2022—2023学年化学人教九年级上册第4单元：自然界的水 单元自练题(含答案)

2022—2023学年化学人教九年级上册第4单元：自然界的水 单元自练题含答案
人教第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、在日常生活中和农业生产中，下列物质用途由化学性质决定的是（ ）
A．用活性炭除去冰箱内的异味 B．氮气用作保护气
C．氢气用来填充气球 D．干冰用于人工降雨
2、区别下列各组物质,所选择的试剂错误的是( )
A．硬水和软水 肥皂水 B．氢气和氧气 带火星的木条
C．水和过氧化氢溶液 二氧化锰 D．二氧化碳与氮气 燃着的木条
3、改编分类是研究物质的常用方法，下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是(　　)
A．红磷 B．二氧化碳 C．氯酸钾 D．食盐水
4、下列各组中物质的学名与化学式表示同一种物质的是（　）
A．五氧化二磷 P5O2 B．氮气 N2
C．高锰酸钾 K2MnO4 D．四氧化三铁 Fe2O3
5、下列叙述正确的是(　　)
A．硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为－3
B．非金属元素在化合物中一定显负价
C．氢气中氢元素的化合价为＋1
D．有些元素在不同条件下可表现出不同的化合价
6、下列物质中相对分子质量最大的是(　　)
A．Fe3O4 B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO3
7、以下是四名同学对某化学式意义的描述:
甲:表示一种物质。
乙:表示一个分子。
丙:表示物质由不同种元素组成。
丁:表示一个分子由两个原子构成。
他们描述的化学式为(　　)
A.CO B.O2 C.H2 D.H2O
8、下列有关化学实验的做法，正确的是( )
A．用试管加热固体药品时，只有水生成时，才将试管口略向下倾斜
B．实验结束后剩余的药品不能放入原瓶，应放入其它指定容器中
C．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
D．实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费
9、在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（　　）
A．细铁丝燃烧实验中集气瓶底部放少量水——防止氧气受热逸出
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
10、根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类(如下表所示)，下列分类结果判断正确的是(　　)
类型 物质
甲 氯化钠、水
乙 氧气、铜
A.甲为化合物，乙为单质 B．甲为单质，乙为化合物
C．甲为氧化物，乙为金属 D．甲为金属，乙为氧化物
11、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列有关其表示的意义的叙述中,正确的是 (　　)
A.“1”表示每个硫酸分子中含有的硫元素的个数
B.“2”表示硫酸分子中含有氢分子
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每个硫酸分子中含有的硫酸根的个数
12、关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A．漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘
B．液面要低于滤纸的边缘
C．为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌
D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
13、某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大
B．水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D．该净化过程与自来水生产过程原理相同
14、下图是某化学反应的微观示意图，其中“”“”“”分别表示三种元素的原子，则下列说法中错误的是(　　)
A．该反应中涉及四种纯净物 B．①④都是化合物
C．②是单质 D．③是氧化物
15、某氧化物的化学式表示为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量为 (　　)
A.80 B.102 C.160 D.320
二、填空题。
16、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）写出实验室电解水反应的文字表达式： 。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
除去水中固态杂质的设备是： _；投药（多为ClO2）的作用是 。
（3）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是： 。
17、去除粗盐中的泥沙
（1）实验的主要步骤依次是　 　、过滤、　 　。
（2）制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为　 　（填序号）
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例　 　。
18、下列物质中属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于纯净物的是 ，属于混合物的是 。(均填序号)
①氧气 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后残余的固体
⑤二氧化硫 ⑥铜 ⑦过氧化氢 ⑧氯酸钾
*19、大蒜中的硫化丙烯（化学式为C3H6S ） 能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（　）
A．硫化丙烯中含有单质硫
B．硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素质量比为18：3：16
C．硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
D．
20、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式： 。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
21、如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；
（1）写出有标号的仪器名称：a　 　 b　 　
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称及其作用：
　 　 。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是　 　．
22、有下列物质：①氧气 ②氢气 ③河水 ④镁 ⑤氧化镁 ⑥空气 ⑦水，请用物质的序号填空：
其中属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于混合物的是 。
23、芬太奴(C20H24N2O)是医疗上常用的麻醉剂，请回答下列问题。
(1)芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为______________(填最简整数比)。
(2)芬太奴中碳元素的质量分数为________(结果精确至0.1%)。
三、实验题。
24、初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题。
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　 　，其中玻璃棒的作用是　 　。
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是　 　，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的　 　（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是　 　（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。
25、水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）电解水实验揭示了水的组成。图甲实验中，得到氧气的试管是 （填“a”或“b”）。
（2）长期应用硬水不利身体健康，生活中通常采用 的方法降低水的硬度。
（3）化学兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后，设计了如图乙所示简易污水处理流程，在实验室净化采集到的一瓶污水。操作a的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 。
（4）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
四、计算类题。
26、俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子，经测定该原子的质量为4.89946×10-25kg(已知碳原子质量为1.993×10-26kg)计算：
（1）则该原子的相对原子质量是多少______ （取值保留整数）
（2）该原子的中子数是________
（3）该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！这种说法对吗？____________；理由是____________。
2022—2023学年化学人教九年级上册第4单元：自然界的水 单元自练题含答案
人教第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、在日常生活中和农业生产中，下列物质用途由化学性质决定的是（ ）
A．用活性炭除去冰箱内的异味 B．氮气用作保护气
C．氢气用来填充气球 D．干冰用于人工降雨
【答案】B
2、区别下列各组物质,所选择的试剂错误的是( )
A．硬水和软水 肥皂水 B．氢气和氧气 带火星的木条
C．水和过氧化氢溶液 二氧化锰 D．二氧化碳与氮气 燃着的木条
【答案】D
3、改编分类是研究物质的常用方法，下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是(　　)
A．红磷 B．二氧化碳 C．氯酸钾 D．食盐水
【答案】B　
4、下列各组中物质的学名与化学式表示同一种物质的是（　）
A．五氧化二磷 P5O2 B．氮气 N2
C．高锰酸钾 K2MnO4 D．四氧化三铁 Fe2O3
【答案】B
5、下列叙述正确的是(　　)
A．硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为－3
B．非金属元素在化合物中一定显负价
C．氢气中氢元素的化合价为＋1
D．有些元素在不同条件下可表现出不同的化合价
【答案】D
6、下列物质中相对分子质量最大的是(　　)
A．Fe3O4 B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO3
【答案】A　
7、以下是四名同学对某化学式意义的描述:
甲:表示一种物质。
乙:表示一个分子。
丙:表示物质由不同种元素组成。
丁:表示一个分子由两个原子构成。
他们描述的化学式为(　　)
A.CO B.O2 C.H2 D.H2O
【答案】A
8、下列有关化学实验的做法，正确的是( )
A．用试管加热固体药品时，只有水生成时，才将试管口略向下倾斜
B．实验结束后剩余的药品不能放入原瓶，应放入其它指定容器中
C．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
D．实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费
【答案】B
9、在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（　　）
A．细铁丝燃烧实验中集气瓶底部放少量水——防止氧气受热逸出
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
【答案】D
10、根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类(如下表所示)，下列分类结果判断正确的是(　　)
类型 物质
甲 氯化钠、水
乙 氧气、铜
A.甲为化合物，乙为单质 B．甲为单质，乙为化合物
C．甲为氧化物，乙为金属 D．甲为金属，乙为氧化物
【答案】A　
11、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列有关其表示的意义的叙述中,正确的是 (　　)
A.“1”表示每个硫酸分子中含有的硫元素的个数
B.“2”表示硫酸分子中含有氢分子
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每个硫酸分子中含有的硫酸根的个数
【答案】C　
12、关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A．漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘
B．液面要低于滤纸的边缘
C．为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌
D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
【答案】C
13、某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大
B．水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D．该净化过程与自来水生产过程原理相同
【答案】B
14、下图是某化学反应的微观示意图，其中“”“”“”分别表示三种元素的原子，则下列说法中错误的是(　　)
A．该反应中涉及四种纯净物 B．①④都是化合物
C．②是单质 D．③是氧化物
【答案】D　
15、某氧化物的化学式表示为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量为 (　　)
A.80 B.102 C.160 D.320
【答案】C　
二、填空题。
16、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）写出实验室电解水反应的文字表达式： 。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：
除去水中固态杂质的设备是： _；投药（多为ClO2）的作用是 。
（3）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是： 。
【答案】（1）水 氢气↑+氧气↑ ；
（2）过滤池，消毒杀菌； （3）将水煮沸
17、去除粗盐中的泥沙
（1）实验的主要步骤依次是　 　、过滤、　 　。
（2）制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为　 　（填序号）
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例　 　。
【答案】（1）溶解；蒸发。 （2）③①②。 （3）茶叶杯中的纱网。
18、下列物质中属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于纯净物的是 ，属于混合物的是 。(均填序号)
①氧气 ②水 ③液态空气 ④高锰酸钾完全分解后残余的固体
⑤二氧化硫 ⑥铜 ⑦过氧化氢 ⑧氯酸钾
【答案】①⑥； ②⑤⑦⑧； ①②⑤⑥⑦⑧； ③④
*19、大蒜中的硫化丙烯（化学式为C3H6S ） 能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（　）
A．硫化丙烯中含有单质硫
B．硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素质量比为18：3：16
C．硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
D．
【答案】B　一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
20、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式： 。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
【答案】（1）氢、氧两种元素
（2）水分子【或水分子构成，水分子由氢、氧原子构成】（其它合理答案也可）
（3）①电（1分） ②C6H12O6
（4）钻透地球寻求生命之水，或节约每一滴水【或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪】，或在公共场所和家庭中使用节水龙头【或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等】（其他答案合理均可得分）
21、如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；
（1）写出有标号的仪器名称：a　 　 b　 　
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称及其作用：
　 　 。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是　 　．
【答案】（1）a、漏斗；b、烧杯；（2）玻璃棒；在过滤过程中起引流作用；
（3）搅动散热，防止局部温度过高而造成液滴飞溅．
22、有下列物质：①氧气 ②氢气 ③河水 ④镁 ⑤氧化镁 ⑥空气 ⑦水，请用物质的序号填空：
其中属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于混合物的是 。
【答案】①②④； ⑤⑦；③⑥
23、芬太奴(C20H24N2O)是医疗上常用的麻醉剂，请回答下列问题。
(1)芬太奴分子中碳原子、氢原子和氮原子的个数比为______________(填最简整数比)。
(2)芬太奴中碳元素的质量分数为________(结果精确至0.1%)。
【答案】(1)10∶12∶1　 (2)77.9%
三、实验题。
24、初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题。
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　 　，其中玻璃棒的作用是　 　。
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是　 　，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的　 　（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是　 　（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。
【答案】（1）烧杯；引流
（2）过漏斗的低端没有紧靠烧杯内壁；不溶性
（3）液面高于滤纸边缘
25、水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）电解水实验揭示了水的组成。图甲实验中，得到氧气的试管是 （填“a”或“b”）。
（2）长期应用硬水不利身体健康，生活中通常采用 的方法降低水的硬度。
（3）化学兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后，设计了如图乙所示简易污水处理流程，在实验室净化采集到的一瓶污水。操作a的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 。
（4）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
【答案】（1）b； （2）煮沸；
（3）过滤；引流； （4）②。
四、计算类题。
26、俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子，经测定该原子的质量为4.89946×10-25kg(已知碳原子质量为1.993×10-26kg)计算：
（1）则该原子的相对原子质量是多少______ （取值保留整数）
（2）该原子的中子数是________
（3）该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！这种说法对吗？____________；理由是____________。
【答案】（1）295（2）156（3）不对；水中还有一些易溶于水的物质