24.风娃娃 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
24风娃娃
部编版二年级上册
师：风妈妈有个可爱的风娃娃。
生：风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
师：风妈妈说“到田野里去吧。”
生：在那里，你可以帮人们做很多事情。
师生合作读：
大声朗读课文，边读边思考：
（1）注意读准字音读通句子，不认识的字先猜一猜，再和同桌交流交流。
（2）用“△”标出风娃娃去了哪些地方,用简短的词语概括出风娃娃帮人们做的事。
自学提示：
车
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
边听边思考：（1）风娃娃来到河边看到什么？用“——”画出来。
（2）风娃娃怎么做的？用“﹏﹏”画出来。
（3）结果如何？用“（）”画出来。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
师：本来，风车—
生：慢慢转动，
师：现在一下子—
生：转得飞快。
师：抽上来的水原本—
生：断断续续地流着，
师：现在---
生：哗啦哗啦地向田里流去。
秧苗
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
男生：风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
女生：他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
男生：风车一下子转得飞快！
女生：抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。
男生：秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
女生：风娃娃高兴极了！
男女生承接读
1、小声读第三自然段，标出有几句话。
2、风娃娃来到河边看到什么？用“——”画出来。
3、风娃娃怎么做的？用“﹏﹏”画出来。
4、结果如何？用“（）”画出来。
学习方法：
师：风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。
生：他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。
师：他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
生：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
师生承接读
风娃娃来到_____，看见______。
他__________。______________。
（怎样做的？） （结果如何？）
（什么地方）
(看见了什么)
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。