【单元特训】 部编版语文四年级上册第一单元试卷（含答案）

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部编版语文四年级上册第一单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
chénɡ shú dào zi dī àn kuān kuò
cūn zhuānɡ shuǐ kēnɡ wā dì mǎn yì
二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)。
A．屹立(yì) 霎时(chà) 鼎沸(dǐng) 田埂(gěng)
B．镀银(dù) 睡眠(mián) 横贯(guàn) 芦苇(wěi)
C．麦穗(suì) 跳跃(yuè) 闪烁(shuò) 崩溃(bēn)
D．霸占(bà) 昂扬(áng) 巢穴(cháo) 愚昧(wèi)
2.依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( )。
①汽车在______的高速公路上奔驰。
②______的月光照在水面上，清风徐徐，荷香阵阵，令人心旷神怡。
A．宽阔 柔软 B．宽畅 柔和 C．宽阔 柔和 D．宽畅 柔软
3.下列词语中有一个字是错误的，请将序号填在括号里。（ ）
A．农厉 B．梦幻 C．齐头并进 D．天下奇观
4.下列句子中所用的修辞手法与其他两项不同的是( )
A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
B.鸟儿在树上唱起了歌。
C.燕子的尾巴像剪刀。
三、选择恰当的字填写在括号里。(3分)
潮 朝
1.( )涨( )落，是一种自然现象。
沸 佛
2.天黑了，白天( )腾的海滩逐渐安静下来。微风徐徐，树梢轻轻地摆动着。
四、将下列词语补充完整，并完成练习。(13分)
震耳( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )私语
人( )人( ) ( )( )欲坠 悄无( )( )
人声( )( ) 响彻( )( ) 低声( )( )
1.看到画线的词语，我眼前仿佛出现了___________________的画面。
2.上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是___________。我也能写一个形容人多的词语：____________。
五、给下列加点字选择正确的解释。(填序号，3分)
1.他素质不高，言谈粗俗。 ( )
2.收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。( )
3.有一种昆虫学名叫“桑褐刺蛾”，其幼虫俗称“毛辣子”。( )
六、按要求写句子（8分）
1.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
___________________________________________________________
2.阿妈，这不就是我们家的地吗？(改为陈述句)
___________________________________________________________
3.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园……(照样子，用相同的修辞手法写句子)
___________________________________________________________
4.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(用修改符号在原句上修改)
七、根据课文内容填空。（6分）
1.浪潮越来越近，______________________，浩浩荡荡地飞奔而来。
2.《走月亮》的语言特别生动优美，例如：____________的溪水，___
_________山草和野花的香味，____________月光。
3.看到夕阳返照进深林里，又照在青苔上的景象，我不禁想到了诗句：________________，________________。
八、日积月累。（6分）
1.“八月涛声吼地来，____________________”这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》(其七)。读这两句诗时，我仿佛看到了被称为“天下奇观”的____________________。
2.《鹿柴》这首诗的作者是________代诗人__________。其中“______
____________，____________________”两句诗以动衬静，突出了山中的空寂。
九、主题阅读。（12分）
选文一：龙岩游记
我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一座座山峰就像大海里的波浪。在蔚蓝的天空中，一只老鹰张着苍黑的翅膀，一会儿俯冲，一会儿上升，一会儿滑翔……它像流星，像离弦的箭，又像搏击风浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。
车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树翠竹一浪接着一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山泉流下。泉水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。绿意盈盈的竹林让人心旷神怡。壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，令人望而生畏。
过了好一阵子，我们才进入龙岩的江山风景区。一到目的地，我就来到了潺潺的溪水边。溪水浅处及膝，翻着水花，深处约有两米，清澈见底。我坐在溪边的岩石上，听溪声四起，心中有说不出的惬意。
选文二：龙岩游记
站在最高的山峰上，纵目远望，群山在我们的脚下起伏，宛若台风震怒了大海，它奔腾、呼啸着，卷起了巨浪。收目近观，环山叠翠，几只白鸽点缀在绿色之中，十分显眼。那湖边的草地上，渔翁垂钓，小儿嬉戏；那波光粼粼的湖面上，一叶小舟从湖面穿过；那明、黑二洞的水，像飘带，飘啊，飘啊，飘向龙岩湖。眼前的一切都是那么清新自然、优美动人。
1．选文一的写作顺序是( )。
A.时间顺序 B.游览顺序 C.事情发展顺序
2.联系上下文，解释下面的词语。
壁立千仞：__________________________________________________
怪石嶙峋：__________________________________________________
3．选文二中，作者的观察顺序是从_____到_____，写了群山、________、________、明、黑二洞的水等景物。
4.选文一第3自然段中，“我”坐在溪边的岩石上，感觉很( )。
①平静 ②神秘 ③惬意
5.选文二中，龙岩美景的整体特点是：_______________________。
6.这两篇文章都表达了作者__________________之情。
十、课外阅读。（13分）
黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，我们便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长，( )远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。我们坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇(hōnɡ)然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。
1．在文中括号内填上合适的关联词。(1分)
2．用“~~~”画出描写黄果树瀑布外观的句子。(1分)
3．第5自然段从________、________、____________三个方面描写了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布________________________的特点。(4分)
4．文中画“____”的句子，让你想象到了怎样的画面？(2分)
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5．短文是按________的顺序写的，先写远听______，再写近观_____。(3分)
6．你想怎样赞美黄果树瀑布？可以是诗句、歌词等。(2分)
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十一、习作。(28分)
现在的社会交通便利，出行非常方便，你一定去过很多地方，比如水乡的小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给大家吧。
要求：以“推荐一个好地方”为题，选择自己喜欢的地方推荐给大家，并把推荐的理由写清楚，要能引起大家对这个地方的向往之情。
参考答案
一、成熟 稻子 堤岸 宽阔 村庄 水坑 洼地 满意
二、1.B 2.C 3.A 4.C
三、1.潮 潮 2.沸
四、欲 聋 无 声 窃 窃 山 海 摇 摇 声 息 鼎 沸 云 霄 细 语
1.示例：考场上同学们认真答卷
2.人山人海　人声鼎沸　示例：摩肩接踵
五、1.③ 2.① 3.②
六、1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？
2.阿妈，这就是我们家的地。
3.示例：我们快乐地奔跑着，跑过田野，跑过小桥，跑过山丘……
4.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象。
七、1.犹如千万匹白色战马齐头并进
2.细细 流着 流着
3.返景入深林 复照青苔上
八、1.头高数丈触山回 钱塘江大潮
2.唐 王维 空山不见人 但闻人语响
九、1.B 2．形容山峰高耸。 形容石头的形状很奇怪。
3．远 近 白鸽 小舟 4.③
5.清新自然、优美动人 6.对龙岩美景的喜爱
十、1.虽然 但是
2．透过树的缝隙，我们便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
3.形态 声响 人的感受 气势非凡、雄伟壮观
4.示例：瀑布激起的水花腾空而起，看上去雾蒙蒙的，水雾随风飘荡，漫天飞舞，飘得很高很高，最后落在黄果树小镇上。
5.由远及近 瀑声 瀑形
6.示例：声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。
十一、略
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