21.雪孩子 （课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
21 雪孩子
默读要求：
书本平放在课桌，
不动嘴，不出声，不指读，
眼睛看着课文，在心里读。
默读课文后，请同学们思考课文讲了一件什么事，并完成填空。
兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——（ ）。当小白兔休息时，家里突然（ ）了，最终（ ）救了小白兔，然后自己变成白云消失了。
雪孩子
着火
雪孩子
累了 添把柴 火烧 旺旺的
渐渐 哎呀 旁边 冒烟
烫人 终于 浑身 水淋淋
扑灭 激动
累了 添把柴 火烧 旺旺的
渐渐 哎呀 旁边 冒烟
烫人 终于 浑身 水淋淋
扑灭 激动
lèi
tiān
chái
shāo
wànɡ
jiàn
āi yā
mào
tànɡ
zhōnɡ
hún
lín
miè
jī
pánɡ
呀
yɑ（飞呀）
yā（哎呀）
哎呀（yā yɑ），火把旁边的柴堆烧着了！
飞呀（yā yɑ），飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
√
√
兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔和雪孩子这个朋友玩得真（ ）啊！
开心
小白兔（ ）给雪孩子看，（ ）给雪孩子听。
快乐
跳舞
唱歌
他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”
请用“添”组词。
增添 添加
小白兔添了柴，把火烧得（ ）的，屋子里渐渐（ ）了。他（ ）在床上，（ ）眼睛，一会儿就睡着了。
旺旺
暖和
躺
闭上
旺
wànɡ
小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。生活中，你在什么地方看到过这个字？
结构：
部首：
书写指导：
左右
左窄右宽，“日”框内短横在横中线上，“王”第二横略短，写在横中线上，末笔是长横。
wànɡ
旺
日
渐渐
屋子里暖和了。
屋子里渐渐暖和了。
你还能用“渐渐”说句话吗？
“不好了！小白兔家着火了！”
“小白兔、小白兔！你在哪里？”
雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
请同学们根据图用自己的话来讲一讲这个故事
布置作业：
1.认真书写课后所学生字。
2.把今天所学故事，讲给自己的家人听。
3.回家试着再次用默读的方法读读后面的课文。