第一、二单元知识点归纳复习-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)

文档属性

名称 第一、二单元知识点归纳复习-2022-2023学年九年级化学人教版上册(含答案)
格式 zip
文件大小 500.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-10-17 23:11:02

文档简介

第一、二单元基础知识点复习
1.英国的__道尔顿________和意大利的__阿伏伽德罗____________等科学家共同创立了_原子论_________和___分子学说_________,奠定了近代化学的基础。他们认为:物质是由_分子_______和___原子_____构成的,___分子中原子的重新组合____________________是化学变化的基础。1869年,门捷列夫 发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。
2.能直接加热的仪器 试管 、 蒸发皿 、 燃烧匙 、坩埚;垫陶土网可以加热的仪器是 烧杯 ,烧瓶,锥形瓶。
3.称量一般固体在托盘两边放一张质量相同的纸 ,腐蚀性药品放在 玻璃器皿 里称量,准确到 0.1 克。
4.给试管液体加热时,液体不能超过试管容积的 1/3 ,要用 外 焰加热,手持试管夹的长柄端。
5.量筒读数时,视线应与 量筒内凹液面最低处保持 水平,读数准确到 0.1 mL。
6.小明欲用托盘天平称取10.8 g食盐,调节好砝码和游码后,在添加药品过程中发现指针向左偏转(砝码质量最小为5 g),此时正确的操作是 减少药品直至天平平衡 。
7.蜡烛燃烧时产生的黑烟是未充分燃烧产生的 炭黑 ;吹灭蜡烛,出现大量的白烟是 石蜡固体小颗粒 。
8.人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气比空气中的 多 ,氧气比空气中的 少 。
9.仪器的装配顺序应该是: 从 左 到 右 (填“左”或“右”),从 下 到 上(填“上”或“下”)。
10. 如何证明蜡烛燃烧后有水生成的操作方法:在火焰上方罩一个 干冷的烧杯 ,若 烧杯内壁有水雾 ,则证明蜡烛燃烧后有水生成;证明燃烧后有二氧化碳生成的操作方法:在火焰上方罩 内壁涂有澄清石灰水的烧杯 ,若 - 澄清石灰水变浑浊 则证明蜡烛燃烧后有CO2生成。
11. 常考的化学仪器:
酒精灯 集气瓶 水槽 量筒 铁架台 锥形瓶 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗
第二单元《我们周围的空气》
1.空气的成份中,按体积分数计算,含量最多的是 氮气 ,占 78% ;其次是 氧气 ,占 21% ;占0.94%的是 稀有气体 ;二氧化碳占 0.03% ;其它占 0.03% 。不是质量分数!
2.用红磷燃烧测空气中氧气含量时,现象:红磷燃烧产生 大量白烟 ;冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水 倒吸入集气瓶 ,瓶内液面上升约 1/5 。
导致结果偏小的原因是① 装置气密性不好 ;② 红磷的量不足 ;
③未冷却至室温就打开止水夹 。实验结论是 氧气约占空气总体积的1/5 。
导致结果偏大的原因是: 点燃红磷后没有立即伸入集气瓶 、弹簧夹没有夹紧 。
3.稀有气体包括 氦 、 氖 、 氩 、氪、氙,氡。稀有气体能用作电光源的原因是 通电时能发出不同颜色的光 ,这属于稀有气体的- 物理 性质(填物理或化学)。
4.氧气可用于气焊的原因是 氧气能支持燃烧 ,氮气可以做保护气或防腐的原因是 氮气化学性质不活泼 。
5. 空气质量指数计入评价的主要污染物为: 二氧化硫 、 二氧化氮 、 一氧化碳 、可吸入颗粒物(PM10)、 细颗粒物 (PM2.5)和 臭氧 等。是否包括CO2 否 。
6.下列物质中:①冰水共存物;②海水;③液氧;④五氧化二磷;⑤氦气;⑥洁净的空气;⑦食盐水;⑧氧化汞。属于混合物的是 ②⑥⑦ ,属于纯净物的是 ①③④⑤⑧ 。(填序号)
7.(1)氧化反应:物质和 氧气 的反应属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有__氧化______性。下列属于缓慢氧化的是_ ①②④⑤ ____。
①酒和醋的酿造 ②农家肥料的腐熟 ③酒精灯平稳燃烧 ④人在长跑时急促呼吸 ⑤塑料的老化
燃烧和缓慢氧化的共同点:①都属于___氧化_________反应;
②反应都会____放热________ 。
8.看以下实验图回答问题:
(1)木炭在空气中燃烧发出 红 光,在氧气中燃烧实验现象:发出 白 光,生成的气体能使澄清的石灰水 变浑浊 。
木炭为何要缓慢伸入集气瓶: 防止氧气受热逸出,使木炭充分反应 。
(2)硫在空气中燃烧火焰呈 淡蓝 色,在O2中燃烧
火焰呈 蓝紫 色。在集气瓶底留一些水的目的是 吸收二氧化硫,防止污染空气 。
(3)铁在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧, 放热,火星四射 ,生成 黑 色固体,放出大量的热,需留水或铺细沙目的是 防止高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂 ,此实验火柴梗的作用是 引燃铁丝 ,铁丝为何要绕成螺旋状 增大铁丝的受热面积 。
9.实验室用KMnO4制取O2时,装的试管口要略向 下 倾斜,原因是要防止 冷凝水回流,使试管炸裂
要在试管口塞一团棉花的目的是 防止高锰酸钾粉末进入导管 。
10.若用排水法收集氧气,为什么刚开始加热产生气泡时,不宜立即收集? 刚开始排出的是装置内的空气 ;看到 导管口气泡连续均匀冒出时 才开始收集;实验完毕时先撤离导管,后熄灭酒精灯,目的是防止 水槽中的水倒吸入试管,使试管炸裂 。
11.实验室用KMnO4制取O2的实验步骤用七个字概括是 查、装、定、点、收、离、熄 。
12. 检查装置的气密性的方法:
先将导管放入水中,再用双手紧握试管,
若导管口有气泡冒出,则气密性良好。
13. 催化剂:在化学反应里能 改变 其他物质的反应速率,而本身的 质量 和 化学性质 在反应前后都没有发生改变的物质(又叫触媒)。催化剂在化学反应中起到的作用叫____催化作用_________。
14.工业上制取氧气的方法叫 分离液态空气法 ,原理:先降温将空气转化为液态,利用液氮和液氧的 沸点 不同,进行分离。此过程属 物理 变化(填“物理”或“化学”)。
15.排空气法收集气体(如图1):密度小于空气的气体(如氢气),应从_b____端通入;(填序号,下同)密度大于空气的气体(如氧气),应从___a___端通入
排水法收集气体(如图2):先将集气瓶装满水,然后将气体从___d___端通入,
水从___c___端排出。
写出下列化学反应的符号表达式(属于何种基本反应类型,“化合”或“分解”)
1.硫在氧气中燃烧 (属 化合 反应)
2.碳在氧气中燃烧 (属 化合 反应)
3.铁在氧气中燃烧 (属 化合 反应)
4.红磷在氧气中燃烧 (属 化合 反应)
5.高锰酸钾分解 (属 分解 反应)
6.过氧化氢溶液与二氧化锰混合 (属 分解 反应)
7.加热氯酸钾与二氧化锰混合物 (属 分解 反应)第一、二单元基础知识点复习
1.英国的_________和意大利的______________等科学家共同创立了__________和___________,奠定了近代化学的基础。他们认为:物质是由________和_______构成的,_______________________是化学变化的基础。1869年, 发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。
2.能直接加热的仪器 、 、 、坩埚;垫陶土网可以加热的仪器是 ,烧瓶,锥形瓶。
3.称量一般固体在托盘两边放 ,腐蚀性药品放在 里称量,准确到 克。
4.给试管液体加热时,液体不能超过试管容积的 ,要用 焰加热,手持试管夹的长柄端。
5.量筒读数时,视线应与 水平,读数准确到 mL。
6.小明欲用托盘天平称取10.8 g食盐,调节好砝码和游码后,在添加药品过程中发现指针向左偏转(砝码质量最小为5 g),此时正确的操作是 。
7.蜡烛燃烧时产生的黑烟是未充分燃烧产生的 ;吹灭蜡烛,出现大量的白烟是 。
8.人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气比空气中的 ,氧气比空气中的 。
9.仪器的装配顺序应该是: 从 到 (填“左”或“右”),从 到 (填“上”或“下”)。
10. 如何证明蜡烛燃烧后有水生成的操作方法:在火焰上方罩一个 ,若 ,则证明蜡烛燃烧后有水生成;证明燃烧后有二氧化碳生成的操作方法:在火焰上方罩 ,若 - 则证明蜡烛燃烧后有CO2生成。
11. 常考的化学仪器:
第二单元《我们周围的空气》
1.空气的成份中,按体积分数计算,含量最多的是 ,占 ;其次是 ,占 ;占0.94%的是 ;二氧化碳占 ;其它占 。不是质量分数!
2.用红磷燃烧测空气中氧气含量时,现象:红磷燃烧产生 ;冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水 ,瓶内液面上升约 。
导致结果偏小的原因是① ;② ;
③未冷却至室温就打开止水夹 。实验结论是 。
导致结果偏大的原因是: , 。
3.稀有气体包括 、 、 、氪、氙,氡。稀有气体能用作电光源的原因是 ,这属于稀有气体的- 性质(填物理或化学)。
4.氧气可用于气焊的原因是 ,氮气可以做保护气或防腐的原因是 。
5. 空气质量指数计入评价的主要污染物为: 、 、 、可吸入颗粒物(PM10)、 (PM2.5)和 等。是否包括CO2 。
6.下列物质中:①冰水共存物;②海水;③液氧;④五氧化二磷;⑤氦气;⑥洁净的空气;⑦食盐水;⑧氧化汞。属于混合物的是 ,属于纯净物的是 。(填序号)
7.(1)氧化反应:物质和 的反应属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,具有________性。下列属于缓慢氧化的是_______。
①酒和醋的酿造 ②农家肥料的腐熟 ③酒精灯平稳燃烧 ④人在长跑时急促呼吸 ⑤塑料的老化
燃烧和缓慢氧化的共同点:①都属于____________反应;
②反应都会____________ 。
8.看以下实验图回答问题:
(1)木炭在空气中燃烧发出 红 光,在氧气中燃烧实验现象:发出 光,生成的气体能使澄清的石灰水 。
木炭为何要缓慢伸入集气瓶: 。
(2)硫在空气中燃烧火焰呈 色,在O2中燃烧
火焰呈 色。在集气瓶底留一些水的目的是 。
(3)铁在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧, ,生成 色固体,放出大量的热,需留水或铺细沙目的是 ,此实验火柴梗的作用是 ,铁丝为何要绕成螺旋状 。
9.实验室用KMnO4制取O2时,装的试管口要略向 倾斜,原因是要防止
要在试管口塞一团棉花的目的是 。
10.若用排水法收集氧气,为什么刚开始加热产生气泡时,不宜立即收集? ;看到 才开始收集;实验完毕时先撤离导管,后熄灭酒精灯,目的是防止 。
11.实验室用KMnO4制取O2的实验步骤用七个字概括是 。
12. 检查装置的气密性的方法:
13. 催化剂:在化学反应里能 其他物质的反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生改变的物质(又叫触媒)。催化剂在化学反应中起到的作用叫_____________。
14.工业上制取氧气的方法叫 ,原理:先降温将空气转化为液态,利用液氮和液氧的 不同,进行分离。此过程属 变化(填“物理”或“化学”)。
15.排空气法收集气体(如图1):密度小于空气的气体(如氢气),应从_____端通入;(填序号,下同)密度大于空气的气体(如氧气),应从______端通入
排水法收集气体(如图2):先将集气瓶装满水,然后将气体从______端通入,
水从______端排出。
写出下列化学反应的符号表达式(属于何种基本反应类型,“化合”或“分解”)
1.硫在氧气中燃烧 (属 反应)
2.碳在氧气中燃烧 (属 反应)
3.铁在氧气中燃烧 (属 反应)
4.红磷在氧气中燃烧 (属 反应)
5.高锰酸钾加热分解 (属 反应)
6.过氧化氢溶液与二氧化锰混合 (属 反应)
7.加热氯酸钾与二氧化锰混合物 (属 反应)