Unit 5 Classroom Lesson 1.This is my desk. 导学案（表格式/无答案）

课 题 Unit 5. Classroom 课 时 Lesson 1. This is my desk.
备课人 单 位
学习目标 1. 认读单词: our ，classroom ，new ，desk, chair, that. 2. 能听懂, 会说句子: This is our classroom. Oh！Our new classroom. This is my desk. That’s my chair.”3.了解指示代词 this ，that的用法。
重点难点 运用This/That is my/your ...句型描述远近物体。
学习准备 单词和课文视频、录音，跟读。
学习方式 学案 学法指导
自主学习步骤 第一：生词跟读并翻译desk_____ chair_____ our _____ classroom_______new________ that_________(与this对比)第二：核心句型翻译This is my desk.This is our classroom.That’s my desk.This is your chair.That’s my chair. 关于主题 “教室”可以查找相关感兴趣的词汇.借助视频了解单词的音形义，课上进行发音练习，并及时纠音积极找到疑问，表达出来。听说先行，读写跟上。教师侧身领写学生规范书写
合作探究 第一：检查Let’s talk的预习情况，强调讲解this 和that的区别.学生小组活动，分角色朗读表演Let’s talk。第二：1.小组共读Listen and say，找到问题交流。 观看动画课件，思考问题 Where are they Are they happy 2.跟读，精读，纠音，注重学生语音语调的培养。小组合作表演第三 字母及发音复习
拓展延伸 利用课件，展示未来教室，让学生编对话。 进一步加深对句型的应用
当堂达标测试题