是( )
A.甲位于第一周期
B.乙的离子通常带
一个单位负电荷
C.甲、乙不属于
同种元素
D.甲、乙质量相等
A
10.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.钪的相对原子质量是21 B.钪属于非金属元素
C.钪原子核外有四个电子层 D.原子结构示意图中x=10
C
易错点4 化学符号的书写及意义
11.“见微知著”,研究微观结构是化学学习中重要的内容。现有以下表述:
①氯气:Cl2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构
示意图 表示的粒子:S2+;④两个铁离子:2Fe2+;⑤CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子;⑥镁原子:Mg2+。其中正确的有( )
A.②④⑤ B.①⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
B
12.(1)地壳中含量最多的元素: 。
(2)用化学符号表示:2个氢原子 ;
3个钠离子 。
(3)写出下列化学符号所表示的含义:
2Mg ;2S2- 。
(4)二氧化碳是由 和 组成的,共 种元素。
2
氧元素
碳元素
2个硫离子
2个镁原子
3Na+
2H
O
13.如图是甲烷与氧气反应的微观示意图,请通过比较、归纳,回答下列问题。
核心素养
(1)一个甲烷分子是由 构成的,该化学变化中的最小粒子是 。
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是
。
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息:
。
化学反应前后原子的种类、原子的个数不变
都含有氧原子
碳原子、氢原子和氧原子
一个碳原子和四个氢原子
14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,元素周期表的横行叫做周期,纵行叫做族,分为主族、副族、Ⅷ族和0族,主族用字母A表示,共有七个主族,依次用ⅠA、ⅡA……表示,同一主族元素的化学性质相似。根据下表回答问题:
族 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
一 1 H 氢 2 He
氦
二 3 Li 锂 4 Be 铍 5 B 硼 6 C 碳 7 N 氮 8 O 氧 9 F 氟 10 Ne
氖
三 11 Na 钠 12 Mg 镁 13 Al 铝 14 Si 硅 15 P 磷 16 S 硫 17 Cl 氯 18 Ar
氩
周期
(1)观察元素周期表,可发现ⅥA族的元素是 (填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
(2)根据元素周期表可以查到第三周期第ⅢA族的元素是
,它形成的离子为 (填离子符号)。
(3)氟离子(F-)的质子数是9,则氟离子的核外电子总数为 。
(4)在元素周期表中,Ar排在0族的依据是 _
。
子数为8,形成相对稳定结构(或“化学性质稳定”等,合理即可)
Ar原子最外层电
10
Al3+
铝(或“Al”)
得到
非金属
15.如图甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时闻到一股难闻的刺激性气味,查阅资料发现此刺激性气味对人体有一定的危害,于是小红对原实验进行了重新设计,实验装置如图乙所示:
步骤一:向盛有20 mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色。
步骤二:取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象。
步骤三:在B、C试管内分别倒入5 mL烧杯中酚酞溶液,然后在另一空烧杯中倒入适量的热水备用,并在A、D试管中分别倒入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟;请回答:
(1)步骤二观察到的现象是 。
(2)进行步骤一和步骤二的目的是 _
。
(3)由实验甲可以得到关于分子性质的实验结论是
,由实验乙中两个实验对比还可以得出关于分子性质的实验结论是 。
(4)对比改进前的实验,乙装置还有一个优点是 _
。
的污染(或“作对比,探究了影响分子运动速率的因素”)
减少对环境
温度越高,分子运动速率越快
分子是在不断运动的
能使酚酞变色
形成对比,说明蒸馏水不
试管中的溶液变红色