六年级数学上册课件-1. 一个数乘分数的意义53-人教版(共12张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级数学上册课件-1. 一个数乘分数的意义53-人教版(共12张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-18 14:04:04 | ||
图片预览
文档简介
(共12张PPT)
第一单元
分 数 乘 法
2020
PART TWO
分数乘分数例2
探索一个数乘分数的意义
水的体积=每桶水的体积×桶数
探索一个数乘分数的意义
每桶水的体积×桶数=水的体积
12×3
想：求3个12L，就是求12L的（ ）倍是多少
3
探索一个数乘分数的意义
2
1
12×
每桶水的体积×桶数=水的体积
探索一个数乘分数的意义
4
1
12×
每桶水的体积×桶数=水的体积
表示12的3倍是多少
表示12的 是多少
1
2
表示12的 是多少
1
4
乘法
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
分数乘法的意义：
一堆西瓜有8个，2堆这样的西瓜有多少个？
8 × 2=16（个）
一堆西瓜有8个，这堆西瓜的 有多少个？
8 ÷2= 4（个）
8 ÷2×1=4（个）
8 ÷2=
8 ×
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
求一个数的几倍是多少，用乘法计算
桶水有多少升？
12÷4×3
求其中的一份
12×
12× ×3
12×
=
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
比较练习
几个相同分数的和是多少
求一个数的几分之几是多少
感谢大家观看 聆听
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2020
第一单元
分 数 乘 法
2020
PART TWO
分数乘分数例2
探索一个数乘分数的意义
水的体积=每桶水的体积×桶数
探索一个数乘分数的意义
每桶水的体积×桶数=水的体积
12×3
想：求3个12L，就是求12L的（ ）倍是多少
3
探索一个数乘分数的意义
2
1
12×
每桶水的体积×桶数=水的体积
探索一个数乘分数的意义
4
1
12×
每桶水的体积×桶数=水的体积
表示12的3倍是多少
表示12的 是多少
1
2
表示12的 是多少
1
4
乘法
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
分数乘法的意义：
一堆西瓜有8个，2堆这样的西瓜有多少个？
8 × 2=16（个）
一堆西瓜有8个，这堆西瓜的 有多少个？
8 ÷2= 4（个）
8 ÷2×1=4（个）
8 ÷2=
8 ×
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
求一个数的几倍是多少，用乘法计算
桶水有多少升？
12÷4×3
求其中的一份
12×
12× ×3
12×
=
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算
比较练习
几个相同分数的和是多少
求一个数的几分之几是多少
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2020