2.1.1 练习使用显微镜 课件-2022-2023学年人教版七年级生物上册（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 2.1.1 练习使用显微镜 课件-2022-2023学年人教版七年级生物上册（共29张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-18 08:48:06 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
2.1.1 练习使用显微镜
细胞的大小：细胞的大小通常以微米来表示
人的肉眼的分辨率只有0.2毫米
细菌细胞大约1~2微米，动植物细胞大约20~30微米。
1微米=0.001毫米
显微镜的发展史
1665年，罗伯特 虎克（英）
第一次发现细胞
19世纪30年代
光学显微镜
细胞内部结构
20世纪30年代
电子显微镜
细胞更细微结构
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
一、取镜和安放
①将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
使用方法步骤
②把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
二、对光
使用方法步骤
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。
④用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜着到明亮的圆形视野为宜。
光源
对光时需调节：反光镜、光圈
需较强光线时:
需较弱光线时:
调节光线强弱
遮光器
光 圈
遮光器
用较大光圈，凹面反光镜
用较小光圈，平面反光镜
三、观察
使用方法步骤
⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
三、观察
使用方法步骤
⑦转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）。
三、观察
使用方法步骤
⑦一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旅，使看到的物像更加清晰。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
升降幅度较大，寻找物象
升降幅度较小，使物像清晰
调 焦
观察的步骤
如果需要进一步放大，转动转换器，切换高倍物镜，调节细准焦螺旋，获得清晰的物像。
放大物像
物镜
目镜
总放大倍数 =
目镜放大倍数×物镜放大倍数
物镜越长，
放大倍数越大
目镜越长，
放大倍数越小
低倍物镜
高倍物镜
放大倍数越大，物像越 ，细胞数目越 ，亮度越 ，看到实物的面积越 。
目镜10X 物镜4X
目镜10X 物镜10X
少
小
暗
放大40倍
放大100倍
大
⑧实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
四、清洁收镜
使用方法步骤
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
玻片上的物
视野里的像
显微镜下的物与像的关系：
上
上
互为倒像
左右相反，上下颠倒
b
显微镜载物台上玻片标本的移动
b
慢慢把玻片向上移，所看到的物像向哪个方向移动？
向下
玻片与物像的移动方向相反
要使视野左上方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本向 移动。
同 向 移 动 法
左上方
q
左上方
（偏哪往哪移）
污点
转动目镜
移动玻片
在目镜上
在玻片上
在物镜上
移动
移动
判断显微镜视野中污点的所在位置
课堂小节
起调节作用：遮光器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋
练习使用显微镜
显微镜的构造
显微镜的使用步骤
机械部分
光学部分
一、取镜与安放
二、对光
三、观察
四、清洁收镜
起支持作用：镜座、镜筒、镜臂、载物台等
起放大作用：目镜、物镜
起反射光线作用：反光镜
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大倍数越大，物像就越大，数量越少，视野越暗，看到的实物的面积越小。
显微镜成倒像，即左右相反，上下颠倒；移动玻片将物像调到中心：同向移动法
2. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.玻片上 B.物镜上
C.反光镜上 D.目镜上
D
1. 让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ）
A.镜筒 B.目镜
C.物镜 D.准焦螺旋
C
课堂练习
3、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
C
课堂练习
4、如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（ ）
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
① ②
③ ④
C
课堂练习
6
5、要把图像移动到视野中央应该把玻片往哪个方向移动（ ）
A.左上方 B.右上方
C.左下方 D.右下方
D
同向移动法
右下方
课堂练习
√
×
√
√
反射光线被遮挡
不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。
q
对光
将镜筒下降至物镜接近玻片标本距离为止。
√
转到目镜、转换物镜、移动玻片标本
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①⑥
③④
一取二放三安装，四转低倍五对光。
六上玻片七下降，八升镜筒细观赏。
看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
显微镜的操作
2.1.1 练习使用显微镜
细胞的大小：细胞的大小通常以微米来表示
人的肉眼的分辨率只有0.2毫米
细菌细胞大约1~2微米，动植物细胞大约20~30微米。
1微米=0.001毫米
显微镜的发展史
1665年，罗伯特 虎克（英）
第一次发现细胞
19世纪30年代
光学显微镜
细胞内部结构
20世纪30年代
电子显微镜
细胞更细微结构
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
一、取镜和安放
①将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。
使用方法步骤
②把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
二、对光
使用方法步骤
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。
④用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜着到明亮的圆形视野为宜。
光源
对光时需调节：反光镜、光圈
需较强光线时:
需较弱光线时:
调节光线强弱
遮光器
光 圈
遮光器
用较大光圈，凹面反光镜
用较小光圈，平面反光镜
三、观察
使用方法步骤
⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
三、观察
使用方法步骤
⑦转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）。
三、观察
使用方法步骤
⑦一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旅，使看到的物像更加清晰。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
升降幅度较大，寻找物象
升降幅度较小，使物像清晰
调 焦
观察的步骤
如果需要进一步放大，转动转换器，切换高倍物镜，调节细准焦螺旋，获得清晰的物像。
放大物像
物镜
目镜
总放大倍数 =
目镜放大倍数×物镜放大倍数
物镜越长，
放大倍数越大
目镜越长，
放大倍数越小
低倍物镜
高倍物镜
放大倍数越大，物像越 ，细胞数目越 ，亮度越 ，看到实物的面积越 。
目镜10X 物镜4X
目镜10X 物镜10X
少
小
暗
放大40倍
放大100倍
大
⑧实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
四、清洁收镜
使用方法步骤
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
玻片上的物
视野里的像
显微镜下的物与像的关系：
上
上
互为倒像
左右相反，上下颠倒
b
显微镜载物台上玻片标本的移动
b
慢慢把玻片向上移，所看到的物像向哪个方向移动？
向下
玻片与物像的移动方向相反
要使视野左上方的物像移动到视野正中央，须将玻片标本向 移动。
同 向 移 动 法
左上方
q
左上方
（偏哪往哪移）
污点
转动目镜
移动玻片
在目镜上
在玻片上
在物镜上
移动
移动
判断显微镜视野中污点的所在位置
课堂小节
起调节作用：遮光器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋
练习使用显微镜
显微镜的构造
显微镜的使用步骤
机械部分
光学部分
一、取镜与安放
二、对光
三、观察
四、清洁收镜
起支持作用：镜座、镜筒、镜臂、载物台等
起放大作用：目镜、物镜
起反射光线作用：反光镜
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大倍数越大，物像就越大，数量越少，视野越暗，看到的实物的面积越小。
显微镜成倒像，即左右相反，上下颠倒；移动玻片将物像调到中心：同向移动法
2. 某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A.玻片上 B.物镜上
C.反光镜上 D.目镜上
D
1. 让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ）
A.镜筒 B.目镜
C.物镜 D.准焦螺旋
C
课堂练习
3、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
C
课堂练习
4、如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（ ）
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
① ②
③ ④
C
课堂练习
6
5、要把图像移动到视野中央应该把玻片往哪个方向移动（ ）
A.左上方 B.右上方
C.左下方 D.右下方
D
同向移动法
右下方
课堂练习
√
×
√
√
反射光线被遮挡
不透明的纸阻断了反光镜反射的光线。
q
对光
将镜筒下降至物镜接近玻片标本距离为止。
√
转到目镜、转换物镜、移动玻片标本
起放大作用
起调节作用
起反射光线作用
光学显微镜的构造
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①⑥
③④
一取二放三安装，四转低倍五对光。
六上玻片七下降，八升镜筒细观赏。
看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
显微镜的操作