Unit 7.Numbers Lesson 2. How many books do you have？导学案（表格式/无答案）

课 题 Unit 7.Numbers 课 时 Lesson 2. How many books do you have
备课人 单 位
学习目标 1.能听懂会说并认读单词：six, seven, eight, nine和ten。2.能听懂会说并运用How many books do you have 及答句。
重点难点 1.新数词six, seven, eight, nine和ten。2.引导学生用多种方式读单词。
学习准备 课程表、学科课本、幻灯片。单词和课文视频、录音，跟读。
学习方式 学案 学法指导
自主学习步骤 第一：借助已学单词卡片，遮盖只显示首字母或末字母，引导学生快速记忆单词第二：圈出生词跟读并翻译SixsevenEightnineten 借助视频了解单词的音形义，课上进行发音练习，并及时纠音听说先行，读写跟上。教师侧身领写学生规范书写
合作探究 第一：播放动画，引导学生说出他们听到了哪些数字的单词。课件呈现，教师读单词，学生看口型听单词，然后观看课件，快速找到对应单词。Six, seven, Eight, nine,ten重点掌握句型How many books do you have Let me count .One ,two ,three ,four 第二：合作练习，模仿Let’s talk情景对话。同桌练习，男女同学分角色朗读
拓展延伸 完成角色扮演等任务活动，进行语言输出 小组创编演练对话口语表达或文本阅读
当堂达标测试题