【单元特训】部编版语文三年级上册 第二单元试卷（含答案）

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部编版语文三年级上册第二单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
ɡuī zé jú huā fēnɡ shōu jǐn zhānɡ
zènɡ sònɡ pū zhǎn jīn huánɡ shí jìnɡ
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(3分)
1.下列词语中，加点字的读音全对的一项是(　　)
A.橙黄(chénɡ) 犹如(yóu) B.红印(yìnɡ) 凌乱(línɡ)
C.歌曲(qǔ) 缤纷(bīnɡ) D.挑明(tiāo) 喇叭(lā)
2.与“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是
( )
A.勾画 B.勾引 C.勾缝 D.勾勒
3.下列加点字的解释不正确的一项是( )
A.远上寒山石径斜(歪斜，弯曲) B.荷尽已无擎雨盖(举，向上托)
C.知有儿童挑促织(挑选) D.白云生处有人家(产生，生出)
三、选择合适的拟声词填空。(填序号，不能重复)（6分）
A.唧唧 B.哗哗 C.唰唰
D.滴答 E.呼呼 F.
小鸟( ) 蟋蟀( ) 秋雨( )
北风( ) 流水( ) 黄叶( )
四、查字典填空。(3分)
规 ɡuī ①圆规，画圆形的仪器：两脚～。②法则，章程(连)～章)：成～∣常～。③相劝：～劝∣～勉。④谋划：～划∣～定∣～避(设法避开)。
如果使用部首查字法查字典，“规则”一词中的“规”字先查______部，再查______画。翻开这个字所在页，“规”在“规则”中的意思应选择_______(填序号)。
五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。（4分）
桃红柳绿 骄阳似火 金桂飘香 粉妆玉砌
1.一场大雪过后，大地就成了一个___________的世界。
2.刚才还是___________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点便劈头盖脸地砸了下来。
3.阳春三月，郊外___________，游人流连忘返。
4.秋天到了，公园里___________。
六、补充词语并完成练习。（13分）
秋( )气( ) ( )( )知秋 ( )( )飘香
秋风( )( ) 层林( )( ) 春( )秋( )
果实( )( ) 五谷( )( ) 天( )云( )
1.我发现这些词语描写的都是________季的景色。
2.选择合适的词语替换下面句中的画线部分。
(1)送走了粮食丰收的秋天，便迎来了雪花飞舞的冬天。( )
(2)秋天，是天空晴朗明净，气候凉爽宜人的季节；秋天，是树上长满果实的季节。( )( )
七、按要求写句子（4分）
1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里_________________________________________
2.我穿着一双棕红色的小雨靴。(缩句)
___________________________________________________________
八、根据课文内容填空。(8分)
1.杜牧的《山行》一诗中交代诗人停车赏景的原因的句子是：__________________________，__________________________。
2.叶绍翁的《夜书所见》一诗中“萧萧梧叶送寒声，___________
____”两句写秋风吹动梧叶，勾起诗人_______________________的情感。
3.《赠刘景文》一诗中苏轼勉励朋友要乐观向上，切莫意志消沉的诗句是：____________________，______________________。
4.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”上学路上看到铺满落叶的水泥道的美，说明要善于___________________，表达了作者对雨后美景的______________________________之情。
九、补充句子并选择合适的句子填空。（4分）
1.______不拨不亮，______不辩不明。
2.有______走遍天下，无______寸步难行。
3.一时强弱在于______，万古胜负在于______。
俗话说：“________________，________________”这件事是你做得不对，你到哪里说理也没人支持你。
十、课内阅读。（8分）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
1.“金色的小巴掌”指的是______________________________。(2分)
2.我会用多种方法理解难懂的词语。(4分)
(1)读到“熨帖”这个词语，我想起了妈妈常常用熨斗把衣服熨平整。因此“熨帖”让我感受到了落叶____________________________的样子。
(2)联系上下文可知，“凌乱”的意思是________________________。
3.下列对选段内容的理解不正确的一项是( )(2分)
A.这两段话主要写了“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。
B.“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”这句话写出了落叶很多、很厚，并且颜色鲜艳、美丽。
C.“粘”字表现出树叶很多，地面又脏又乱，天空还未放晴。
十一、课外阅读。（12分）
秋天的香山公园
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶茂密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵凉爽的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
1.解释下列词语。(2分)
(1)漫山遍野：________________________________________________
(2)流连忘返：________________________________________________
2.用“____”分别画出第3、4、5自然段的中心句。(3分)
3.第3自然段作者从_______、_______、_______描写了红叶。(3分)
4.短文中，作者主要介绍的景物有：____________________________
____________，表达了作者___________________________之情。(2分)
5.读短文第3自然段，你想到了哪些古诗句？请写出两句。(2分)
______________________________________________________________
十二、习作。(27分)
亲爱的同学，你喜欢写日记吗？一篇篇日记，记录着生活中的点点滴滴。把你印象最深的事情以日记的形式写下来吧！注意日记的格式，表述要清楚。
参考答案
一、规则 菊花 丰收 紧张 赠送 铺展 金黄 石径
二、1.A 2.B 3.C
三、A F D E B C
四、见 4 ②
五、1.粉妆玉砌 2.骄阳似火 3.桃红柳绿 4.金桂飘香
六、
1.秋
2.（1）五谷丰登 （2）秋高气爽 果实累累
七、1.示例：向我们招手
2.我穿着雨靴。
八、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
2.江上秋风动客情 思念家乡
3.一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
4.发现美 赞美
九、1.灯 理 2.理 理 3.力 理
有理走遍天下，无理寸步难行。
十、1.法国梧桐树的落叶
2.(1)平展、妥帖地粘在水泥道上
(2)不整齐，没有规则
3.C
十一、1.(1)遍布山野，形容很多。(2)留恋不止，不愿离开。
2.最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。
3.形状 颜色 声音
4.红叶、溪水、菊花 对香山公园的喜爱和赞美
5.示例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
十二、略
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