4.1　爱护水资源 课件 2022-2023人教版化学九年级上册（共26张PPT）

(共26张PPT)
第四单元　自然界的水
课题1　爱护水资源
看到以上图片，你想到了哪些词语？
学习目标
认识水是宝贵的自然资源。
了解地球上及我国的水资源状况；知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。
了解水污染的原因、危害及其防治措施，形成保护资源和节约使用资源的可持续发展的意识和社会责任。
微粒 锂离子 氟原子 硅原子 硫离子 氯原子
微粒 符号
结构示意图
F
Cl
S2-
Si
Li+
【常考用语训练】写出下列微粒的符号,并画出其结构示意图。
化学用语
知识点一　人类拥有的水资源
【引导自学】阅读教材P68~P70,了解世界的水资源状况和我国的水资源状况。
1.世界的水资源状况:地球表面约　 　被水覆盖,
海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的
　 　。地球上的总储水量虽然很　 　,但淡水很少,只约占全球储水量的　 　,而可利用的只约占其中的
　 　。海水淡化的成本　 　,目前尚不能推广。
　很高　
　30.4%　
　2.53%　
　大　
　96.5%　
　1.71%　
课前预习
2.我国的水资源状况:我国的水资源总量为2.7×1012 m3(居世界第六位),但人均水量　 　,只有2 048 m3,许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。
3.造成水资源短缺的原因:一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用。
　很少　
【课堂练习1】1.如图是全球海水、陆地水储量比,以下关于水的说法错误的是( )
A.海洋是地球上最大的储水库
B.水是地球上宝贵的自然资源
C.可利用的淡水占全球储水量的2.53%
D.海水淡化成本高,目前还不能推广
C
2.下列说法中错误的是( )
A.水在自然界中分布很广,约占地球表面积的3/4
B.动植物体内都含有大量的水
C.我国的水资源总量多,人均水量少
D.世界上水资源丰富的国家非常多,匮乏的很少
D
地球表面约71%被水覆盖着。
海洋水
湖泊水
河流水
地下水
大气水
生物水
水的分布形态
海洋水
湖泊水
河流水
地下水
大气水
生物水
全球海水、陆地水储量比
可直接利用的淡水资源：
1×2.53%×30.4%=0.769%
淡水资源极其有限
水资源的特点：
总水量很大，淡水很少
还不到总水
量的1%
全球海水、陆地水、淡水储量比
知识点二　爱护水资源
【引导自学】阅读教材P70~P71,了解水体污染的来源和危害、水体污染的防治以及如何节约用水。
爱护水资源,一方面要　 　,另一方面要
　 　。
1.水体污染的来源和危害
大量污染物排入水体,超过水体的　 　,使水质恶化,即为水体污染。水体污染的主要来源有　 　、
　 　和　 　。
　生活污染　
　农业污染　
　工业污染　
　自净能力　
　防治水体污染　
　节约用水　
2.水体污染的防治
(1)工业上通过　 　、　 　减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。
(2)农业上提倡　 　,合理施用化肥和农药。
(3)生活污水应逐步实现集中处理和排放。
　使用农家肥　
　新工艺　
　新技术　
3.节约用水
节约用水就是要提高水的利用效益,　 　、
　 　、 　 　,可以大量节约工农业和生活用水。
右图为国家节水标志。
【小组讨论】海水淡化是向海水要淡水的一种方法,海水淡化　 　(填“能”或“不能”)作为人类应对淡水短缺的重要途径,原因是　 　。
　海水淡化的成本太高,且淡水的需求量太大　
　不能　
　改变习惯　
　改革工艺　
　使用新技术　
【课堂练习2】1.要坚持节水优先,抓好水污染的防治工作。下列做法不合理的是( )
A.实验室废水和废液直接排入下水道
B.用洗菜水、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所
C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放
D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌
A
2.下列标识为“国家节水标志” 的是( )
C
A B C D
工业上：提高水的重复利用率；
节约用水
农业上：改漫灌为喷灌或滴灌；
生活中：使用节水龙头；
淘米水浇花；洗衣水拖地；
少量衣服用盆洗不用洗衣机洗。
防止浪费
1.某校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的观点错误的是( )
A.我国各地水资源分布不均
B.水污染问题加剧了淡水资源危机
C.节约用水是每个公民应尽的义务
D.地表约71%是水,可用的淡水资源非常丰富
D
随堂检测
2.节约用水和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列各项中有违这一认识的是( )
A.淡水资源丰富,所以淡水取之不尽、用之不竭
B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地或冲厕所
A
3.下列做法有利于保护水资源的是( )
A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水 D.大量施用化肥和农药
B
4.防治水体污染
(1)水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的
　 　使水质恶化的现象。
(2)水体污染的来源:　 　、　 　、
　 　。
(3)水体污染的危害:破坏　 　,影响工农业和渔业生产,危害人体健康。
　水生生态系统　
　生活污染　
　农业污染　
　工业污染　
　自净能力　
(4)水体污染的防治措施:
①工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理达标后再排放。
②农业上:提倡使用农家肥,合理施用　 　和　 　。
③生活污水实现　 　。
　集中处理和排放　
　农药　
　化肥　
5.如图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人)示意图。
(1)由图中可以看出我国是一个水资源　 　的国家。
(2)谈谈你在生活中节约用水的三点做法:
①　 　;②　 　;
③　 　。
(3)为了保护环境,部分城市已禁止销售和使用含磷洗衣粉。大量含磷废水排入水体,造成的影响有
　 　(填序号)。
①水生植物疯长 ②水中缺氧
③水质变坏 ④水位降低
　①②③　
　用洗过衣服的水拖地(合理即可)　
　洗澡时减少淋浴时间　
　洗手后及时关闭水龙头　
　短缺　
节约用水
爱护水
资源
防治水体污染
工业上要加强水质的检测
农业上要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放