部编版语文二年级上册语文园地四 学写留言条 (课件)(13张)

文档属性

名称 部编版语文二年级上册语文园地四 学写留言条 (课件)(13张)
格式 pptx
文件大小 62.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-17 22:04:20

图片预览

文档简介

学写留言条
部编 二年级上册 语文园地四
毕业答辩/开题报告模板
01
什么是“留言条”
何时需要留言条


那什么是留言条呢?
在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
毕业答辩/开题报告模板
02
如何写好“留言条”
妈妈:
外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼,我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的,晚饭您可以少做点菜。
小新
11月4日上午

先写留给谁的。
称呼顶格写,后面加冒号
再写有什么事。
另起一行空两格,
简单明了说清楚。
最后写署名和日期。
另起一行右下角,
署名字再写日期。
请你根据下面情况,写一张留言条。
去办公室还书,老师不在。
何老师:

我借了您一本书《三毛流浪记》,已经看完了,现在归还给您,放您桌面上了。谢谢!
这样写对吗?
署名
日期


还书。

小新
2020年10月9日
没说清楚
写给谁呢
请你根据下面情况,写一张留言条。
去办公室还书,老师不在。
何老师:

假期前,我借了您一本书《三毛流浪记》,已经看完了,现在归还给您,放您桌面上了。谢谢!

阳阳
2020年10月9日
正确示范:
请你根据下面情况,写一张留言条。
去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。
再见