10《爬山虎的脚》课内阅读专项训练(含答案)

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名称 10《爬山虎的脚》课内阅读专项训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-18 08:41:41

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部编版四年级上册第10课《爬山虎的脚》课内阅读专项训练
专项训练一
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(1)在文中的括号中填上合适的词语。
(2)根据选文写出“嫩”的意思。
嫩红:___________ 嫩叶:___________
(3)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(缩句)
____________________________________________________
(4)爬山虎的叶子有哪些特点?
____________________________________________________
(5)文中画横线的语句中,你体会到作者是怎样观察事物的?
____________________________________________________
专项训练二
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。
(1)对画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B.作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。
C.作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。
(2)第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的_________、_________、和_________。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:____________________。
(3)照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。
脚 触着墙 →细丝___________________→小圆片___________________→细丝_________________→嫩茎__________________
(4)爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?
触着墙:________________________
没触着墙:_______________________
(5)体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?
专项训练三
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1)用“√”画出下列字的正确读音。
茎(jīn jīng) 柄(bǐn bǐng)
(2)写出下列词语的反义词。
弯曲(______) 紧(______) 细小(______)
(3)读读第二自然段,在下列括号内填上合适的动词。
爬山虎的脚(______)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(______)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎嫩莲(______)一把,使它紧(______)在墙上。
(4)短文中画横线的比喻句,是把______比作_______。
(5)你能用一句话介绍爬山虎的脚的样子吗?
__________________________________________________
专项训练四
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引入注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(1)在括号里填上适当的词。
(2)选择画线字的正确解释填在括号里。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀。( )
A.向着同一个方向 B.沿着 C.顺从
(3)一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。( )
A.最小的正整数 B.一旦 C.表示整个;全
(4)这段话主要写____的叶子和____的叶子。
(5)爬山虎叶子颜色的变化是从____到____。
(6)爬山虎长大了的叶子有什么特点?用横线画下来。
(7)爬山虎的叶子给人的感觉是:(不大引人注意)→(____)→(____)。
专项训练一答案
均匀 重叠 空隙
颜色浅 初生而柔弱
叶子漾起波纹。
叶子新鲜 叶尖一顺朝下 叶子在墙上铺的均匀 (5)仔细观察、连续观察
专项训练二答案
C
位置 形状 颜色 爬山虎的脚长在茎上叶柄的反面,是嫩红的枝状细丝
头上变成小圆片 巴住墙 变弯曲,拉一把嫩茎 紧贴在墙上
细丝和小圆片逐渐变成灰色。 不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
(5)我们要留心细致地观察周围的事物、要有耐心。
专项训练三答案
(1)jīng√ bǐng√
(2)笔直 松 粗大
(3)触 巴 拉 贴
(4)爬山虎的脚 蜗牛的触角
(5)爬山虎的脚在茎上长叶柄的地方,反面伸出六七根细丝,巴住墙后,细丝由直变弯,细丝头上变成小圆片。
专项训练四
新鲜 舒服 均匀 重叠 空隙
A
C
静;动
嫩红;嫩绿
“那些叶子绿得……好看得很。”
(7) 引人注意;好看得很