沪科版八年级上册《6.4 来自地球的力》2022年同步练习卷（含答案）

沪科版八年级上册《6.4 来自地球的力》2022年同步练习卷
一 、单选题（本大题共9小题，共27分）
1.（3分）下列估测符合实际的是
A. 一张物理中考试卷重力约为 B. 考场的温度约为
C. 考生步入考场的速度约 D. 中考试卷的长度约
2.（3分）考虑到地球上物体除受地球引力外还受到太阳的引力作用，设地球上各点到太阳的距离之差忽略不计，若在赤道上用精密测力计测量同一物体的重力，白天的示数与夜晚的示数相比较
A. 夜晚示数大 B. 白天示数大 C. 一样大 D. 无法确定
3.（3分）如图所示一小球从斜面上滚下，它所受到的重力的示意图正确的是
A. B.
C. D.
4.（3分）如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是
A. 重力太小，可以忽略 B. 重心较低，不易摔倒
C. 重力的方向总是竖直向下的 D. 里面有自动升降的装置
5.（3分）小明在探究“运动状态不同的物体在斜面上所受重力的方向”的问题时，画了如图所示的重力示意图，下列分析正确的是
A. 如果物体静止在斜面上，那么重力的方向如图甲所示
B. 如果物体在斜面上向下滑动，那么重力的方向如图丙所示
C. 只有当物体在斜面上静止时，重力的方向如图乙所示
D. 不论物体在斜面上静止还是向下滑动，重力的方向都如图乙所示
6.（3分）如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述
A. 同种物质质量与体积的关系
B. 通过导体的电流与导体电阻的关系
C. 物体所受重力与质量的关系
D. 匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系
7.（3分）下列关于重力的说法中正确的是
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的
B. 热气球在上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用
C. 物体的重心是垂直向下的
D. 地面附近的物体在没有支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
8.（3分）北京时间年月日时分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了天，他们在失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是
A. 举哑铃 B. 在普通跑步机上跑步
C. 用拉力带健身 D. 引体向上
9.（3分）如图事例中，属于运用了重力方向的是
A. 检查项框是否挂正 B. 用力拉弹簧
C. 往墙上敲钉子 D. 往前推桌子
二 、多选题（本大题共1小题，共3分）
10.（3分）在物理学习过程中，经常需要进行估测．以下估测较为符合实际的是（ ）
A. 手托一枚鸡蛋用的力大约是1N B. 快速写出汉字“二”用时约为1s
C. 对人体的安全电压不高于36V D. 人爬上一层楼做的功约为1500J
三 、填空题（本大题共8小题，共32分）
11.（4分）年月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观．仰望星空，这六大行星大致处在一条线上．分析下表数据，千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？ ______ ．

行星名称 水星 金星 火星 木星 天王星 海王星
千克物体受到的重力牛
12.（4分）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的若一个连同随身装备共的宇航员到达月球表面，月球对他的引力大约是______，他在月球上的质量为______ 取
13.（4分）图中物体重为 ______；两个人同时用的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 ______。
14.（4分）物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是 ______ ，方向总是 ______ ，作用点叫 ______ ，重力的大小与质量 ______ ．
15.（4分）中考体育测试同学们立定跳远时要用力蹬地后飞速冲出，说明力可以改变物体的______，同时说明力的作用是______的。运动员在这一过程中他受到的______力方向始终是竖直向下的。
16.（4分）如图中，甲是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是______的；乙是盖房子所用的重垂线，重锤线利用的物理知识是重力的方向______；丙是小朋友玩滑板车，小朋友的一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，这说明力是改变物体______的原因，脚离地后，由于______滑板车将继续向右滑行。
17.（4分）重力它的方向总是 ______ 利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否 ______ ，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否 ______ ．
18.（4分）张勇的体重为，他最多可以举起的杠铃，请计算：杠铃的重力是 ______；张勇的质量是 ______。
四 、计算题（本大题共3小题，共36分）
19.（12分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
质量
重力
把表格中的空格填写完整；
根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
根据表格实验中用到的测量工具是 ______ 和 ______
图甲中弹簧测力计的示数为 ______
由此可得到的结论是 ______ ．
20.（12分）起重机钢绳的拉力为的时候，能把一包货物竖直向上匀速提升。求：
货物的重力是多少？
货物的质量是多少？取
若此货物的密度是，则此货物的体积是多少？
21.（12分）细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂，如图所示，是什么原因呢？请你帮他做个计算：一个容积为的水缸盛满水，则缸中取：
水的重力是多少？
水全部结成冰后，冰的体积是多少？
五 、实验题（本大题共1小题，共6分）
22.（6分）为探究“重力的大小跟什么因素有关”，小明准备了规格为的钩码一盒，得到如表数据：
本实验中还需用到的测量器材是_____；
小明漏记最后一组数据中的钩码重力，根据表数据规律可知：钩码质量为时，所测得的重力是_____；
根据表中数据，可得重力与质量的比值_____；
以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_____。
小明添加了一些器材后，用下图甲所示的装置判断重力的方向。缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线的方向_____改变不变：剪断悬线，观察到小球下落的方向是_____；如图乙的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，说明此桌面的_____边高选填“东”或“南”“西”北”
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解：、一张物理中考试卷重力约为，故错误；
、考场的温度约为，故错误；
、考生步入考场的速度约，符合实际，故正确；
、中考试卷的长度约，故错误。
故选：。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题主要考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2.【答案】A;
【解析】解：同一物体受到的地球引力和太阳引力的方向相反，在夜晚，物体受到的太阳引力将变小；故物体的重力将略大一些；即测力计在夜晚时的示数大。
故选：。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
准确分析物体的受力情况大小和方向是解答该题的关键，还要考虑白天和夜晚物体受力情况的不同。
3.【答案】A;
【解析】解：重力作用点在球的中心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，
图中方向不是竖直向下，图中作用点不在重心，且方向不是竖直向下，图中作用点不在重心，故只有图正确。
故选：。
小球从斜面上滚下来，受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用，重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素，线段的起点在重心为力的作用点，方向竖直向下。
无论物体放在斜面上还是其它地方，重力的方向始终是竖直向下的，在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直。
4.【答案】B;
【解析】解：稳度就是指物体的稳定程度，也就是物体放在支撑面上会不会倒下来．要使物体更稳定些，一是要增大物体的支持面，二是要降低物体的重心，而玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，原因就是不倒翁内放有密度较大的铅粒，重心下降，增大稳度，不易摔倒，故ACD错误，B正确。
故选B。
要解答本题，首先要弄清什么叫稳度，其次是怎样才能使物体更稳定．不倒翁内放有密度较大的铅粒，重心下降，增大稳度。
物体的稳定程度需要我们多回忆、多体会生活中的事例，物理就是生活中的道理，多留心、多体会、多思考，才能更好地理解和掌握。
5.【答案】D;
【解析】解：不论物体在斜面上静止还是向下滑动，重力的方向都如图乙所示竖直向下，故正确，错误。
故选：。
重力的方向总是竖直向下，与位置和运动状态无关。
此题主要考查重力的方向，难度不大
6.【答案】B;
【解析】
此题主要考查不同量之间的关系，理解图象中物理量之间的比例关系是解答该题的关键。
从图象上可以看出，该图象反应的物理量之间成正比关系，然后根据各选项之间的关系选择即可。

由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系，
A.同种物质密度一定，质量与体积成正比。可以用该图象描述；
B.电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比，不能用该图象描述；
C.物体的重力和质量成正比，可以用该图象描述；
D.匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述；
综合上述符合题意，不符合题意。
故选。
7.【答案】D;
【解析】解：、重力的方向是竖直向下的，故此选项是错误的；
B、地球表面的一切物体都会受到重力的作用，所以此选项是错误的；
C、物体的重心是重力的作用点，它是没有方向的，故此选项是错误的；
D、地面附近的物体在没有支持的时候会竖直下落，是受重力的作用的原因，故此选项是正确的。
故选：。
在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的。地球附近的一切物体都受到重力的作用。
重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。
正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键。
8.【答案】C;
【解析】解：
、当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用，故错误；
、没有重力时，对跑步机就没有压力，也就没有摩擦力，无法在跑步机上跑步，故错误；
、没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼，故正确；
、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做引体向上，起不到锻炼的作用，故错误。
故选：。
宇宙飞船中是失重状态，物体不受重力的作用；根据活动是否受到重力的影响来分析选择正确答案。
此题主要考查了重力对人的影响；在没有重力时，用弹簧拉力器健身时，所用的力是不变的。
9.【答案】A;
【解析】解：、图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，故A正确；
B、图中的拉力属于弹力，故B错误；
C、图中敲钉子是利用压强知识，故C错误；
D、图中是水平推力，与重力的方向无关，故D错误。
故选：。
重力的方向是竖直向下的与水平面垂直，日常生活中的利用：在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示示重力的方向，检查相框是否挂正。
知道重力的方向是竖直向下垂直水平面向下，重锤线是生活中最好的应用实例。
10.【答案】BCD;
【解析】解：
A、一只鸡蛋的质量大约50g，受到的重力约0.5N，所以托起一只鸡蛋的力大约0.5N．此选项不符合实际；
B、快速写出汉字“二”用时较快，在1s左右．此选项符合实际；
C、对人体的安全电压不高于36V，意思是等于或低于36V．此选项符合实际；
D、一层楼的高度大约3m，人的体重在500N左右，所以人爬上一层楼做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J．此选项符合实际．
故选B、C、D．
11.【答案】木星、海王星;
【解析】解：根据物体在地球上受到的重力是；比较实验数据可知：重力比大的数据有和，即千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有：木星、海王星．
故答案为：木星、海王星．
比较千克物体在“六星”表面所受的重力与地球上的重力的大小即可．
该题考查的是实验数据的分析比较，是对实验数据的一种处理方法，为一道基础题．
12.【答案】150 ; 90 ;
【解析】解：
由题意可知，月球对他的引力约为：；
质量是物体本身的一种属性，不随位置的改变而改变，因此他在月球上的质量仍然为。
故答案为：；。
先根据求出他的重力，然后根据月球对物体的引力与重力的关系即可求出月球对他的引力。
物体中所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变。
该题考查了质量的概念及其特性，以及物体在月球上重力的计算，相对比较简单，属于基础题。
13.【答案】1.2 4;
【解析】解：在弹簧测力计上，最大示数是，所以其量程为；之间有个小格，一个小格代表，即弹簧测力计的分度值为；指针在“”下面个小格处，所以物体的重力为；
两个人同时用的力拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计的示数等于挂钩一端的拉力大小，等于。
故答案为：；。
使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直；
弹簧测力计使用时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反。弹簧测力计的示数等于某一个力的大小。
此题主要考查了弹簧测力计的使用和读数，属于基本内容，比较简单，解答不难。
14.【答案】地球;竖直向下;重心;成正比;
【解析】解：
物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，方向总是竖直向下，作用点叫重心，重力的大小与质量成正比．
故答案为：地球；竖直向下；重心；成正比．
重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力．施力物体是地球，方向是竖直向下的，指向地心．
重力的作用点叫重心，可以认为各部分受到的重力的作用集中于一点．
物体受到的重力与其质量成正比．
该题考查了重力的定义、方向、作用点以及与质量的关系，都属于基础知识的考查，容易解答．
15.【答案】运动状态;相互;重;
【解析】解：
同学们立定跳远时要用力蹬地后飞速冲出，同学由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态；
物体间力的作用是相互的，立定跳远时要用力蹬地，人给地面一个力，地面也会给人一个向前的力；
运动员在这一过程中受到重力的作用，重力的方向始终是竖直向下的。
故答案为：运动状态；相互；重。
力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变，②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；
物体间力的作用是相互的；
地球附近的一切物体都会受到重力的作用，重力的施力物体是地球，重力的方向始终竖直向下。
此题是一道力学综合题，掌握力的作用效果，明确力的作用是相互的和重力的方向，是解答该题的关键。
16.【答案】相互;竖直向下;运动状态;惯性;
【解析】解：①图甲中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的；
②乙图是利用重力的方向竖直向下，制成重锤，检查墙壁是否竖直；
③小朋友的一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，这说明力是改变物体运动状态的原因；
④脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，由于惯性，滑板车将保持原来的运动状态，继续向右滑行。
故答案为：相互；竖直向下；运动状态；惯性。
①物体间力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，方向相反；
②重力的方向是竖直向下的；
③力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
④一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
此题是一道与力有关的应用题，考查的知识点较多，包括力的作用相互性、重力的方向、力的作用效果和惯性的存在，难度不大，属于基础知识的考查。
17.【答案】竖直向下;竖直;水平;
【解析】重力的方向竖直向下，利用这个性质，建筑工人常用重垂线，如果墙壁跟重锤线是平行的，说明墙壁是竖直的，所以用这种方法来检查墙壁是否竖直，还可看铅垂线和桌面或窗台是否垂直来检查桌面或窗台是否水平．
故答案为：竖直向下；竖直；水平．
重力的方向竖直向下，根据这个特点制成重锤，可以检查墙壁是否竖直或检查桌面或窗台是否水平．
重力的方向是竖直向下，不是垂直向下，这点学生容易记错．
18.【答案】450 60000;
【解析】解：杠铃的重力；
由可得，张勇的质量。
故答案为：；。
已知杠铃质量，由可求得其重力，已知张勇的重力，由公式变形可求得张勇的质量。
此题主要考查质量和重力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，本题属于基础题，相对比较简单。
19.【答案】弹簧测力计；天平；3.4；物体所受的重力跟质量成正比;
【解析】解：由得：；
根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点，再连成线；如图所示：

测量力的工具是弹簧测力计，测量质量的工具是天平；
观察图象发现，弹簧测力计的量程是，弹簧测力计的分度值是，故图甲中弹簧测力计的示数为；
根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，由此可知物体所受的重力跟质量成正比．
故答案为：
质量
重力
见上图；弹簧测力计；天平；；物体所受的重力跟质量成正比．
通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值，设表格中空白处的物理量为，选二、三、四、六栏中的任一一组数据与第五栏中的物理量建立等式，求出空白处的数字；
根据表格中记录的数据，在表格中描绘出点，再连成线，画出重力与质量的关系图象；
测量力的工具是弹簧测力计，测量质量的工具是天平；
观察弹簧测力计的量程和分度值以及指针指示的数值，得出正确的弹簧测力计的示数；
分析图象，得出图中物体所受的重力跟质量的关系．
本题展示了物体所受的重力跟质量关系的探究过程，考查学生实验数据的分析能力、作图能力以及概括能力．
20.【答案】解：（1）起重机钢绳的拉力为50000N的时候，能把一包货物竖直向上匀速提升，则货物处于平衡状态，货物的重力G=F=50000N；
（2）货物的质量m===5000kg；
（3）若此货物的密度是2.5×103kg/，根据密度公式可知此货物的体积V===2。
答：（1）货物的重力是50000N；
（2）货物的质量是5000kg；
（3）此货物的体积是2。;
【解析】
起重机钢绳的拉力为的时候，能把一包货物竖直向上匀速提升，则货物处于平衡状态，根据得出货物的重力；
根据得出货物的质量；
若此货物的密度是，根据密度公式的变形式可知此货物的体积。
此题主要考查重力、密度的有关计算，并考查二力平衡的知识。
21.【答案】解：
（1）水缸盛满水时水的体积：
V水=V容=0.18，
由ρ=可得水的质量：
=ρ水V水=1.0×103kg/×0.18=180kg，
水的重力：
G水=g=180kg×10N/kg=1800N；
（2）因质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关，
所以，水全部结成冰后，冰的质量==180kg，
由ρ=可得冰的体积：
V冰===0.2。
答：（1）水的重力是1800N；
（2）水全部结成冰后，冰的体积是0.2。;
【解析】
知道水缸的容积，即水缸盛满水时水的体积，利用求水的质量，再利用求水的重力；
水结冰，状态变化、质量不变，冰的质量等于水的质量，再利用求冰的体积。
此题主要考查了密度公式的应用和对质量属性的理解，记住：质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置、温度无关。
22.【答案】弹簧测力计 不变 东 ;
【解析】解：
分析表格数据可知，需要测量物体的重力，故需要的测量工具是弹簧测力计；
分析数据可得，重力与质量的比值，
当物体的质量为时，它受到的重力为：；
由为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选A图。
重力的方向始终是竖直向下的，小球由于受到竖直向下的重力，对绳子施加了一个竖直向下的拉力，使绳子处于竖直方向，改变木板的倾角，
可观察到悬线的方向保持不变；
若要进一步验证重力方向向下的结论，可以剪断悬线，观察小球的下落情况是小球下落的方向是的竖直向下方向。
如图乙的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，说明此桌面的东边高。
故答案为：弹簧测力计；；；；不变；；东。
根据表格所列数据可知需要的测量工具有弹簧测力计；
分析数据可得，据此计算当质量为时物体的重力；
由为正比例函数，
根据再结合选项进行判断；
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。可根据重力的方向来分析；重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
该题考查了重力的大小跟什么因素有关，考查了所需的实验器材、实验数据的分析以及重力与质量的关系图象。