4.4对数函数及其性质教案-2022-2023学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册（无答案）

数学学生讲义
学生姓名： 年级：高一年级 科目：数学 学科教师：
课题 对数函数及其性质
授课类型 基础知识回顾 经典例题再现 巩固提升
教学目标 1.理解对数函数的概念，体会对数函数是一类很重要的函数模型； 2.探索对数函数的单调性与特殊点，掌握对数函数的性质，会进行同底对数和不同底对数大小的比较； 3．了解反函数的概念，知道指数函数与对数函数互为反函数．
教学重难点 探索对数函数的单调性与特殊点，掌握对数函数的性质。
授课日期及时段
教学内容
一、对数函数的概念 1．函数y=logax(a>0，a≠1)叫做对数函数.其中是自变量，函数的定义域是，值域为． 2．判断一个函数是对数函数是形如的形式，即必须满足以下条件： （1）系数为1； （2）底数为大于0且不等于1的常数； （3）对数的真数仅有自变量． 注意： （1）只有形如y=logax(a>0，a≠1)的函数才叫做对数函数，像等函数，它们是由对数函数变化得到的，都不是对数函数。 （2）求对数函数的定义域时应注意：①对数函数的真数要求大于零，底数大于零且不等于1；②对含有字母的式子要注意分类讨论。 二、对数函数的图象与性质 a＞10＜a＜1 图象 性质定义域：（0，+∞）值域：R过定点（1，0），即x=1时，y=0在（0，+∞）上增函数在（0，+∞）上是减函数当0＜x＜1时，y＜0， 当x≥1时，y≥0当0＜x＜1时，y＞0， 当x≥1时，y≤0
注意： 关于对数式logaN的符号问题，既受a的制约又受N的制约，两种因素交织在一起，应用时经常出错.下面介绍一种简单记忆方法，供同学们学习时参考. 以1为分界点，当a，N同侧时，logaN>0；当a，N异侧时，logaN<0. 三、底数对对数函数图象的影响 1．底数制约着图象的升降． 如图 注意： 由于底数的取值范围制约着对数函数图象的升降（即函数的单调性），因此在解与对数函数单调性有关的问题时，必须考虑底数是大于1还是小于1，不要忽略． 2．底数变化与图象变化的规律 在同一坐标系内，当a>1时，随a的增大，对数函数的图像愈靠近x轴；当0