教科版（2017秋)小学科学 五年级上册 4.2身体的运动 课件(共18张PPT+视频)

(共18张PPT)
2.身体的运动
02
01
03
Contents
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
05
04
06
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically
一、聚焦
02
01
身体是怎么帮助他完成这一系列肢体运动的呢？
手臂发生了什么变化？想一想身体里有什么结构参与了运动？
资料
骨、关节和肌肉组成了人体的
运动系统，它们相互配合，使
身体进行各种运动。
资料
人体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架——骨骼。骨骼可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体，保护内脏器官的作用。
资料
骨与骨之间可以活动的连接叫
关节。不同地方的关节，活动
的方式不同。如肘关节和肩关
节。
资料
人体共有600多块肌肉。肌肉
附着在骨骼上，肌肉收缩带动
骨骼运动。
二、探讨
活动一 举哑铃活动
1.用右手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。
2.观察在移动哑铃的过程中，右上肢是怎样运动的。
3.反复做上述动作，并在运动时用左手按住右上肢的不同部位，感受右上肢不同部位的变化。
二、探讨
活动一 举哑铃活动
在举起哑铃的过程中，观察到肌肉_______（填“收缩”或“舒张”） ，用手摸了摸，感觉到肌肉______。把手放在关节处，发现关节会_____。骨骼在整个过程中起到_____的作用。
收缩
变硬
转动
支撑
二、探讨
活动一 举哑铃活动
骨骼怎样运动和变化？
肌肉怎样运动和变化？
放下
拿起
小结
人体在进行各种运动时，骨、关节和肌肉协同完成工作，其中骨支持人体的运动，是人体运动的基础；关节是骨与骨之间能够活动的连接，使骨的运动更灵活；肌肉附着在骨上，通过收缩带动骨产生运动，为人体运动提供了动力。
二、探讨
活动二 制作运动模型
骨骼怎样运动和变化？
小结
骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。
二、探讨
保护骨、关节和肌肉的健康
为了促进骨骼和肌肉的
健康发育，我们可以怎
么做
二、探讨
保护骨、关节和肌肉的健康
经常科学锻炼 骨骼更粗壮
肌肉更发达 关节更灵活
三、研讨
1. 描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃的动作的。
2. 为了促进骨骼和肌肉的发育，我们应该做什么？
感谢观看
潭府乡中心小学 XXX