【单元特训】 部编版语文四年级上册第二单元试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文四年级上册第二单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
jià shǐ hū huàn àn zhào yú kuài
jì shù ào mì kǒnɡ pà tàn chū
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
蝙蝠(biān piān) 青苔(tái tāi) 系鞋带(jì xì)
荧屏(pín pínɡ) 潜力(qiǎn qián) 家雀儿(qiǎo què)
三、给下列汉字加上偏旁变成新字，组成词。（6分）
【主】 ______意 ______虫 ______扎
【分】 ______围 ______芳 装______
【者】 ______车 打______ ______位
四、选词填空。（3分）
灵巧 敏捷 灵敏
1.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常( )。
2.春风像一双( )的手，在柳条上剪出了小小的绿叶。
3.狗的耳朵( )得很，细微的声响它都能听见。
五、给下列加点字选择正确的解释。(填序号，4分)
【即】 A．靠近，接触； B．就是； C．当下，目前；
D．副词，就，便； E．即使。
1.非此即彼( ) 2.一触即发( )
3.自即日起( ) 4.若即若离( )
六、选一选，并仿写句子。（4分）
A.设问句 B.疑问句 C.反问句
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。( )
2.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？( )
3.小明的外婆为什么哭了呢？( )
我能仿照句(1)改写句子：科学家们靠不懈的努力取得了伟大的成就。
_____________________________________________________________
七、按要求写句子（8分）
1.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
___________________________________________________________
2.科学改变了人类的精神文化生活。 科学改变了人类的物质生活。
(用关联词语把两句话合成一句话)
___________________________________________________________
3.这粒豌豆说：“我又胖又美！我胖得要爆裂开来了。”(改为提示语在中间)
___________________________________________________________
4.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？(改为陈述句)
___________________________________________________________
八、根据课文内容填空。（8分）
1.________世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“____________________，____________________”这两句诗来形容。
2.雷达的天线就像蝙蝠的____________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠_________________；雷达的荧光屏就像蝙蝠的__________________。
3.张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。我会用本单元日积月累中的名言“_________________，_________
______”来劝说她。
九、日积月累。（7分）
1.好问则裕，____________。
2.博学之，审问之，__________，_________，__________。
3.阅读的时候我们要多动脑筋思考，积极提出问题。唐代文学家韩愈说：“___________________，孰能无惑？”东汉思想家王充也说：“___
____________，不学不成，________________。”
十、主题阅读。（9分）
鲸的生存智慧
日本海沿岸的居民世代以渔业为生，这里拥有磷虾、沙丁鱼等丰富的渔业资源，捕获量常居日本首位。鱼虾不仅是渔民的生存所需，同样吸引了鲸等大型海洋动物的光临，每到捕捞旺季，常常能看到鲸往来游弋。
有几年，渔业产量下降，有的渔民突发奇想：鲸食量大得惊人，每次都能消耗大量的鱼虾，如果把这些鲸赶跑，那么收成不就可以提上来了？于是这些渔民用渔船、快艇等组成船队驱赶鲸，把它们赶出捕捞海域。
然而，驱赶鲸的行动不仅没有让渔民收成提高，鱼虾的捕获量反而比驱赶鲸之前大大降低了，这让渔民们百思不得其解。
后来还是生物学家解开了这个谜团。生物学家发现鲸有一个奇特的习性，它们总喜欢在捕食后浮到水面上大量排便。这些粪便含有丰富的铁、磷等元素，是浮游藻类生长必需的物质，浮游藻类利用这些营养物质在阳光的作用下能够大量繁殖。浮游藻类会吸引大量鱼虾前来觅食，而鱼虾则为鲸提供了食物。
鲸建立起了“自给自足的经济”。所以有鲸群的海域更为“肥沃”，海洋生物产量更高，这是那些短视的渔民万万想不到的。
是依赖外界提供的机会，还是主动创造机会？鲸的生存智慧比起人类毫不逊色。
1．渔民的“短视”体现在哪里？( )（2分）
A.追求鱼虾的捕获量。 B.驱赶鲸。 C.滥杀鲸，获取利润。
2.鲸的“自给自足的经济”是怎样的？请选一选，填一填。（2分）
(鲸)→( )→( )→( )→( )
①鱼虾 ②粪便 ③鲸 ④浮游藻类
3．下面表格中的问题是某个学习小组提出来的，请选出这些问题的提问角度。（3分）
A.写作目的 B.写法 C.内容 D.启示 E.题目
4.我会从_____________________的角度提出问题：_______________
______________________________________________（2分）
十一、课外阅读。（12分）
眼镜的“进化史”
眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪，世界上就有了单片镜，是用宝石制作而成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵，拥有眼镜是身份和地位的象征。
到了13世纪，才有真正的眼镜出现，它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在布帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年的时光，这个问题总算解决了。到了16世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时，人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选的，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。
现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上，它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片，方便美观，但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜”，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展，我们拭目以待！
1．根据解释找出文中对应的词语。(2分)
(1)每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。( )
(2)擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。
( )
2．眼镜是如何演变的？根据文中信息，用简洁的语言补充图表。(3分)
3．下面是一个小组列出的问题清单，选一选这些问题的提问角度。(3分)
A．联系生活经验 B．针对文章内容 C．针对文章写法
(1)文中画线部分“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什
么？( )
(2)这篇文章是按照什么顺序写的？( )
(3)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题？( )
4．读了短文，你有什么疑问？提出一个你认为最值得思考的问题，写在横线上。(2分)
____________________________________________________________
______________________________________________________
5.在“明眸皓齿”工程的视力普查中，测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜，最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗？结合短文内容，你会怎么劝说他？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
十二、习作。(25分)
如果把自己的家想象成一个“动物园”，那么你的家人和哪些动物比较像？在这个“动物园”里你又有怎样的感受？请以“我家是个‘动物园’”为题写一篇作文。要求：语言生动形象，注意把人物的特点写清楚。
参考答案
一、驾驶 呼唤 按照 愉快 技术 奥秘 恐怕 探出
二、蝙蝠(biān) 青苔(tái) 系鞋带(jì)
荧屏(pínɡ) 潜力(qián) 家雀儿(qiǎo)
三、
四、1.敏捷 2.灵巧 3.灵敏
五、1.B 2.D 3.C 4.A
六、1.A 2.C 3.B
科学家们靠什么取得了伟大的成就呢？当然是靠不懈的努力。
七、1.我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？
2.科学不仅改变了人类的精神文化生活，还改变了人类的物质生活。
3.“我又胖又美！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。”
4.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
八、1.20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
2.嘴 嘴里发出的超声波 耳朵
3.人非生而知之者 孰能无惑
九、1.自用则小 2.慎思之 明辨之 笃行之
3.人非生而知之者 智能之士 不问不知
十、1.B
2．② ④ ① ③
3．
4.示例：联系生活实际 生活中还有哪些动物建立了“自给自足的经济”？
十一、1.(1)日新月异 (2)拭目以待
2．①单片镜 ②佩戴不方便 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜
3．(1)B (2)C (3)A
4．示例：这篇文章是如何把眼镜的“进化”过程说清楚的？
5．示例：不正确。程程，医生建议，近视度数在100度以内，可以不用佩
戴眼镜，而且隐形眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象，儿童的眼睛还处
于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。所以我建议你不要佩戴眼镜，
平时保持良好的用眼习惯即可。
十二、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)