鲁科版必修第一册 第一章 运动的描述 单元测试（素养提升）（含答案）

鲁科版必修第一册 第一章 运动的描述 单元测试（素养提升）
一 、单选题（本大题共8小题，共48分）
1.（6分）生活中处处包含物理知识，下列说法中正确的是
A. 鲁迅故里景区每天：：开放，“：”、“：”是时间间隔
B. 杭绍台城际铁路设计的最高运行时速为，“”是瞬时速度大小
C. 绍兴地铁号线柯桥段线路全长，“”是位移大小
D. 绍兴市疾控部门在追踪新冠患者的活动轨迹时，不能把该患者看成质点
2.（6分）我国的高速磁浮列车研究取得了突破性进展.如果该列车投入运营，从杭州到上海的200km车程仅需20min.其中的“200km”“20min”分别属于( )
A. 路程、时刻 B. 路程、时间间隔 C. 位移、时刻 D. 位移、时间间隔
3.（6分）下列四个物理量中用比值定义的是
A. 位移 B. 速度 C. 力 D. 功
4.（6分）一质点在轴上运动，各个时刻所对应的位置坐标如下表，则关于此质点的运动，下列说法中正确的是
A. 第 内的位移为 B. 前 内的位移为
C. 最后 内的位移为 D. 第 内的平均速度为
5.（6分）日常生活中一般只有笼统的“快”和“慢”，这里有时指的是速度，有时指的是加速度，有时也有其他含义。下列说法中的“快”指“加速度”的是
A. 火车跑得比汽车快 B. 这个车起步很快
C. 骑自行车上学比走路快 D. 小明是班里反应最快的
6.（6分）高速公路“区间测速”的原理是通过测量车辆经过两个监控点之间的时间来判断是否超速。如图所示为某一路段的区间测速标志，该路段限速。则
A. “”指位移 B. “”指路程
C. 车辆过此路段瞬时速度为 D. 车辆过此路段用时属超速
7.（6分）在跑的比赛中，某同学末的速度为，末到达终点时的速度为，则他在比赛中的平均速度大小为
A. B. C. D.
8.（6分）关于加速度的理解，正确的是
A. 加速度的方向与速度变化量的方向一定相同
B. 加速度的方向与末速度的方向一定相同
C. 加速度的大小与速度变化量的大小成正比
D. 加速度的大小与时间成反比
二 、多选题（本大题共4小题，共24分）
9.（6分）在物理学中，不同的物理量表示的物理意义不同．下列关于物理量的物理意义的叙述及其有关因素正确的是（ ）
A. 位移是表示物体位置变化快慢的物理量
B. 速度是表示物体运动快慢的物理量
C. 加速度是表示物体速度变化快慢的物理量
D. 物体的速度发生变化，这个物体的运动状态不一定变化
10.（6分）物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化量表示物体的位移。如图所示，一个物体从运动到，它的位移；从运动到，它的位移为。下列说法正确的是
A. 到的位移大于到的位移，因为正数大于负数
B. 到的位移大于到的位移，因为正负号表示位移的方向，不表示大小
C. 因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较
D. 物体由到的合位移
11.（6分）下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是
A. 若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零
B. 若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零
C. 匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度
D. 变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度
12.（6分）选初速度为正方向物体加速度，关于它的物理意义，下列正确的是
A. 在秒时间内，速度增大
B. 在秒内质点的位移一定是
C. 在第秒初到第秒末的时间内，速度增大
D. 质点可能做减速运动。
三 、实验题（本大题共2小题，共20分）
13.（10分）在下列给出的器材中，选出练习打点计时器实验中所需的器材填在横线上填编号，必须选全，错选漏选都不得分：
①打点计时器 ②天平 ③交流电源 ④直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
选出的器材有 ______ .
14.（10分）在“练习使用打点计时器”实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，，得到一条清晰的纸带。取其中的、、、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。

小车向______运动相对图中方位填“左”或“右”；
点到点的距离是______，点瞬时速度是______；
根据纸带可以计算小车的加速度的大小约为______；
如果当时交变电流的频率是，而计算时仍按，那么速度的测量值______选填：偏大、偏小、相等已知：。
四 、计算题（本大题共4小题，共48分）
15.（12分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度大小，在滑块上安装了宽度为的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的设备记录了遮光板通过光电门的时间，通过光电门的时间，遮光板从开始遮住光电门到开始遮住光电门的时间间隔为，则滑块的加速度为多大？计算结果保留三位有效数字
16.（12分）为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处装有自动信号灯。当列车还有一段距离才到达公路道口时，道口应亮出红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果列车的速度，汽车通过道口的速度，停车线至道口栏木的距离，道口宽度，汽车长 如下图所示。把列车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离至少为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口
17.（12分）年月日汶川大地震造成山体滑坡，形成了大量的堰塞湖，由于连日阴天下雨，堰塞湖内积存了大量的湖水，如果不及时泄掉湖水，一旦发生溃坝，就会给灾区带来二次灾难在一次疏通堰塞湖中，解放军战士移除挡在排水渠中的一块巨石时动用了火箭弹已知火箭弹从发射至看到巨石被炸开用时，又经过后战士听到爆炸声，若声音在空气中的传播速度为，试估算一下火箭弹的速度为多大．
18.（12分）某同学从家中出发步行到学校，首先要向东走米，然后向北走米，最后再向东走米才能到达学校，所用时间为分钟，如图所示，求：
他从家里到学校的位移大小和路程各是多少米？
他从家里到学校的平均速度大小和平均速率各为多少？
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：、鲁迅故里景区每天：：开放，“：”、“：”指的是时间轴上的点，为时刻，故错误；
、杭绍台城际铁路设计的最高运行时速为，“”为某一时刻的速度，是瞬时速度大小，故正确；
、兴地铁号线柯桥段线路全长，“”时地铁轨迹的长队，是路程，故错误；
、绍兴市疾控部门在追踪新冠患者的活动轨迹时，患者的大小和形状相对于轨迹的长度可以忽略不计，故能把该患者看成质点，故错误；
故选：。
时刻对应的是时间轴上的一点，时间对应的是时间轴上的一段线段；路程是物体实际经过的路径的长短，而位移大小等于从起点到终点的一条有向线段的长度；平均速度是位移和时间的比值；平均速率是路程和时间的比值；瞬时速度对应是某个时刻。
此题主要考查了描述物体运动的物理量，关键是抓住概念即可判断。
2.【答案】B;
【解析】略
3.【答案】B;
【解析】解：、位移是初末位置的变化，不是比值定义法定义的，故错误．
、速度表示运动的快慢，等于位移与发生这段位移所用时间的比值，是比值定义法定义的物理量，故正确．
、力是物体与物体之间的相互作用，不是比值定义法定义的物理量，故错误．
、功等于力和力的方向上的位移的乘积，不是比值定义法定义的物理量，故错误．
故选：
所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法；
比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变．
本题关键抓住用比值定义法定义的物理量反映了物质最本质的属性，与分子和分母的两个物理量无关的特点进行分析．
4.【答案】A;
【解析】解：、第内的位移为：，故A正确；
B、前内的位移为 ，故B错误；
、最后 内的位移为，则平均速度为：，故CD错误；
故选：。
质点在轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即位移大小是位移的绝对值，平均速度等于位移除以时间。
该题考查位移、速度概念。位移是质点初位置指向末位置的有向线段，位移，平均速度表示质点在一段时间内运动的平均快慢程度的物理量，其大小等于位移与时间的比值，而瞬时速度是质点在某一时刻或经过某一位置时的速度。
5.【答案】B;
【解析】
A.火车跑得比汽车快，是指火车的速度比汽车大，错误；
B.这个车起步很快，是车的速度变化快，是指这个车的加速度大，正确；
C.骑自行车上学比走路快，是指骑自行车的速度比步行的速度大，错误；
D.小明是班里反应最快的，是指小明做出反应的时间最短，错误。
故选。
6.【答案】B;
【解析】解：、路段，是运动轨迹的长度，是路程。故A错误，B正确；
C、区间测速，测得是这一段距离的平均速度，故C错误；
D、路段若速度为，则需要用，所以车辆过此路段用时不超速，故D错误。
故选：。
平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度。路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离。
解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别。
7.【答案】D;
【解析】
由平均速度的定义得解。
此题主要考查对平均速度的理解及应用，知道平均速度描述平均快慢程度，是解答该题的关键。较简单。

由题意可知，运动员的位移为，所用时间为，故他在此比赛中的平均速度为：，故正确，错误。
故选。
8.【答案】A;
【解析】解：、由可知，加速度的方向与速度变化的方向相同，故正确；
、加速度是描速度变化快慢的物理量，其方向与速度的方向无关，故错误；
、根据可知，速度变化量大，但用时长，加速度不一定大；故错误；
、公式是加速度的定义式，表示加速度等于速度的变化量与时间的比值，不能说加速度的大小与时间成反比，故错误；
故选：。
加速度是反映速度变化快慢的物理量，其大小、方向与速度均无关．
解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度与速度的关系．
9.【答案】BC;
【解析】解：A、位移是表示物体位置变化的物理量，故A错误．
B、速度是表示物体运动快慢的物理量，故B正确，
C、加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，故C正确．
D、物体的速度发生变化，这个物体的运动状态一定变化，故D错误．
故选BC．
10.【答案】BD;
【解析】

根据正负符号的意义判断；根据矢量的运算法则判断。
此题主要考查位移和位置变化的知识，属于基础题．求路程的关键是确定物体的运动轨迹，确定物体位置变化的关键是找出物体的初末位置。

A.到的位移小于到的位移，虽然前者正数，后者是负数，但正负号表示方向，因此比较大小要看长度，故错误；
B.到的位移大于到的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小，位移是矢量，故正确；
C.因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小通过距离的长短来确定，故错误；
D.物体由到的合位移，就是起点到终点的有向线段，所以为故正确。
故选。
11.【答案】AC;
【解析】解：、物体在每个时刻的瞬时速度都等于零，表示物体处于静止状态，平均速度一定等于零。故A正确。
B、某段时间内的平均速度等于零，可能位移为零，所以瞬时速度不一定为零，故B错误。
C、匀速直线运动的任意一段时间内的平均速度与任意时刻的瞬时速度相等，故C正确。
D、变速直线运动的某一段时间内的平均速度与某一时刻的瞬时速度可能相等，故D错误。
故选：。
平均速度表示一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度．
解决本题的关键知道平均速度和瞬时速度的区别，知道匀速直线运动的平均速度与瞬时速度相等．
12.【答案】AC;
【解析】
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用．掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。
当加速度为正值，可知加速度的方向与规定的正方向相同，结合加速度的定义式得出速度的变化量，根据加速度方向与速度方向的关系判断质点做加速运动还是减速运动。

、选初速度方向为正方向，加速度，加速度方向与初速度方向相同，做加速运动，根据知，内速度增大，故正确，错误。
、若初速度为零，在第内的位移，故错误；
、在第秒初到第秒末，经历的时间为，根据知，速度增大。故正确。
故选。
13.【答案】①③⑤⑥⑧⑨;
【解析】解：在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．所以选出的器材是①③⑤⑥⑧⑨．
故答案为：①③⑤⑥⑧⑨．
本题比较简单，根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．
对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．
14.【答案】左 4.15 0.23 0.26 偏大 ;
【解析】解：根据相等时间内，点与点间隔越来越大，则可知小车向左开始运动；
由图可以知道，、两点的时间间隔是，点到点的距离是，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，为：。
根据匀变速直线运动的推论公式
则加速度的大小为：；
如果在某次实验中，交流电的频率，，那么实际打点周期变大，
根据运动学公式，真实的速度值就会偏小，
所以测量的速度值与真实的速度值相比是偏大。
故答案为：左； ，； ；偏大
根据纸带点与点间距来确定运动方向；
刻度尺进行读数时要进行估读。
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小；
根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小。
明确周期和频率之间的关系，了解真实值和测量值之间的关系，可正确解答。
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。
15.【答案】;
【解析】
遮光板通过光电门的速度，遮光板通过光电门的速度，故滑块的加速度大小
16.【答案】解：为确保行车安全，要求列车驶过距离的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。汽车越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移为
汽车速度，通过这段位移需要时间
高速列车的速度，所以安全距离;
【解析】为确保行车安全，要求列车驶过距离的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。先求出汽车能越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移，再求出通过这段位移需要的时间，高速列车运动的时间和汽车的时间相同， 根据位移速度公式即可求解。
实际情况中， 还应考虑到关闭栏木需要的时间以及预留的安全时间等， 所以在列车离道口更远地方， 道口就应该亮起红灯，发出警告。
17.【答案】解：它们之间的距离就是声音传播的距离，声；
则火箭弹的速度为；
答：火箭弹的速度为．;
【解析】解答该题的关键是光的传播时间忽略不计，根据，从而由，即可求解．
此题主要考查的是有关声音传播路程的计算，需要注意的是光的传播速度是非常大的，传播时间忽略不计．
18.【答案】解：（1）位移是矢量，是指从初位置指向末位置的有向线段，则位移大小为：
x=；
路程是实际走过的轨迹，故路程为：
s=400m+600m+400m=1400m；
（2）他从家到学校的平均速度为：
，
平均速率为：

答：（1）他从家到学校的位移大小为1000m，路程为1400m；
（2）他从家到学校的平均速度的大小为1.04m/s，平均速率为1.46m/s。;
【解析】
路程是标量，大小等于运动轨迹的长度。位移是矢量，大小等于初末位置间的距离，与运动路线无关；
平均速度等于位移除以时间，平均速率等于路程除以时间。
本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了，明确平均速度和平均速率的区别，难度适中。