(共39张PPT)
美术
科目:美术鉴赏(人美版) 年级:高一
目录
CONTENT
1
观看之道——美术鉴赏基础
2
图像之美——绘画艺术
3
匠心之用——雕塑艺术
4
无声之韵——建筑艺术
5
淳朴之情——民间美术
6
时代之镜——中国现代美术
时代之镜——中国现代美术
主题一:交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二:时代与变革——为人生而艺术
主题三:初心与使命——时代的美术担当
时代与变革
——为人生而艺术
为什么说中国现代美术是时代的镜子
为什么说家国情怀是中国现代美术重要的精神品格
艺术家们是怎么塑造新中国艺术形象的
为什么说以人民为中心是中国现代美术的重要特色
一部中国现代美术史,既是中国艺术家力求艺术语言、风格由古典形态向现代形态转换的历史,更是百年来中华民族曲折坎坷而不懈抗争、奋进、变革、发展的形象史。
历史的涛声无不在中国现代美术的河谷中回荡。那些历经时代变迁、时光洗礼而铭刻在观众心目中的经典之作,无不是在艺术的语言风格上有所创新,又折射出时代风云变革,充满对现实关注的艺术创作。
艺术作品是怎样反映时代变革的?这一时期又涌现出哪些反映时代脉搏的优秀美术作品呢?
为什么说中国现代美术是时代的镜子
01
中国现代美术是在历史的巨变中开启发展之路的。许多艺术家在“为人生而艺术”思想的影响下,用艺术的方式形象地记录历史与社会之变,表达了他们在这种历史与社会变革中的心路历程与人生理想。
《开国大典》 董希文
油画《开国大典》草图
开国大典实景图片
油画《开国大典》结构分析
董希文是我国现代著名的油画家,他的代表作品《开国大典》可以说家喻户晓。
作为一幅叙事性主题作品,《开国大典》典型地反映了艺术家 表达意图的过程和方式。画家在严谨的写实描绘中,借鉴了民间美术和传统工笔重彩的表现手法,使蓝天与地毯、红柱子、红灯笼及红旗等形 成强烈的对比,并增加了节日的喜庆气氛。
开国大典造型、构图、色彩、细节刻画等的处理上,都具有民族文化符号的象征性和隐喻性,成功地描绘出中国人民站起来的庄严时刻,也真正塑造出一个決泱大国的气魄和风度。
《日出东方》赵力中(油画)
《中国人民站起来了》马泉(年画)
《新中国诞生》唐勇力(国画)
段江华《东方红·1949》(油画)
《庆祝国庆》黄均(年画)
美术作品是创作者对生活、对现实、对时代以及对生命和人生理想的感受、认识、理解和想象的视觉表达,因而对美术作品的鉴赏离不开对创作者创作动机、创作心理的探问以及时代、社会的双重影响。特别是中国现代美术不仅在艺术的语言、风格上较之传统美术有所创新,而且在艺术的功能和内在精神上呈现出新的变化,这主要体现在许多艺术家将自己的艺术兴趣和艺术追求与国家民族的命运维系在一起,与社会现实和时代发展联系在一起,用他们的画笔、刻刀去表现民族救亡的斗争、火热而丰富的社会生活以及时代发展的景象,使美术创作既体现出鲜明的艺术个性,也充满了浓郁的时代与生活气息。
为什么说家国情怀是中国现代美术重要的精神品格
02
“拥有家国情怀的作品,最能感召中华儿女团结奋斗。”家国情怀是中国优秀传统艺术最沉厚而鲜亮的底色。范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,这都是蕴含于中国传统文脉中的延绵浓郁的家国情怀。
延安文艺座谈会合影 摄影 吴印咸
《怒吼吧!中国》李桦(版画)
黑白分明
刀法生拙
构图饱满
遒劲有力
描述:在一截短木桩上,绑着一个仰面朝天的男子。他蒙着双眼双耳,鼻孔、嘴巴张得很大,舌尖抵在牙上,似乎在费劲地喘着粗气。他的身体虽然被绳索紧紧捆绑,却不屈地挣扎着,手伸向地上的尖刀……
分析:作品黑白分明,刀法生拙,构图饱满,遒劲而又艰涩的阳刻线条为画面增加了一种强烈的紧张感,形成了一种内在的张力。我们似乎能听到被缚者的呐喊:拿起刀, 割断绳子,还我自由!
解释:画面中的各处细节,经过戏剧性处理后已经不再是单纯的视觉形式,而是一种深刻的隐喻:旧中国的愚昧落后、饱受蹂躏乃至奋起反抗都包含于其中,反映了20世纪上半叶旧中国悲惨的社会现实和觉醒民众们强烈的革命精神。
评价:作为20世纪初新型版画运动中的杰出画家,李桦将传统中国绘画中的象形结构与西方体系下的人物造型手法相结合,大胆借鉴德国表现主义版画的构成形式,对黑暗现实和传统画风有强烈的反叛情绪,对我国的版画创作有重要的引领作用。
《狼牙山五壮士》詹建俊
《转战陕北》石鲁
作品的独特之处在于表现革命领袖的角度,仅以一个侧背影展现了一个大气磅礴的空间,在大山大壑的背景中暗示出一个宏大的历史场面,又不失革命家的浪漫主义和家国情怀。
《鲁迅像》赵延年 黑白木刻
《到前线去》胡一川 黑白木刻
《帮助抗属锄草》力群 黑白木刻
《面包》珂勒惠支 石版画
中国古代木刻具有悠久的历史和灿烂的成就,但它的创作是将画与刻分开进行的。新兴木刻的画与刻都由画家独立完成。
鲁迅被称为“中国的新兴木刻的母亲”。他在 1930 年出版的《新俄画选》的小引中记道:“当革命时,版画之用最广,虽极匆忙,顷刻能办。”
显然,版画的可复制性、低成本及其高速产出都非常符合当时革命之急需。鲁迅先生倡导“左翼美术运动”,成立当时第一个革命美术团体“朝花社”,将创作的重点转移到木刻版画上,主要用于抗日救亡的宣传,体现出艺术家对国家和民族命运的关注。
《磨镰刀》珂勒惠支 石版画
《清算斗争》江丰 黑白木刻
《人桥》古元 套色木刻
艺术家们是怎么塑造新中国艺术形象的
03
1949年,中华人民共和国成立以后,时代变革、社会发展的全新景象,感染和鼓舞着艺术家们。他们拿起画笔刻刀,采用不同的艺术形式与手法,满怀激情地表现中国共产党领导人民争取民族解放的历史、新中国建设取得的新成就、社会发展的新气象,讴歌民族大团结与国家进步,抒发对新中国的无限热爱与赞美之情。
《天安门前》孙滋溪
《天安门前90年代》孙滋溪、孙路
《天安门前70年代》孙滋溪、孙路
《当代英雄》
《夯歌》王文彬
《育羔图》黄胄
《粒粒皆辛苦》方增先
为什么说以人民为中心是中国现代美术的重要特色
04
中国古代绘画中的山水、花鸟和道释人物、文人生活是画家们常常表现的题材内容。但是,在中国现当代美术作品里,我们看到普通人的生活、劳动者的形象以及他们的喜、怒、哀、乐成为艺术表现的重要内容。
《父亲》罗中立
迷茫
清苦
忍受
伤痕累累
对生活满怀希望
《祖孙四代》刘文西
《春风已经苏醒》何多苓
《开采光明的人》李世南
《主人》徐匡 阿鸽
中国现代美术的题材和内容虽然丰富多彩,但是“五四运动”以后,在大众化思潮推动下,特别是在毛泽东文艺思想的影响下,许多艺术家情为民所系、艺为民所创,用不同的美术媒介、语言和风格,关注现实和人民的命运,表现人民的疾苦,表达人民的情感、心愿和心声,塑造了许多动人的艺术形象。
这些艺术形象蕴含着艺术家对生活、对劳动者的真情实感,高扬着人本主义精神,体现出深刻的情感体验和精湛的艺术技巧。以人民为中心的创作理念是中国现代美术的鲜明特色。
01
02
03
寻找喜欢的艺术作品,谈一谈应怎样从作品的形象、形式以及时代背景、创作者等方面去理解作品的创作意图。
举例说明作品主题是如何将表现人民生活与弘扬民族精神成功结合的作品。
预习下节课新内容。
课后作业
谢谢
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时代与变革——为人生而艺术教学设计
课题 时代与变革——为人生而艺术 单元 第六单元 学科 美术 年级 高一
教材分析 书名:普通高中美术教科书·美术鉴赏出版社:人民美术出版社出版日期:2019年
学习目标 教学目标: 通过学习锻炼和培养学生的图像识读、审美判断与文化理解等重要能力与核心素养。了解其在表达当代中国建设成就与人民生活面貌方面所起的独特作用。了解与认识美术作品在历史关键截点的表现和反映,探究、比较新媒体艺术与传统美术门类的异同,通过对经典作品、代表艺术家的分析、研究和探讨,解读、认识这一阶段美术创作的独特面貌及其对时代氛围与特点的表达。通过对这些作品的鉴赏学习,增进学生的文化自信。在对中国当代美术作品的鉴赏中,认识世界、关注现实,自觉接受审美熏陶,升华自己对时代、社会、民族与国家的责任感和忧患意识,坚定道路自信与文化自信。
重点 如何通过典型作品的赏析,增进学生的文化自信。
难点 通过艺术创造不仅能把普通生活升华成诗情画意,更能将艺术创作变成一种强有力的载体,使之发出中国声音,为实现中国梦而努力。
教学过程
教学环节 师生活动
讲授新课 时代与变革——为人生而艺术 一、为什么说中国现代美术是时代的镜子1.中国现代美术是在历史的巨变中开启发展之路的。许多艺术家在“为人生而艺术”思想的影响下,用艺术的方式形象地记录历史与社会之变,表达了他们在这种历史与社会变革中的心路历程与人生理想。美术作品是创作者对生活、对现实、对时代以及对生命和人生理想的感受、认识、理解和想象的视觉表达,因而对美术作品的鉴赏离不开对创作者创作动机、创作心理的探问以及时代、社会的双重影响。特别是中国现代美术不仅在艺术的语言、风格上较之传统美术有所创新,而且在艺术的功能和内在精神上呈现出新的变化,这主要体现在许多艺术家将自己的艺术兴趣和艺术追求与国家民族的命运维系在一起,与社会现实和时代发展联系在一起,用他们的画笔、刻刀去表现民族救亡的斗争、火热而丰富的社会生活以及时代发展的景象,使美术创作既体现出鲜明的艺术个性,也充满了浓郁的时代与生活气息。二、为什么说家国情怀是中国现代美术重要的精神品格1.“拥有家国情怀的作品,最能感召中华儿女团结奋斗。”家国情怀是中国优秀传统艺术最沉厚而鲜亮的底色。范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,这都是蕴含于中国传统文脉中的延绵浓郁的家国情怀。2.“五四运动”以来,在民族救亡和民族解放运动中,许多艺术家从超然遁世转向关怀现实,从遣性怡情转向为人生而艺术,从对笔情墨趣的把玩转向为民族而呐喊。特别是在国难当头的抗战时期,许多艺术家改变艺术观念,走出象牙之塔,奔赴抗战前线,走进边区乡村,用油画、中国画、版画、雕塑等各种艺术形式去表现火热的救亡斗争,去呈现大众救亡的热情,将艺术变成投枪匕首,在为抗战、为民族而艺术中成就了自己的艺术和人生。三、艺术家们是怎么塑造新中国艺术形象的1.1949年,中华人民共和国成立以后,时代变革、社会发展的全新景象,感染和鼓舞着艺术家们。他们拿起画笔刻刀,采用不同的艺术形式与手法,满怀激情地表现中国共产党领导人民争取民族解放的历史、新中国建设取得的新成就、社会发展的新气象,讴歌民族大团结与国家进步,抒发对新中国的无限热爱与赞美之情。2.在表现新中国新生活的作品中,无论是中国画、油画、版画、宣传画,还是年画或雕塑,大都采用写实的语言、明快的色彩来塑造人物形象。人民领袖、革命英雄、社会主义事业建设者、少数民族和妇女儿童的生活成为重要的美术创作素材,给我们留下了一大批时代的经典作品。四、为什么说以人民为中心是中国现代美术的重要特色1.中国古代绘画中的山水、花鸟和道释人物、文人生活是画家们常常表现的题材内容。但是,在中国现当代美术作品里,我们看到普通人的生活、劳动者的形象以及他们的喜、怒、哀、乐成为艺术表现的重要内容。中国现代美术的题材和内容虽然丰富多彩,但是“五四运动”以后,在大众化思潮推动下,特别是在毛泽东文艺思想的影响下,许多艺术家情为民所系、艺为民所创,用不同的美术媒介、语言和风格,关注现实和人民的命运,表现人民的疾苦,表达人民的情感、心愿和心声,塑造了许多动人的艺术形象。这些艺术形象蕴含着艺术家对生活、对劳动者的真情实感,高扬着人本主义精神,体现出深刻的情感体验和精湛的艺术技巧。以人民为中心的创作理念是中国现代美术的鲜明特色。
课堂练习 1、寻找喜欢的艺术作品,谈一谈应怎样从作品的形象、形式以及时代背景、创作者等方面去理解作品的创作意图。2、举例说明作品主题是如何将表现人民生活与弘扬民族精神成功结合的作品。3、预习下节课新内容。
课堂小结 本节课的内容是很丰富多彩的,过程中设计的环节不是很多,没有多少悬念,是靠着内容本身的魅力去吸引学生的注意力,激发兴趣,培养学生的审美能力,在课堂中我学习运用一些有亲和力的语言、动作来活跃课堂的气氛,达到了很好的效果。
板书 时代与变革——为人生而艺术为什么说中国现代美术是时代的镜子为什么说家国情怀是中国现代美术重要的精神品格艺术家们是怎么塑造新中国艺术形象的为什么说以人民为中心是中国现代美术的重要特色
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