苏教版生物七年级上册2.4.2多细胞生物体的组成课件(共32张PPT)

(共33张PPT)
第二节　多细胞生物体的组成
多细胞植物体的组成
你知道我们常见的植物是由哪几部分组成？
绿色开花植物是
由 六大器官组成。
根、茎、叶、花、果实和种子
植物的器官是怎样构成的？
由不同组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。
器官
①
②
③
1、观察 西红柿的主要组织
保护组织
营养组织
输导组织
合作与探究
一、多细胞植物体的组成
用解剖刀切取西红柿的果实，观察（由外到内）说出西红柿
主要有哪些组织？
　　不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做
西红柿果实是器官
器官
保护组织
营养组织
输导组织
叶是器官吗？
叶也是器官
思考
①
②
③
机械组织
讨论:
甘蔗茎也是器官
甘蔗茎是器官吗？
保护组织
营养组织
输导组织机械组织
④④
叶
茎
根
营养器官
生殖器官
2、观察 绿色开花植物体的结构层次
生殖有关
②
③
①
⑤
⑥
④
花
果实
种子
制造营养
输送营养
吸收营养
相互依存、相互影响
绿色开花植物体的结构层次是怎样的？（从微观到宏观可以归纳为）
细胞
分化
组织
器官
个体（植物体）
讨论
本节课你学
到了什么？
一、多细胞植物体的组成
1.器官：
2.绿色开花植物的器官组成：
营养器官
生殖器官
3.绿色开花植物体的结构层次：
不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。
（根、茎、叶）
（花、果实、种子）
细胞 组织 器官 个体（植物体）
（从微观到宏观可以归纳为）
保护组织
营养组织
输导组织
现在，你能说说植物体是怎样构成的吗？
细胞
→
组织
器官
植物体
→
→
人体的组成
1、人体的基本组成单位是什么？
2、细胞经过 形成组织，人体有4种组织，分别是 、
、 、 。
分化
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
神经组织
(感到疼痛)
上皮组织
(分泌胃酸)
肌肉组织
(收缩蠕动)
结缔组织
4、胃是人体重要的器官，有人说心脏和皮肤也是属于人的器官。你认为对吗？
5、将多个器官按一定的次序组合在一起，又形成了什么？
人体的组成
肌肉组织
结缔组织
上皮组织
神经组织
(心绞痛)
如果你皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有 等几种组织。所以皮肤是人体的器官。
上皮、神经、结缔组织
系统
人体具有八大系统
人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
人体系统的组成
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
口腔
食道
肝
胃
肠
肛门
消化食物
吸收营养
功能
消化系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
想一想:人体的八大系统是独立工作的吗
各系统在 和 的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
现在，你能说说人体是怎样构成的吗？
细胞
→
组织
器官
系统
人体
→
→
→
动物或人体的组成
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
课堂知识我归纳
绿色开花植物体的结构层次 人体的结构层次
不同点
相同点
没有系统，由器官 有八大系统，由系
直接构成植物体 统构成人体
都是由受精卵分裂、分化发育而来。
由细胞构成组织，由不同的组织构成
器官。
课外知识我阅读
人造子宫
人造心脏
人造皮肤
人造血
人造视网膜
人造血管
再生肢体
一、选择题
1、番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类（ ）
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③
2、下面属于器官的是（ ）。
A、洋葱表皮 B、菠菜植株 C、桃花 D、叶脉
3、一株番茄植株的果实的作用是（ ）
A 、观赏 B 、食用 C 、食用并观赏 D 、繁殖后代
4、绿色开花植物体的结构层次是（ ）。
A 细胞→器官→组织→植物体 B 组织→器官→细胞→植物体
C 器官→组织→细胞→植物体 D 细胞→组织→器官→植物体
5、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（ ）A营养器官、生殖器官 B 生殖器官、营养器官
C生殖器官、生殖器官 D 营养器官、营养器官
当堂检测
C
D
D
B
C
西瓜 果实
石门 银峰茶 根
花生米 茎
藕 叶
萝卜 花
黄花菜 种子
二、用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连
谢谢！