人教版九年级物理全一册20.2 电生磁 同步练习(含答案)

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名称 人教版九年级物理全一册20.2 电生磁 同步练习(含答案)
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文件大小 13.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-10-17 15:30:44

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文档简介

人教版九年级物理全一册20.2 电生磁 同步练习(含答案)
一、填空题
1.奥斯特实验表明:通电导体周围存在着   。
2.如图所示,根据通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是    极。(填“N”或“S”)。
3.如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管D的B端是    极。(选填“N”或“S”)
4.如图所示是奥斯特实验的示意图,实验中导体中有电流通过时小磁针发生偏转,根据此现象可得出结论:    .如果移走小磁针,该结论    (成立/不成立)
5.科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程.丹麦物理学家    首先发现了电流周围存在磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系.1821年,世界上第一台电动机雏形由英国科学家法拉第完成,其工作原理是    
6.通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的a端是      极,电源的     端是正极,增大电源电压小磁针的指向    (选填“改变”或“不改变”).
二、选择题
7.如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后 (  )
A.甲、乙左端都是N极       
B.甲、乙右端都是N极
C.甲右端是N极,乙左端是N极   
D.甲左端是N极,乙右端是N极
8.在研究电和磁的漫长历史中,许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是(  )
A.奥斯特 B.瓦特 C.法拉第 D.焦耳
9.通电螺线管的极性决定于(  )
A.螺线管线圈的匝数 B.螺线管中有无铁芯
C.螺线管中的电流大小 D.螺线管中电流方向
10.如图所示,通电螺线管旁放有甲、乙、丙三个软铁片,下列判断正确的是(  )
A.甲的左端是N极 B.乙的左端是N极
C.丙的左端是N极 D.乙的左端是S极
11.如图所示,小磁针黑端为N极,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将(  )
A.顺时针转动 B.逆时针转动
C.向上运动 D.保持静止状态
12.通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是(  )
A.螺旋管a端为N极,电源C端为正极
B.螺旋管a端为S极,电源C端为负极
C.螺旋管a端为N极,电源C端为负极
D.螺旋管a端为S极,电源C端为正极
13.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(  )
A.a、b、c B.a、b、d C.a、c、d D.b、c、d
14.小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了.关于该装置的分析错误的是(  )
A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C.利用该装置可以判断磁铁的南北极
D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
三、画图题
15.通电螺线管的N、S极如图所示,请在图中标出电源的正、负极。
16.如图所示,小磁针静止在通电螺线管上侧,标出小磁针的N极并在虚线上用箭头标出磁感线方向。
四、实验探究题
17.在探究通电螺线管的磁场特点时,通电螺线管在某状态下的实验现象如图所示,其中小磁针黑色一端为N极。
(1)实验表明通电螺线管内部   (选填“存在”或“不存在”)磁场;
(2)如果移走图中的小磁针,通电螺线管周围磁场   (选填“会”或“不会”)消失;
(3)小磁针A所在位置的磁场方向与该小磁针的   (选填“N”或“S”)极方向相同;
(4)改变螺线管中的电流方向,各小磁针的指向   (选填“改变”或“不变”)。
答案
1.磁场
2.N
3.N
4.通电导体周围存在磁场;成立
5.奥斯特;电磁感应
6.s;c;不改变
7-14.D A D B A C A D
15.解:如图所示:
16.解:如图所示:
17.(1)存在 (2)不会 (3)N (4)改变