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班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
教科版广州六年级上册单元测试卷
Unit 5 What’s the matter with you
听力部分（40%）
一、听单词三次，将其字母编号写在括号内。（8分）
（ ）1．A．ill B．eat C．ate
（ ）2．A．rest B．time C．take
（ ）3．A．wear B．wore C．twice
（ ）4．A．cool B．cold C．could
（ ）5．A．hour B．hear C．health
（ ）6．A．candy B．brush C．fever
（ ）7．A．matter B．medicine C．check-up
（ ）8．A．headache B．toothache C．stomachache
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序。（8分）
（ ）我牙痛。 （ ）我很累。
（ ）我头疼。 （ ）我发烧了。
（ ）我感冒了。 （ ）我肚子疼。
（ ）我睡不着。 （ ）我感觉不舒服。
三、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。（6分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
四、听句子三次，选出句子所缺内容。（6分）
（ ）1．What ____________ the doctor say A．do B．did
（ ）2．You don’t look ____________. A．well B．good
（ ）3．Let’s go to the ____________. A．hospital B．school
（ ）4．You ____________ go to school today. A．can’t B．can
（ ）5．Now ____________ and have breakfast first. A．get up B．wake up
（ ）6．I ____________ to the hospital this morning. A．go B．went
五、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。（6分）
（ ）1．May has a headache.
（ ）2．Lucy has a broken leg.
（ ）3．Mary has a broken finger.
（ ）4．Ann has a fever.
（ ）5．Kate has a cold.
（ ）6．Lily has a stomachache.
六、听录音三次，写出你所听到的单词。（6分）
1． 2． 3．
4． 5． 6．
笔试部分（60%）
七、选择题，将字母编号写在括号内。（5分）
（ ）1．It’s ten ________ seven now.
A．from B．to C．for
（ ）2．What did the doctor ________
A．say B．says C．saying
（ ）3．Ben and his mum are _________ breakfast.
A．have B．has C．having
（ ）4．I usually play football _________ the afternoon.
A．in B．on C．at
（ ）5．We are going to have a party _________ May 30th.
A．in B．on C．at
八、看图片，根据中文提示，写短语。（12分）
发烧 感冒 休息
牙疼 一只断了的手 头疼
九、根据要求写单词。（8分）
1．hear（同音词）____________________ 2．eat（过去式）____________________
3．see（同音词）_____________________ 4．give（过去式）___________________
5．wear（过去式）___________________ 6．can（过去式）____________________
7．break（过去式）__________________ 8．you’ll（完全形式）________________
十、按要求完成句子。（10分）
1．I feel ill.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
2．你应该喝大量的水。（翻译句子）
_________________________________________________________________________
3．I have a cold.（用she改写句子）
_________________________________________________________________________
4．听到这个消息我很难过。（翻译句子）
_________________________________________________________________________
5．你怎么了？（翻译句子）
_________________________________________________________________________
十一、看图片，完成短文。（10分）
I have a desk. There is a book _______ the desk. There is a bag ______ the desk, too. ___________ the book and the bag, there is an apple. There is a pencil ______ the desk. _________ the desk, there is a cat.
十二、判断下列句子是否与短文意思相符，相符写“T”，否则写“F”。（10分）
Mum：Ben. Ben. Wake up. It’s 7:15 now.
Ben：（Cough, cough）Morning, Mum.
Mum：What’s the matter with you
Ben：I’m very tired. I don’t feel well.
Mum：Let me see. Oh, you have a fever.
Ben：I think so. But I must go to school. We will have something important to do.
Mum：You can’t go to school today. Let’s go to the hospital. Now get up and have breakfast first.
Ben：OK.
（ ）1．It’s 7:20 now.
（ ）2．Ben and his mum are having lunch.
（ ）3．Ben has a headache.
（ ）4．Ben wants to go to school.
（ ）5．Ben and his mum will go to see the doctor.
十三、书面表达。（5分）
你感觉不大舒服，是发生了什么事呢？用几句话描述一下，要求语句通顺，书写工整，注意大小写及标点符号，不少于5句话。
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Unit 5 What’s the matter with you
参考答案
听力部分（40%）
一、听单词三次，将其字母编号写在括号内。（8分）
1-8．A A C C A B B C
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序。（8分）
（ 5 ）我牙痛。 （ 7 ）我很累。
（ 4 ）我头疼。 （ 3 ）我发烧了。
（ 2 ）我感冒了。 （ 6 ）我肚子疼。
（ 8 ）我睡不着。 （ 1 ）我感觉不舒服。
三、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。（6分）
1-6．T T F T F T
四、听句子三次，选出句子所缺内容。（6分）
1-6．B A A A A B
五、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。（6分）
1-6．T F F T T T
六、听录音三次，写出你所听到的单词。（6分）
1．health 2．candy 3．hear
4．hour 5．twice 6．matter
笔试部分（60%）
七、选择题，将字母编号写在括号内。（5分）
1-5．B A C A B
八、看图片，根据中文提示，写短语。（12分）
have a fever have a cold take a rest
have a toothache a broken finger have a headache
九、根据要求写单词。（8分）
1．here 2．ate
3．sea 4．gave
5．wore 6．could
7．broken 8．you will
十、按要求完成句子。（10分）
1．What’s the matter with you
2．You should drink plenty of water.
3．She has a cold.
4．I’m sorry to hear that.
5．What’s the matter with you
十一、看图片，完成短文。（10分）
I have a desk. There is a book on the desk. There is a bag on the desk, too. Between the book and the bag, there is an apple. There is a pencil in the desk. Under the desk, there is a cat.
十二、判断下列句子是否与短文意思相符，相符写“T”，否则写“F”。（10分）
1-5．F F F T T
十三、书面表达。（5分）
Hello, I’m Li Lei. I don’t feel well. I have a stomachache. I ate too much ice cream. I should see a doctor.
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Unit 5 What’s the matter with you
听力书面材料
一、听单词三次，将其字母编号写在括号内。
1．ill
2．rest
3．twice
4．could
5．hour
6．brush
7．medicine
8．stomachache
二、听句子三次，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序。
1．I feel ill.
2．I have a cold.
3．I have a fever.
4．I have a headache.
5．I have a toothache.
6．I have a stomachache.
7．I’m very tired.
8．I couldn’t sleep.
三、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。
1．I ate too much.
2．I wore wet clothes.
3．I have a broken finger.
4．I ate some bad food.
5．I have a broken leg.
6．I shouldn’t play too many computer games.
四、听句子三次，选出句子所缺内容。
1．What did the doctor say
2．You don’t look well.
3．Let’s go to the hospital.
4．You can’t go to school today.
5．Now get up and have breakfast first.
6．I went to the hospital this morning.
五、听句子三次，判断句子是否符合题意，符合写“T”，否则写“F”。
1．-- What’s the matter with you, May -- I have a headache.
2．-- What’s the matter with you, Lucy -- I have a broken finger.
3．-- What’s the matter with you, Mary -- I have a broken leg.
4．-- What’s the matter with you, Ann -- I have a fever.
5．-- What’s the matter with you, Kate -- I have a cold.
6．-- What’s the matter with you, Lily -- I have a stomachache.
六、听录音三次，写出你所听到的单词。
1．health
2．candy
3．hear
4．hour
5．twice
6．matter
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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