沪科版八年级上册《5.1 质量》2022年同步练习卷（含答案）

沪科版八年级上册《5.1 质量》2022年同步练习卷
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）将换算成以千克为单位的正确换算式为
A.
B.
C.
D.
2.（3分）月日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共，与在月球上相比，这些样品的质量
A. 没变 B. 变大 C. 变小 D. 无法比较
3.（3分）科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量之间存在一定的关系，且可用图线表示。下列相关的量之间不符合如图所示关系的是
A. 恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B. 给某个物体加热时，物体吸收的热量与温度的关系
C. 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D. 机械在额定功率下做的功与所用时间的关系
4.（3分）把一杯煤油倒掉一半，则剩下的煤油
A. 比热不变；热值减小为原来的一半；密度变小，质量不变
B. 比热不变；热值不变；密度变小；质量减小
C. 比热、热值、密度、质量都不变
D. 比热不变；热值不变；密度不变；质量变为原来的一半
5.（3分）下列单位换算正确的是
A.
B.
C.
D.
6.（3分）一个乒乓球被踩瘪但没有破，对于球内的气体，保持不变的物理量是
A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 压强
7.（3分）下面哪一个物体的质量接近毫克
A. 一只蚊子 B. 一只鸡 C. 一个中学生 D. 一头大象
8.（3分）质量为的物体可能是
A. 一个乒乓球 B. 一支铅笔 C. 一个苹果 D. 一个铅球
9.（3分）以下关于物理学家和他在物理学上的贡献，说法正确的是
A. 赫兹预言并证实了电磁波的存在
B. 牛顿在实验的基础上推理出了惯性定律
C. 汤姆生发现了电子，并建立了原子的核式结构模型
D. 奥斯特发现了磁场产生电流的条件和规律
10.（3分）下列的说法正确的是
A. 将一铁块压扁了，其质量不变 B. 一块冰变成水，其质量变小
C. 宇航员从地球升入太空后质量变小 D. 一瓶水喝去一半，密度变为原来的一半
二 、填空题（本大题共5小题，共20分）
11.（4分）水的密度是______，一桶水倒去一半，此时桶中水的质量______，水的体积______，密度______。选填“变大”、“变小”或“不变”
12.（4分）人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位，如：压强的单位是 ______，瓦特是______的单位.
13.（4分）如图为新型冠状病毒的模型，经测定，新型冠状病毒的直径平均只有，也就是 ______ ；平均质量是，约 ______ 个新型冠状病毒才．
14.（4分）年月，据腾讯网报道，中因月球探测器嫦娥五号总质量为，合 ______ ；中国月球探测器嫦娥五号所带回来的月球样本，质量达，合 ______ 。
15.（4分）把质量为的铝块加热到，其密度________选填“变大”、“变小”、“不变”，下同；把它割去一半，其密度 __________；某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是____________。
三 、计算题（本大题共1小题，共12分）
16.（12分）如图为某景区内的玻璃桥景点。该玻璃桥桥面由若干块玻璃叠加而成，每块规格为已知此种玻璃的密度为，取。求一块玻璃受到的重力多大？
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
17.（6分）小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑，请你利用冰或干冰固态设计一个实验，证明物体的质量与物态无关。
你选用测量物体质量的工具是：______。
简述你的实验方法：______。
五 、简答题（本大题共2小题，共12分）
18.（6分）阅读下列短文，并回答问题
纳米材料的小尺寸效应
物质的尺度加工到，它的物理性质或者化学性能与较大尺度时相比，会发生变化，这些物质组成的材料称为“纳 米材料”． 纳米材料在声、光、电、磁、热、力学等性能呈现出“新奇”的现象．随着颗粒尺寸变小，在一定条件下会引起颗粒性质改 变．由此引起的宏观物理性质的变化称为“小尺寸效应”．纳米材料小尺寸效应主要表现在如下方面：
特殊光学性质：所有金属在纳米状态时都呈现黑色．尺寸越小颜色愈黑，银白色的铂变成铂黑，金属铬变成铬黑．金属超微颗粒对光的反射率很低，通常低于，约几微米厚度就能完全消光．利用此特性可制造高效率光热、光电转换材料，以很高效率将太阳能转变为热能、电能．还可用于红外敏感元件、红外隐身技术等．
特殊热学性质：通常晶体具有固定的熔点，但当晶体达到纳米尺寸时却截然不同．例如：金的熔点为，而直径为的金粉熔点降低到，直径为的金粉熔点降低到此特性可应用于粉末冶金工业．
特殊电学、磁学性质：纳米材料的导电性有所改变．例如：铜颗粒达到纳米尺寸就变得不能导电；通常绝緣的二氧化硅颗粒在 时却开始导电．此外，纳米材料呈现出超顺磁性，科学家发现鸽子、海膝、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趋磁 细菌等生物体中都存在超微磁性颗粒，使这类生物在地磁场导航下能辨别方向，具有回归的本领．
特殊力学性质：氟化鈣纳米材料在室温下可大幅度弯曲而不断裂．研究表明，人的牙齿具有高强度，是因为它由磷酸鈣 等纳米材料构成．纳米金属要比传统金属硬倍．金属陶瓷复合纳米材料不但强度高且韧性好，制成的刀具比金钢石制品 还要坚硬．
纳米技术目前已成功应用于许多领域，在工业、农业、能源、环保、医疗、国家安全等都有广泛应用．
请回答下列问题：
金粉颗粒直径______
通常晶体具有固定的熔点，但当晶体达到______时却截然不同．
小东针对纳米材料的“特殊光学性质”，提出了一个问题：金属的颜色会变黑吗？请你判断这是不是一个可以 探究的科学问题．答______选填“是”或“不是”
请你针对纳米材料“特殊热学性质”，提出一个可以探究的科学问题：______.
19.（6分）夏天常用蚊香驱蚊，很多人不想睡眠时一直燃烧蚊香，怎么才能让蚊香定时燃烧呢？回形针是一件不错的小工具，估计一下时间，如图所示，在想熄灭的位置上固定一枚回形针，等蚊香烧到回形针的位置时，就会自动熄灭。你能用所学知识解释其中的奥秘吗？
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：
A、“”得到的单位不存在．此选项错误；
B、进率及过程正确．此选项正确；
C、“”此选项错误；
D、“”缺少单位．此选项错误．
故选B．
物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．
无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．
2.【答案】A;
【解析】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，
将月壤样品从月球带回地球是位置变了，但样品中所含月壤的多少没有改变，所以其质量不会改变。
故选：。
质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。
此题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题，要牢牢的记住质量的物理属性及定义是解答该题的关键。
3.【答案】B;
【解析】解：、功的公式为，物体在恒力作用下，不变，则功与距离成正比，符合题目中的图象关系，故A不符题意。
B、物体吸热公式为：，给某个物体加热时，物体的质量和比热容不变，所以物体吸收的热量与升高的温度成正比，与物体的温度不成正比，故B符合题意。
C、燃料燃烧放热公式：，所以某种燃料完全燃烧时，燃料的热值不变，所放出的热量与燃料质量成正比，故C不符题意。
D、功的计算公式：，所以机械在额定功率下，功率不变，所以做的功与所用时间成正比关系，故D不符题意。
故选：。
图象中表示两个物理量成正比关系，然后针对选项中物理量之间的关系，找出符合题意的选项即可。
明确图象中的比例关系，理解选项中各物理量的计算方法，是解答该题的关键。
4.【答案】D;
【解析】解：把一杯煤油倒掉一半，质量和体积均减小一半．而比热容、热值、密度，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化．
故选：
①比热容、热值和密度都是物质的一种特性，不随物体的质量、体积的大小而变化．
②质量是物体的一种基本属性，不随物体的温度、形状、位置、状态的变化而变化．
此题主要考查物质的几种特性．特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的．
5.【答案】C;
【解析】解：
A、“”得到的单位不存在。此选项错误；
B、中间换算过程无单位。此选项错误；
C、进率及过程正确。此选项正确；
D、“”不等于此选项错误。
故选：。
物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。
无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算。这才是真正意义上的单位换算。
6.【答案】A;
【解析】解：一个乒乓球被踩瘪但没有破，对于球内的气体，物质多少没变，所以质量不变；
乒乓球内的气体体积会减小；
由公式，质量不变，体积减小，密度会变大；
压强会变大。
故选：。
质量是指物体所含物质的多少，只要组成物体的物质多少不变，物体的质量就不会变化。
质量是物体的一种属性，不随物体的位置、状态、形状的变化而变化。
7.【答案】B;
【解析】解：。
A、一只蚊子的质量非常小，在左右。故A不符合题意；
B、一只鸡的质量在左右。故B符合题意；
C、一个中学生的质量在左右。故C不符合题意；
D、一头大象的质量庞大，可以达到。故D不符合题意。
故选：。
该题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位及其进率的认识，找出符合题意的选项
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在左右，一个苹果的质量在左右，一杯水的质量在左右，中学生的质量在左右，大象的质量在左右，等等。
8.【答案】C;
【解析】
此题主要考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项。
此题的难点在于对物体质量的估测，这是易错的地方，这要求我们对于生活中的物体要多观察，多思考。

A.一个乒乓球的质量只有几克，故不符合题意；
B.一支铅笔的质量在左右，故不符合题意；
C.一个苹果的质量在左右，故符合题意；
D.一只铅球的质量在左右，故不符合题意。
故选。
9.【答案】B;
【解析】解：、麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹证实了电磁波的存在，故错误；
、牛顿在实验的基础上，推理总结得出了惯性定律，故正确；
、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的；根据粒子散射实验，卢瑟福建立了原子结构的核式模型，故错误；
、奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律--电磁感应定律，故错误。
故选：。
根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识做出选择。
此题主要考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。
10.【答案】A;
【解析】解：、将一铁块压扁了，是形状的改变，物质的多少没有变，其质量不变，故正确；
、一块冰熔化成水，是状态的改变，物质的多少没有变，所以其质量不变，故错误；
、宇航员从地球升入太空后是位置的改变，物质的多少没有变，所以其质量不变，故错误；
、因为密度是物体的一种特性，密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化，故一瓶水喝掉一半，水的质量变为原来的一半，水的密度是不变的，故错误。
故选：。
质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。
此题主要考查了质量的概念，属于基本内容，比较简单。只要理解质量的含义即可解答。
11.【答案】1.0×103 ; 变小 ; 变小 ; 不变 ;
【解析】解：水的密度是一桶水倒去一半，水的质量减少一半，水的体积也减少一半，因为密度与物质的质量和体积无关，故密度不变。
故答案为：、变小、变小、不变。
把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。它反映了这种物质的一种特性。密度大小与物质的质量和体积无关。
本题是考查关于密度的一些基本概念，有时候就是因为它太基本了，所以有些同学反而没有去注意。本题中的水的密度是要求记忆的，很多题目计算用到水的密度时，往往是题目并没有告诉你，需要你自己记住的。
12.【答案】帕斯卡 功率;
【解析】解：在物理学中，压强的基本单位是帕斯卡，符号是；
瓦特是功率的基本单位，符号是。
故答案为：帕斯卡；功率。
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题主要考查我们对常见物理量及其单位对应关系的掌握情况，属于识记性知识的考查，难度不大。
13.【答案】0.1; 106;
【解析】解：。
，因为病毒的平均质量是，，所以个新型冠状病毒才。
故答案为：；。
长度单位间的换算关系是：。
质量单位间的换算关系是：。
此题主要考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
14.【答案】8200; 1731;
【解析】解：；。
故答案为：；。
质量单位间的换算关系是：。
此题主要考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
15.【答案】变小；不变；;
【解析】
此题主要考查到物质的密度及其特性，难度不大。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关；
由于气体能充满整个空间，所以用去一半后，气体体积不变，质量减半，利用密度的公式求出氧气现在的密度。

把质量为的铝块加热到，物质多少没有变化，所以质量不变，体积膨胀，由公式知：密度变小；
因密度是物质的一种特性，与其质量无关，所以若将它割去一半，余下一半的质量和体积减半，但密度不变；
氧气瓶中的氧气用去一半后，气体体积不变，质量减半，由公式可知，剩余氧气的密度为原来的一半，即。
故答案为：变小；不变；。
16.【答案】解：一块玻璃的体积为：V=3m×4.5m×0.02m=0.27，
一块玻璃的质量为；m=ρV=2.5×103kg/×0.27=675kg，
一块玻璃受到的重力为：G=mg=675kg×10N/kg=6750N。
答：一块玻璃受到的重力为6750N。;
【解析】
首先根据计算出一块玻璃的质量，再根据计算玻璃的重力即可。
此题主要考查质量和重力的计算，是对基础知识的考查。
17.【答案】（1）天平；
（2）①擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和冰的质量为；
②待杯中冰在室温下熔化后，擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和水的质量为；
③根据、的大小，判断质量与物态变化的关系。;
【解析】解：质量的测量工具为天平；
实验方法：擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和冰的质量为；
待杯中冰在室温下熔化后，擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和水的质量为；
根据、的大小，判断质量与物态变化的关系。
故答案为：天平；擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和冰的质量为；
待杯中冰在室温下熔化后，擦干烧杯外表面，用天平测量烧杯和水的质量为；
根据、的大小，判断质量与物态变化的关系。
18.【答案】5×10-9 纳米尺寸 不是 纳米晶体的熔点与其直径有关吗 ;
【解析】解：；
通常晶体具有固定的熔点，但当晶体达到纳米尺寸时却截然不同．
金属的颜色会变黑不是一个可以探究的科学问题，其探究的价值不高．
针对纳米材料“特殊热学性质”，提出可以探究的科学问题是：纳米晶体的熔点与其直径有关吗？或纳米晶体的直径越小，它的熔点如何变化？
故答案为：；纳米尺寸；不是；纳米晶体的熔点与其直径有关吗．
长度单位间的换算关系是：
根据文中的信息解答；
在依据情景提出问题时，首先要找出情景所提出的问题是什么，然后要找出问题与生活中的应用之间的关系，提出较有价值的探究问题．
本题是一道信息给予题，给出物理课外知识的材料，要认真阅读材料，结合物理知识用材料内容回答问题，在中考中出现频率较高．提出问题是科学探究过程的首个重要环节，也是物理科学研究中关键的一个环节．
19.【答案】答：当蚊香燃烧到订书针位置时，燃烧部位与订书针之间发生热传递，使这一部位的内能减小，温度降低，使温度低于着火点，蚊香就会自动熄灭。;
【解析】
做功和热传递可以改变物体的内能。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
了解热传递在生活中的应用实例，并能与做功的应用相区分，是解答的关键。