人教版七年级上册 Unit1 My name' Cina. SectionA 1a-2b 课件(共21张PPT，无音频)

(共21张PPT)
第一课时：Section A
(1a-2d)
Unit 1
My name’s Gina.
Learning Goals（学习目标）:
1、会做“自我介绍” 并“问候他人” 。
2、学会询问并简单介绍他人的名字。
3、学会礼貌地与他人交往。
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Write English words for the things in the picture.
1a
map
book
ruler
orange
cup
cap
baseball
key
basketball
schoolbag…
Girls’
Alan
Tom
Mike
Jack
Jenny
Gina
Mary
Cindy
Linda
Jane
Boys’
Family name(姓): Brown 布朗 Miller 米勒
Meet new friends. 结识新朋友。
Do you know how to introduce yourself and
greet others when you meet any new friends
Ok, let's listen !
当你认识新朋友时，你知道该怎样介绍你自己
并和他们打招呼吗？
name [ne m] n. 名字 名称
nice [na s] adj. 好的；令人愉快的
to [t ; tu ] 用于与动词原形一起构成动词不定式
meet [mi t] v. 遇见；相逢
too [t ; tu ] adv. 也；又； 太
Ms. [miz] (用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士
and [ nd, nd] conj. 和；又；而
yes [jes] interj. 是的；可以
no [n ] adv. & adj.不；没有；不是
your [j ; j ] pron. 你的；你们的
his [h z] pron. 他的
she [ i ] pron. 她
he [hi ] pron. 他
Learn the new words and expressions
—Hi. My name's Gina.
—I'm Jenny. Nice to meet you！
—Nice to meet you，too.
—What's your name
—Alan.
——Hello，Alan. I'm Ms. Brown.
—Good morning！I'm Cindy.
—Hello，Cindy！I'm Dale.
—Nice to meet you!
Nice to meet you！是打招呼用语。
这是两人初次见面经介绍认识后相互打招呼
的用语。也可用于表示双方久别重逢时的高兴心情。回答时可以说“Nice to meet you.”或“Nice to meet you, too.(我也很高兴认识你。)”，注意
too前要加逗号和前面部分隔开。
知识点
1
熟人、朋友之间问候用：
—Glad/Nice to see you.—Glad/Nice to see you，too.
—How are you
—I'm fine/Not bad/Very well，thank you. And you
小孩或年轻人可以比较随便地说：
—Hello！/Hi!
—Hello！/Hi!
拓展
还有下列打招呼的问候语：
初次认识可以说：
—Glad to meet you. —Glad to meet you，too.
—How do you do —How do you do
—What's your name
—Alan.
使用语境：该句适用于询问对方的姓名，答语使用“My name's...”或“I'm...” ，也可直接说出姓名。
知识点
2
e.g. —What’s your name, please （Tom）
拓展
在西方国家里，如果想认识对方，在使用“What's
your name？”前通常先简单地报上自己的姓名，
表示自己愿意和对方认识，显得很有礼貌。但与
人见面时，最好别问他人的年龄与工资情况。
—My name's Tom. /I'm Tom. /Tom.
Ms./m z/(用于女子的姓氏或姓名前，不
指明婚否)女士
eg: Ms. White is our English teacher.
怀特女士是我们的英语老师。
知识点
3
拓展
Mr. 先生
Mrs. 太太 (已婚) Miss 小姐（未婚）
1c
1. Practice the conversations below all together.一起练习下面的对话。
2. Then make conversations with your partner using your own names.
用自己的名字和同伴编对话。
2
2d
Role play the conversation.
Linda：Good afternoon！My name's Linda. Are you Helen？
Helen：Yes，I am. Nice to meet you，Linda.
Linda：Nice to meet you，too. What's her name
Helen：She's Jane.
Linda: Is he Jack
Helen：No，he isn't. His name's Mike.
2

Are you Helen？是以动词be(am, is, are)开头的一般疑问句。其肯定回答是Yes, I am.；其否定回答是No, I'm not.。否定回答完毕可适当介绍自己是谁。
知识点
4
e.g.：—Are you Jim 你是吉姆吗？
—Yes, I am. /No, I'm not. I am Tom.
是的，我是。/不，我不是。我是汤姆。
举一反三：
Can you answer these questions
Is he Jack
Is she Jenny
Yes, he is. / No. he isn’t.
Yes, she is . / No, she isn’t.
you, she, he 人称代词主格，在句子中做主语。
—What’s his/her name 他/她叫什么名字
答语：—His/Her name’s... 他/她的名字叫……
知识点
形容词性物主代词，后接名词。 e.g.
his / her / my / your…
他的 / 她的 / 我的 / 你（们）的……
5
2a
Listen to the conversations and number
the pictures [1－4].
1
3
2
4
2b
Listen again. Circle the names you hear.
Eric　Tom　Alice　Bob　Mike Jack Mary Ms. Miller
2c
Practice the conversations in pairs.
A：Hello！What's your name
B：My name's...
A：I'm...
B：Nice to meet you！
A：What's his name
B：His name's...
A：And what's her name
B：Her name's...
本节课主要练习了听力，掌握了一些单词和句式Nice to meet you! What’s your/his/her name My/His/Her name’s..., Are you Helen 的用法,学会了如何介绍自己并询问他人的姓名。