第4节 风和降水（第2课时，课件 21张ppt）

(共21张PPT)
第2章 天气和气候
第4节 风和降水
第2课时
教学目标
陈述性知识：
1.了解空气湿度与天气的关系
程序性知识:
科学技能：学会使用干湿球湿度计，雨量筒
科学方法：读懂雨滴形成示意图
科学思维：理解相对湿度、绝对湿度与水汽量之间的关系
价值性知识：
应用水汽凝结知识解释生活中的现象及天气变化
2.理解空气中水汽凝结的原因
3.了解降水的形成过程
新课引入
1.什么是风？风是怎样形成的？
2.风的基本要素是什么？分别用什么来测量？
复习
风是空气的水平运动。在同一水平高度上，两地存在气压不同，就会形成风。风从高气压区流向低气压区。
风向和风速，风向由风向标测量；风速由风速仪测量
新课教学
一、空气的湿度
1.空气中存在水
除了雾与水和雪等可见的水之外，我们平时是看不见空气中的水汽的，那么哪些现象可以证明空气中含有水汽呢？
问题：
1.刚从冰箱里拿出的啤酒放在空气中，一会儿就“出汗”了
2.打开冰箱会有雾出现
......
2、空气湿度
2.湿度的表示方法
1.绝对湿度：单位体积空气中水汽的质量。
一定温度下单位体积空气中能容纳的水汽是有限的（即最大水汽含量），这个限度叫饱和水汽压
2.相对湿度（常用百分比表示）
空气中实际的水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比。
提炼概念
生活中空气的湿度一般用相对湿度来表示
3.空气湿度的测量
①干湿球湿度计（最常用）
②毛发湿度计
③自动感应湿度计
干湿球湿度计
a.构造
b.原理
空气中相对湿度越小，棉纱布中的水蒸发得越快，带走的热量就越多，湿球湿度计上的度数就越小。
C.使用方法
先读出干球温度计的读数，再读出湿球温度计的读数，然后计算出它们的温度差，最后通过查相对湿度表得出相对湿度值。
干、湿温度计温度差 。
参照课本P69页相对湿度表可知，其相对湿度值为 。
25℃-20℃=5℃
61%
读图找规律
纵向比较可以发现：
横向比较可以发现：
当干湿差相等时，温度越高，相对湿度越大，容纳的水汽也就越多
当气温相等时，干湿差越大，相对湿度越小，空气中容纳的水汽越少。
思考与讨论
1.干湿球湿度计，温度计值相差越大时，湿度是越大还是越小？为什么？
当两温度计值相差越大时，湿度是越小。相差度数大说明湿球温度计蒸发的快，空气湿度小。
2.如果两干湿球湿度计读数相等，湿度是多少？
此时的相对湿度是100%。
思考与讨论
3.根据自身的体验，议一议，相对湿度的大小与人体舒适感的关系。
4.“燕子低飞要下雨”，你能解释这条天气谚语所包含的科学道理吗。
相对湿度越高，会阻碍出汗从引起人们的不适；相对湿度过低会导致口腔黏膜干燥症状，呼吸道纤毛的黏膜净化能力下降，眼球黏膜干燥；
下雨前空气湿度较大，而致使在空中飞行的昆虫的翅膀潮湿。这样昆虫飞起来就比较吃力，飞行高度也较晴天时降低，而这些昆虫正是燕子的食物，所以燕子想要捕捉昆虫必须要降低飞行高度才能捕捉到它们。
二、降水
1.降水 降水是指从云雾中降落到地面的液态水和固态水。
降水包括雨、雪、冰雹等。最常见的降水是降雨
2.云和雾的形成 空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的水珠或冰晶，这就是我们肉眼可以看到的云或雾
活动
如图2-45所示，在一只烧杯中加入，适量的水,在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上,烧杯中的空气发生的变化是 。
其原因是 。
大量水汽出现了凝结形成雾气
当含有大量水汽的空气遇冷时，空气容纳水汽的能力降低，水汽会附着在微小尘粒上形成水珠，发生凝结。
3.水汽凝结 当空气的相对湿度达到100%时，空气中就很难再容纳更多的水汽了，如果气温降低，空气容纳水汽的能力会随之降低，空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上，形成细小的水珠即发生了水迹凝结现象。
①相对湿度达到100%
②气温下降到水汽能够凝集起来的程度
③空气中存在微小的尘粒（作为凝结核，不必须）
水汽凝结的条件：
4.降水的形成
观察雨滴形成示意图，分析当空气中的水汽凝结成小水珠或小冰晶的时候，是否马上会形成降水？当什么时候才会形成降水？
2.如何设计一个模拟实验，演示降雨的形成过程
思考与讨论
1.为什么降水，有时候是雨，有时候会是雪或冰雹？
在云层中同是冰,在下落过程中,温度相差大,冰在接近地面时融化变成水,就由降冰变成了降水,而温度相差不大,就差不多是以原来的形式降下来。
5.降雨量的测量
(1)降雨量 是指在一定时间内降落的地面的水层深度，降雨量一般用毫米来计量。
(2)降雨量的测量工具 雨量筒
课堂小结：
1. 生活中空气的湿度一般用相对湿度来表示
（常用百分比表示）。相对湿度指空气中实际的水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比。空气湿度的测量常用干湿球湿度计。
2. 降水是指从云雾中降落到地面的液态水和固态水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常见的降水是降雨
3.水汽凝结的条件：
①相对湿度达到100% ②气温下降到水汽能够凝集起来的程度 ③空气中存在微小的尘粒（作为凝结核）
习题巩固
1.如图所示，为测量降水量的雨量筒，无风时正确的使用方法如图甲所示，有风时正确的使用方法如图 （填“乙”或“丙”） 所示，如果使用了图中的错误方法测得降水量将比实际降水量 。
乙
多
2. 炎热的夏天，当你走在晒的发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面，这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是
洒水后空气的湿度增大，身上的汗难以蒸发