Unit 5 Classroom Lesson 2.I have a new pen.导学案（表格式/无答案）

课 题 Unit 5. Classroom 课 时 Lesson 2.I have a new pen.
备课人 单 位
学习目标 1. 认读单词:it ,it’s， schoolbag ,book ,pencil , pen 2. 能听懂, 会说句子: Look! I have a schoolbag. Me, too. I have a new pen. It’s nice. 3.了解不定冠词a，an的用法。
重点难点 运用核心句型I have a /an +物品单数 ..句型描述自己有的文具等东西。会使用It’s nice！称赞事物。
学习准备 单词和课文视频、录音，跟读。
学习方式 学案 学法指导
自主学习步骤 第一：生词跟读并翻译schoolbag _____ book _____ pencil _____ pen _______it ________ it’s ______(与he ，she对比)第二：核心句型翻译Look! I have a schoolbag. Me too.It’s nice.I have a book.I have a pencil.I have a new pen. 关于主题 “文具”可以查找相关感兴趣的词汇.借助视频了解单词的音形义，课上进行发音练习，并及时纠音理解语境，炫耀一下你的文具。积极找到疑问，表达出来。听说先行，读写跟上。教师侧身领写学生规范书写
合作探究 第一：检查Let’s talk的预习情况，强调讲解a ,an的用法，理解句型的含义。熟读背诵，学生Pairwork，分角色朗读表演Let’s talk。第二：1.小组共读Listen and say，找到问题交流。 观看动画课件，思考问题 What does Danny have Is Danny happy What does Guo Yang have Is he happy 2.跟读，精读，纠音，注重学生语音语调的培养。小组合作表演第三 字母及发音复习
拓展延伸 利用课件，展示新语境，让学生编对话。 进一步加深对句型的应用
当堂达标测试题