人教统编版三年级语文上第三单元句子过关专题卷 含答案

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三年级语文上第三单元句子过关专题卷
一、下面句子中，哪一句没有语病？(　　)
A.妈妈去超市买了许多水果，有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。
B.认真听讲，成绩进步了。
C.他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。
D.同学们把校园打扫干净了。
二、选出与下列句子对应的朗读语气，并把每句话的主人公写出来。
A.鼓励 B.坚定 C.绝望 D.恳求
1.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 （ ）
2.不要怕，你会出来的。 （ ）
3.啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。 （ ）
4.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊! （ ）
三、给句子加上合适的标点符号。
1.鸟儿问树根___立在这儿的那棵树___到什么地方去了呀___
2.____这真难受____种子想____我一定要站起来____大口大口地呼吸空气___那一定会很好___
3.___救命啊___救命啊___红头拼命地叫起来___
四、按要求写句子。
1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）
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2.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。（缩写句子）
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3.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。（改为“把”字句）
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4.钥匙 的 秋天 一把 是 雨 （连词成句）
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5.你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法）
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6.枫叶像邮票。（扩句）
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7.要是我能躺下，那一定会很好。（用加点词语写句子）
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8.满意地 身子 木地板 舒展着（连词成句，并加上标点）
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9.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子)
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10.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(仿写拟人句)
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11.木地板舒展着身子。(扩句)
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12.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。(用加点词语写句子)
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13.它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
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五、用修改符号修改下列病句。
1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
2.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
3.我敢肯定，明天大概要下雨。
4.他穿了一件华贵的衣服，一顶天蓝色的帽子。
5.我们通过并讨论了这个提案。
6.大厅里摆满了看演出的观众。
六、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。
（ ）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
（ ）一路上，大家兴奋地谈论着。
（ ）这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。
（ ）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。
（ ）突然，一位同学叫道：“枫树。”
（ ）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。
七、句子排序。
（___）一阵秋风吹来，她一下变得面黄肌瘦。
（___）夏天太阳把大地烤得火热，她很旺盛。
（___）一阵春风吹来，小草跳起欢快的舞蹈。
（___）人们到草地上，往她身上一坐，消除了酷热带来的疲劳。
（___）寒风把冬天请来，小草钻进泥土里等待来春。
（___）她一边跳舞，一边随着春风茁壮成长。
参考答案：
一、D
二、1.B 2.A 3.D 4.C
三、:“ , ” “ 。” ,“ , , 。”“ ! ! ” 。
四、1.泥土把种子紧紧地包裹着。
2.树叶拂动起来。
3.冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来。 4.秋天的雨是一把钥匙。
5.你是一直想去伯伯家的。 6.示例：火红的枫叶像一张张邮票。7.要是我们明天放假，那我一定要去图书馆看书。
8.木地板满意地舒展着身子。
9.示例:我们一边走路,一边唱歌。
10.示例:春风轻抚着大地,大地苏醒了。
11.示例:木地板满意地舒展着身子。
12.示例:要是我能飞，那该多好啊!
13.示例:它只得把身体缩成一团。
五、5.“通过”与“讨论”位置互换。
6.“摆”改为“坐”。
六、4 2 5 1 3 6
七、5 3 1 4 6 2
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