教科版（2017秋）科学二年级上册2.5 椅子不简单 （课件 17张ppt)

(共17张PPT)
《椅子不简单》是二年上册《材料》单元底课，本单元是来自于课程标准中辨别生活中常见的材料，将进一步培养学生发展运利用感官进行观察的能力从对物品特征的注意深入到对材料特性的注意，学习运用科学词汇描述材料的特性并根据无力性质给物品分类；认识到物品会随着新材料的出现而不断的演变，材料的性能可以改变或者优化，交接人类根据功能和用途选择不同的材料，利用技术加工材料，制造物品。
【核心概念】
1. 物质的结构与性质
【学习内容与要求】
1.1物质具有一定的特性与功能
1-2年级：观察并描述物体的轻重、厚薄、颜色、表面粗糙度、形状等外部特征；能根据物体的外部特征对其进行简单分类。认识生活中常见的材料。
学业要求：能举例说出生活中常见的物体和材料的外部特征。
【教学目标】
1.科学观念：物品都是由一种或者几种材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材料的特性决定材料的用途
2.科学思维：用观察、描述、比较的方法辨材料特性与功能
2.探究实践：能运用多种感官观察椅子的各个部分的组成材料及特性。
3.态度责任：爱护桌椅，节约资源。
说课
小平板儿
四条腿儿
休息会儿
靠着背儿
打一物
不简单
椅子
庄重的中国古代椅子：
宝座
大椅
太师椅
官帽椅
欣赏
华丽的欧洲古代椅子
欣赏
花样繁多的现代椅子
沙发类
欣赏
现代的椅子---转椅
欣赏
1
2
3
4
5
6
7
8
9
聚焦
观察这些椅子，你发现了什么？从材料角度观察
有的是一种材料制成的，有的是多种材料制成的
你认为一把好椅子应该是怎样的？
舒服、耐用、方便 、美观、安全
思考
这是我们生活中常见的椅子，你喜欢哪一把？
1、这把椅子有哪几个组成部分？
分别是什么材料？具有哪些优点？
主问题
2、椅子有哪几个组成部分？
靠背
扶手
坐垫
支架
椅脚
活动一
完成活动手册16页1题
3、椅子各个部分是用什么材料做的？
纤维
塑料
海绵
金属
塑料
活动一
我这样说：我用（ ）观察，发现椅子的（ ）部位是用（ ）材料做的
观察记录
靠背 坐垫 扶手 支架 椅脚
主要材料
材料特点
汇报：椅子的（ ）是用（ ）材料做的，具有（ ）特点。
4、利用材料的哪些优点？
柔软 粗糙
有弹性 轻薄 透气
吸水
坚硬 光滑 防水
柔软
有弹性 轻
透气吸水
坚硬 光滑
防水
有弹性
防水 耐磨
纤维
塑料
金属
塑料
海绵
柔软 粗糙
有弹性 透气 轻 吸水
坚硬 光滑 防水
5、为什么不同的部位选择不同的材料？
柔软 有弹性 透气 轻防水
坚硬 光滑 防水
活动一汇报
有弹性
防水 耐磨
不同的材料具有不同的特性，
材料的特性决定材料的用途。
用单一材料制成的椅子和用多种材料制成的椅子有什么不同？
活动二
不同材料制成的椅子，能利用材料的不同特性，使椅子坐起来更舒适更便捷
看，不同场所的椅子也不相同。
想一想，这是为什么呢？
思考
室外 防水耐磨
室内休闲 柔软舒服
游泳馆 休闲 透气 吸水柔软 舒服
总结
物品都是由一种或者几种材料制成的
这节课你学到了什么？
不同的材料具有不同的特性，
材料的特性决定材料的用途，
材料的革新和优化更好的满足
了人类生产和生活的需要。
爱护桌椅 爱护公物
爱护校园 节约资源
怎样对待学校的桌椅？
延伸