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部编版2022-2023学年二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》同步练习
一、基础运用
1．看拼音写汉字。
wàng pō dù lóng
pào chuān xiàng lìng
【答案】忘；泼；度；龙；炮；穿；向；令
【知识点】拼音；字形
2．照样子，写句子
（1）四面八方（含数字） 、 、
（2）火红火红（ABAB） 、 、
（3）一条条（一××） 、 、
【答案】（1）三心二意；三言两语；七上八下
（2）彼此彼此；打扫打扫；开心开心
（3）一朵朵；一天天；一句句
【知识点】词形
3．选择括号中的字填空。
（节 结） 束 （幸 辛） 福
活 （拨 泼） 花 （辨 瓣）
行 （使 驶） 吃 （饱 炮）
【答案】结；幸；泼；瓣；驶；饱
【知识点】字形；难忘的泼水节
4．选词填空。
（1）四面八方
笑容满面
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从 赶来。
周总理 地来到人群中。
（2）高兴 开心
今年，傣族人民格外 。
周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么 ！
【答案】（1）四面八方；笑容满面
（2）高兴；开心
【知识点】成语；词汇运用
【解析】【分析】考查了对词语的理解运用能力。根据意思选择对应的词语即可。
（1）“ 四面八方 ”指各个地方或各个方面。“ 笑容满面”神情愉悦、充满笑容的样子。第一句形容从各个地方赶来，所以选“ 四面八方 ”。第二句形容周总理充满笑容的样子，所以选“ 笑容满面 ”。
（2）“ 高兴”指愉快而兴奋。“开心”心情快乐舒畅。第一句形容 傣族人民格外兴奋，所以选“ 高兴 ”。第二句形容 周总理和傣族人民心情快乐，所以选“开心”。
故答案为：（1）四面八方、笑容满面
（2）高兴、开心
【点评】选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
5．排列下面的错乱的句子，把序号写在横线上。
早晨五点半，他就起床读英语。
爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上。
中午，他看书，读报纸。
晚上，他一吃完晚饭，就坐下来，跟着电视学起英语来。
妈妈打趣地说：“你已经是个合格的学生了。”
【答案】2；1；3；4；5
【知识点】句子排序、仿写；难忘的泼水节
6．根据课文内容填空。
（1） 的凤凰花开了，傣族人民 的泼水节到了。
（2）开始泼水了，周总理一手 盛满水的银碗，一手 柏树枝蘸了水，向人们 ，为人们 。
（3）傣族人民一边 ，一边向周总理 ，祝福他 。
（4） 年的泼水节，令人难忘，因为 和傣族人民在一起。
【答案】（1）火红火红；一年一度
（2）端着；拿着；泼洒；祝福
（3）欢呼；泼水；健康长寿
（4）1961；敬爱的周恩来总理
【知识点】课文内容理解
【解析】
7．语言表达。
（1）我会写，用下边划线的字造句。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
（2）傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还了解那个少数民族，把你知道的写一写。
【答案】（1）他们一边跑，一边喊。
（2）蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
（1）仔细阅读题干可知，是用“一边……一边……”造句。联系生活实际可知答案。如： 他们一边跑，一边喊。
（2）我国除了汉族，还有55个少数民族。每个民族都有自己独特的魅力，民族特点和风俗人情。如： 蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
故答案为：（1） 他们一边跑，一边喊。
（2） 蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，按照题目要求，语句通顺即可。
二、语段阅读
8．阅读短文，完成练习。
成功的秘诀
王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。”
献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！”
第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”
献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。
（1）在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。
（2）按要求写词语。
近义词：聚精会神—— 急忙——
反义词：高大—— 认真——
（3）认真读短文．完成练习。
①王献之费了 写的“大”字却没有爸爸 写的一个点好，他很不明白。
②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：‘你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。’”听了父亲的话，王献之明白了 的道理。
（4）读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？
【答案】（1）满脸通红；九牛二虎之力；聚精会神
（2）全神贯注；连忙；矮小；马虎
（3）九牛二虎之力；随手一笔；只有勤学苦练，才能成功
（4）略
【知识点】语段阅读；难忘的泼水节
三、语言表达
9．学习了《难忘的泼水节》我们对周总理和人民心连心有了一定的认识，对傣族人民的泼水节也有了一些了解。我国的民族节日和民间习俗有很多，如彝族人民的火把节，藏族人民的望果节，侗族人民的花炮节等。请你课外再了解一些向同学们介绍介绍吧！
【答案】略
【知识点】语言表达；难忘的泼水节
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部编版2022-2023学年二年级上册语文第17课《难忘的泼水节》同步练习
一、基础运用
1．看拼音写汉字。
wàng pō dù lóng
pào chuān xiàng lìng
2．照样子，写句子
（1）四面八方（含数字） 、 、
（2）火红火红（ABAB） 、 、
（3）一条条（一××） 、 、
3．选择括号中的字填空。
（节 结） 束 （幸 辛） 福
活 （拨 泼） 花 （辨 瓣）
行 （使 驶） 吃 （饱 炮）
4．选词填空。
（1）四面八方
笑容满面
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从 赶来。
周总理 地来到人群中。
（2）高兴 开心
今年，傣族人民格外 。
周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么 ！
5．排列下面的错乱的句子，把序号写在横线上。
早晨五点半，他就起床读英语。
爸爸每天除了上班外，业余时间都用在学习上。
中午，他看书，读报纸。
晚上，他一吃完晚饭，就坐下来，跟着电视学起英语来。
妈妈打趣地说：“你已经是个合格的学生了。”
6．根据课文内容填空。
（1） 的凤凰花开了，傣族人民 的泼水节到了。
（2）开始泼水了，周总理一手 盛满水的银碗，一手 柏树枝蘸了水，向人们 ，为人们 。
（3）傣族人民一边 ，一边向周总理 ，祝福他 。
（4） 年的泼水节，令人难忘，因为 和傣族人民在一起。
7．语言表达。
（1）我会写，用下边划线的字造句。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
（2）傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还了解那个少数民族，把你知道的写一写。
二、语段阅读
8．阅读短文，完成练习。
成功的秘诀
王献之从小跟着父亲练字，进步很快。一天，他认真地写了个“大”字给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上加了一点，变成了“太”。献之又把字给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一点说：“我看，就这一笔是下了功夫的。”
献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手一笔，就比自己费了九牛二虎之力写的还要好。这是为什么？他不明白，就悄悄去问父亲：“您的字怎么写得那么好？有什么秘诀吗？”父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头说：“秘诀？有。你明天早上到小花园里去找吧！”
第二天清早，小献之急忙跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了，就知道了。”
献之点了点头，好像明白了什么。从此，他更加勤学苦练了。后来，他成了有名的书法家。
（1）在短文中找出你喜欢的词读一读再抄下来。
（2）按要求写词语。
近义词：聚精会神—— 急忙——
反义词：高大—— 认真——
（3）认真读短文．完成练习。
①王献之费了 写的“大”字却没有爸爸 写的一个点好，他很不明白。
②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：‘你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这十八口缸里的水写完了。就知道了。’”听了父亲的话，王献之明白了 的道理。
（4）读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？
三、语言表达
9．学习了《难忘的泼水节》我们对周总理和人民心连心有了一定的认识，对傣族人民的泼水节也有了一些了解。我国的民族节日和民间习俗有很多，如彝族人民的火把节，藏族人民的望果节，侗族人民的花炮节等。请你课外再了解一些向同学们介绍介绍吧！
答案解析部分
1．【答案】忘；泼；度；龙；炮；穿；向；令
【知识点】拼音；字形
2．【答案】（1）三心二意；三言两语；七上八下
（2）彼此彼此；打扫打扫；开心开心
（3）一朵朵；一天天；一句句
【知识点】词形
3．【答案】结；幸；泼；瓣；驶；饱
【知识点】字形；难忘的泼水节
4．【答案】（1）四面八方；笑容满面
（2）高兴；开心
【知识点】成语；词汇运用
【解析】【分析】考查了对词语的理解运用能力。根据意思选择对应的词语即可。
（1）“ 四面八方 ”指各个地方或各个方面。“ 笑容满面”神情愉悦、充满笑容的样子。第一句形容从各个地方赶来，所以选“ 四面八方 ”。第二句形容周总理充满笑容的样子，所以选“ 笑容满面 ”。
（2）“ 高兴”指愉快而兴奋。“开心”心情快乐舒畅。第一句形容 傣族人民格外兴奋，所以选“ 高兴 ”。第二句形容 周总理和傣族人民心情快乐，所以选“开心”。
故答案为：（1）四面八方、笑容满面
（2）高兴、开心
【点评】选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
5．【答案】2；1；3；4；5
【知识点】句子排序、仿写；难忘的泼水节
6．【答案】（1）火红火红；一年一度
（2）端着；拿着；泼洒；祝福
（3）欢呼；泼水；健康长寿
（4）1961；敬爱的周恩来总理
【知识点】课文内容理解
【解析】
7．【答案】（1）他们一边跑，一边喊。
（2）蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
（1）仔细阅读题干可知，是用“一边……一边……”造句。联系生活实际可知答案。如： 他们一边跑，一边喊。
（2）我国除了汉族，还有55个少数民族。每个民族都有自己独特的魅力，民族特点和风俗人情。如： 蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
故答案为：（1） 他们一边跑，一边喊。
（2） 蒙古族的那达慕、白族的三月街、苗族的花山节等。
【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，按照题目要求，语句通顺即可。
8．【答案】（1）满脸通红；九牛二虎之力；聚精会神
（2）全神贯注；连忙；矮小；马虎
（3）九牛二虎之力；随手一笔；只有勤学苦练，才能成功
（4）略
【知识点】语段阅读；难忘的泼水节
9．【答案】略
【知识点】语言表达；难忘的泼水节
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