粤教版 必修一 3.3 计算机程序与程序设计语言 课件（共21 张） -

(共21张PPT)
算法基础
粤教版（2019版） 信息技术（高中）
3.3 计算机程序与程序设计语言
必修1 数据与计算
第三章
在完成问题分析和算法设计两个环节之后，接下来就要开始编写计算机程序对数据进 行统计分析，进而形成解决问题的方案。各小组交流什么是计算机程序语言。
1．围绕交流的问题展开“头脑风暴”活动，确定认识计算机程序需要解决的问题和 知识，具体可参考表3-6。
表3-6 认识计算机程序的问题列表
2．表3-6中所要解决的每一个问题都可以制作成各类相关图表，如思维导图、概 念图或者时间线表等。参考表3-7，思考其他问题的列表形式。
表3-7 高级程序设计语言的发展时间线表
3 . 3 . 1 计算机程序
计算机程序就是指计算机可以识别运行的指令集合。
图3-10 计算机程序运行图
3 . 3 . 2 计算机程序设计语言
程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的发展历程。
1. 机器语言
图3-11 机器语言示意图
计算机 只能识别“0”和“1”组成的二进制数。因此，二进制是计算机语言的基础。计算机发明 之初，人们只能使用计算机的基础语言（图3-11）。因此，早期的程序设计语言是由 “0”和“1”所表示的二进制代码指令组表示的。这样的语言是计算机能直接接收和执行 的，通常被称为“机器语言”。机器语言是第一代计算机语言。
表3-8 用Intel 80386机器指令完成“9+8”的加法运算表
图3-12 穿孔纸带
2. 汇编语言
表3-9 用汇编语言来实现“9+8”运算的指令表
图3-13 汇编语言被翻译成机器语言示意图
3. 高级语言
图3-14 高级语言被翻译成机器语言示意图
第一种高级语言是Fortran语言，它主要用于科学和工程计算。在Fortran语言之后，出现了 许多高级语言，如ALGOL、COBOL、Basic、LISP、SNOBOL、Pascal、C、PROLOG、 Ada、VC、VB、Delphi、Java、Python等。例如，在计算“9+8”的问题时，若使用高级 语言Python，则只需要语句“print(9+8)”就能完成，既简单又易于理解。
图3-16 手摇计算器
图3-17 计算机ENIAC
本章扼要回顾
单选题
（1）人们利用计算机解决问题的基本过程为（　D　）。
①调试运行程序　②分析问题　③设计算法　④问题解决　⑤编写程序
A．①②③④⑤　　　B．②④③⑤① 　　　C．④②③⑤① 　　　D．②③⑤①④
（2）下面关于算法的描述，正确的是（　C　）。
A．算法不可以用自然语言描述
B．算法只能用流程图来描述
C．一个算法必须保证执行步骤是有限的
D．流程图表示法有零个或多个输入，但只能有一个输出
（3）计算机能直接识别、理解执行的语言是（　D　）。
A．汇编语言　　　　B．Python语言　　
C．Basic语言　　　 D．机器语言
2. 思考题
写出“求一个任意实数C的算术平方根G（精确到0.0001）”的算法设计思想。
3. 情境题
某自动售货机（如右图）是由微处理器控制的。张明同学在自 动售货机选择了一种价值5元的饮料，然后在收款口放入10元。自 动售货机接收货币后，在商品取出口给出了张明所要的饮料，并找 了5元。
（1）说明自动售货机中微处理器这次自动售货的大致过程。
（2）如果张明在自动售货机购物没成功，列出没有成功的三种可能原因。
自动售货机
THANKS
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