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第一单元 走向近代
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
西欧社会经济的变化；表现、影响 1.通过材料信息辨识反映的史实 2.示意图反映的史实 重点记背知识：西欧社会经济的变化的表现、影响
文艺复兴：背景、内容、核心思想、代表人物（但丁：地位、代表作；达·芬奇：代表作；莎士比亚：代表作及作品特点）、实质、影响（高频） 1.直接考查基础知识2.通过材料信息辨识反映的史实 3.材料信息理解 4.图片、示意图反映的史实 5.五育并举（新考法） 1.重点记背知识：文艺复兴的背景、内容、核心思想、代表人物及作品、实质和影响 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中的考法类型和创新题，熟悉文艺复兴的绘画作品，用美学的角度鉴赏绘画作品，用历史的角度分析绘画作品反映的时代风貌；提高材料信息的提取、辨识和理解能力
新航路开辟：时间、原因、条件、航海活动（哥伦布、麦哲伦船队等及影响）、影响（高频） 1.直接考查基础知识2.通过材料信息辨识反映的史实 3.材料信息理解 4.图片、示意图反映的史实 5.跨学科（新考法）6.提炼观点并论述（新考法） 1.重点记背知识：新航路开辟的时间、原因、条件、航海活动（哥伦布、麦哲伦船队等及影响）、影响 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中的考法类型和创新题；多角度理解（地理空间、经济、文化）新航路开辟使世界连成一个整体；能够运用跨学科知识解决历史问题；熟悉新航路开辟中航海家的航行路线；掌握提炼观点并论述类试题的解题方法；提高材料提取、辨识和理解的能力
1.三角贸易：最大获利者、特点、路线、影响 2.荷、法、英殖民争霸 3.早期殖民掠夺的影响 1.直接考查基础知识2.通过材料信息辨识反映的史实 3.材料信息理解 4.地图、示意图反映的史实 1.重点记背知识：三角贸易的最大获利者、特点、路线和影响；荷、法、英殖民争霸；早期殖民掠夺的影响 2.熟悉三角贸易的地图和示意图；充分理解早期殖民掠夺对欧洲资本主义发展的影响
世界近现代史 第一单元 走向近代
命题点1 手工工场和租地农场 西欧经济和社会的发展
1.下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ）
农业
A.手工业行会 B.租地农场
C.手工业者 D.工厂制度
2. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A.生产的资本主义化 B.封建行会的发展
C.工厂制度逐步形成 D.庄园经济的兴起
命题点2 文艺复兴 《神曲》 莎士比亚的戏剧
3.14-16世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学和艺术的女神逃离了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的事件是（ ）
A.基督教兴起 B.文艺复兴
C.“发现”美洲 D.启蒙运动
4.文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ）
A.恢复古希腊的公民大会 B.开辟了欧美之间的新航路
C.颁行罗马《十二铜表法》 D.建立资产阶级的思想文化
5.从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（ ）
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
6.法国文艺复兴时期的代表作家拉伯雷，在其著作《巨人传》中宣扬“随心所欲，各行其是”。这反映出拉伯雷（ ）
A.主张禁欲苦行 B.追求个性解放
C.鼓吹神权至上 D.倡导民主革命
时间 类型 比例
15世纪 宗教书籍 50%以上
古典书籍 10%
1500年 到1520年 宗教书籍 27%
古典书籍 33%
7.下表为斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物统计，当时推广古典书籍旨在（ )
A.推翻天主教的统治
B.推动欧洲大学迅速建立
C.宣传人文主义思想
D.消除法国封建专制制度
8.下图是文艺复兴“美术三杰”之一
拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（ ）
A.宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美，饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想
9.下边书签中的句子写于文艺复兴时期。该诗体现的思想潮流与下列哪一句最
接近（ ）
A.人们只要想做，没有什么做不到
B.来世的得救高于现世生活
C.忠实的报答是上天堂，邪恶的惩罚是下地狱
D.顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福
10.但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化。该诗作是（ ）
A.《天方夜谭》 B.《神曲》
C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《战争与和平》
11.达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，画中人物神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。该作品（ )
A.呈现了封建贵族的生活 B.展现了古代艺术的成就
C.体现了人文主义的思想 D.显现了理性时代的特征
12.他的剧作展示了16世纪至17世纪初英国广阔的社会景观，表现了社会各个阶层的世态，体现了人文主义者的理想。他是（ )
A.但丁 B.薄伽丘 C.彼特拉克 D.莎士比亚
13.英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表。他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属于莎士比亚代表作的是（ )
A.《哈姆雷特》 B.《神曲》 C.《蒙娜丽莎》 D.《天方夜谭》
14.有人认为：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这一观点表明文艺复兴（ ）
A.是一场复古运动 B.禁锢了人们的思想
C.没有推动文艺领域创新 D.促进了人的思想解放
15.体育运动反映社会风貌，见证历史发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）
材料一 “瓦舍”这种体育场所和表演形式是宋代城市体育发展的一个重要表现特征。《东京梦华录》中记载开封市开展的体育项目有：棋类、蹴鞠、马球、登高、相扑、龙舟等。还描写了部分体育项目的赛制、服饰、器材、比赛奖品和体育人物等情况。
——摘编自王俊奇《宋代体育文化史》
（1)根据材料一，概括北宋体育运动的特点和出现这些特点的原因。（6分）
材料二 人文主义者在研究和整理古代希腊、罗马文化时，发现了古希腊体育的丰富遗产，如：荷马史诗中的体育故事，雅典的摔跤学校、运动场、体育馆等。特别是雅典的体育精神——注重身心的协调发展，讲究匀称而健美的体型，采用多样的运动形式和优美的技术动作，以及运动训练业余性和奖励重名誉而不重物质，更为文艺复兴代表人物所赞许和憧憬。
（2)根据材料二，简述文艺复兴继承了哪些“古希腊体育的丰富遗产”。（4分）
材料三
五四运动后 中国的体育运动开始摆脱外国人的控制，独立自主举办各种体育活动和运动竞赛。特别是女子体育运动开始在我国发展起来，如：女子篮球、排球以及武术、体操表演等。
抗日战争时期 陕甘宁边区明确规定，学校各项课程“都以抗战为中心”，加强军事常识及操练（如射击、游击战等），加强锻炼体格（如赛跑、爬山、跳高等）
20世纪70 年代以来 外交上的突破，国际关系的改善，为我国全面登上国际体育舞台创造了有利条件。1979——1986年间，我国体育健儿夺得230个世界冠军，打破和超过世界纪录152次。
——材料二、三整理自王其慧、李宁《中外体育史》
（3)根据材料三，结合史实说明不同时期中国体育发生变化的原因。（6分）
命题点3 新航路开辟 哥伦布“发现”美洲 麦哲伦船队环球航行
16.1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，由此，大国崛起有了全球坐标。“全球坐标”所对应的史事是（ )
A.亚历山大东征 B.张骞通西域
C.郑和下西洋 D.新航路开辟
17.15世纪的欧洲开始了大航海时代，“在这一过程中，欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”（ )
A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说
C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体
18.“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用是海外冒险事业的一种思想动力。”“人文主义”与“海外冒险 分别体现的事件是（ )
A.文艺复兴和光荣革命 B.光荣革命和新航路开辟
C.启蒙运动和三角贸易 D.文艺复兴和新航路开辟
19.研究历史地图，从中提取有效信息，是学习历史的一种重要方法。下图是新航路开辟过程中某位航海家的航海路线示意图。据图可知，这位航海家是（ ）
A.哥伦布
B.迪亚士
C.麦哲伦
D.达·伽马
20.获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是（ )
姓名 生卒年 历史贡献
Cristoforo Colombo 1451—1506 “遂航大西洋，发现西印度群岛，前后四度，遂启亚美利加大陆。”（1905年《新民丛报》）
A.哥伦布 B.达·伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦
21.“1522年，船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。”率领这支船队的是（ )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
22.法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是（ )
A.巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌
B.莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想
C.哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲
D.麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确
23.“可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知，可可树被移植到其他大洲开始于（ )
A.阿拉伯帝国的扩张 B.文艺复兴运动的兴起
C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命爆发
24.下图是收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写到：“它现在生长在德国的庭院中：几乎到处都是。”这主要是因为（ )
A.文艺复兴推动绘画艺术繁荣
B.新航路的开辟促进物种交流
C.殖民扩张推动资本原始积累
D.工业革命在德国迅速地扩展
25.欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。材料反映出新航路开辟（ )
A.使世界完全连为一个整体 B.促进了世界各地物种交流
C.造成了非洲长期贫穷落后 D.推动了西欧租地农场发展
26.据统计，新航路开辟后，仅西班牙在1500-1650年间就从美洲搜刮了1.6万吨白银和180吨黄金。这说明，新航路的开辟（ ）
A.有助于欧洲资本原始积累 B.促使西班牙成为“海上马车夫”
C.促进了全球物种的大交换 D.推动美洲成为世界贸易的中心
27.当欧洲人来到时，他们种种欺诈、巧取豪夺使印第安人的权益丧失殆尽，他们的野蛮杀戮和带来的传染病使印第安人的人口急剧减少。材料旨在说明新航路开辟
（ ）
A.加速西欧资本原始积累 B.证明了地圆学说的正确性
C.给美洲带来严重的灾难 D.把欧洲文化传播到殖民地
28.小明同学通过课外阅读得知：1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于瘟疫。他组织同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了下图漫画。他们的学习主题最恰当的是（ ）
A.人类对生态系统的破坏
B.新航路开辟的世界影响
C.殖民争霸开拓世界市场
D.横渡大西洋的蒸汽轮船 殖民贸易与瘟疫
29.下表内容反映的主题是（ ）
1492年 哥伦布到达新大陆
16世纪初 马和牛被引进到新大陆
1555年 中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地
16世纪80年代 巴西成为世界最重要的蔗糖产地
约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%—90%
A.新航路开辟的利弊 B.殖民掠夺的罪恶
C.世界各地密切联系 D.资本主义快速发展
30.阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 中国是茶树原产地，世界各国引种的茶树和饮茶习俗，都源于中国。17世纪初，荷兰的东印度公司最早从事茶叶贸易，不久在法、英等国都出现了中国茶。18世纪末，输入荷兰、英国和法国的中国茶，除本国消费外，还流通到西北欧与美洲殖民地。有的城市还形成了国际茶叶市场。
18世纪英国东印度公司逐步垄断了中英茶叶贸易。1760—1833年间，输入英国的中国茶叶价值，由80多万两增至560多万两白银，茶叶占中国出口总值的比例一般在80%以上。19世纪40年代以前，中国茶叶一直独占世界市场。
——摘编自周重林《茶叶战争》
材料二 机器化生产和标准化的推行，使东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖经过扩大再生产后重新出现在它们的原产地，不同于原有的原料形态，它们统统被饰以知名商标和发达地区的文明气息，以一种更加迅猛的方式征服了它们原来的生产者，从立顿茶叶、箭牌糖果到后来的雀巢咖啡、星巴克咖啡伴随着全球化的进展，从1800到2000年，这一征服全球消费者口味的争夺战几乎无往不利。
——摘编自刘祚昌等《世界通史》
（1)根据材料一并结合所学知识，简析中国茶叶销往世界各地的主要原因，并概括中国茶叶在18世纪世界贸易中发挥的作用。（8分）
（2)根据材料二，归纳19世纪至21世纪物质交流的特点。（2分）
31.人类通过探索，不断扩大活动空间。（9分）
材料一 欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指向针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。
——摘编自弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
（1)依据材料一并结合所学，概括欧洲人开辟新航路的背景。（3分）举出开辟新航路过程中一位航海家的事迹。（1分）
材料二 儒勒·凡尔纳的小说《八十天环游地球》依据真实社会状况创作，一些同学阅读后，绘制了主人公的旅行路线示意图，并摘录书中对沿途社会状况的描述。
（2)依据材料二判断，这一旅行应该发生在 。（1分。写序号）分别从交通工具和社会状况角度说明判断理由。（2分）
①14、15世纪，资本主义工商业兴起时期
②19世纪中期，第一次工业革命时期
材料三 中国航天事业发展资料卡
（3)依据材料三，谈谈中国航天事业发展的作用。（2分）
32.王老师以“历史时代主旋律”为主题设计了探究性学习内容。请你帮小明完成以下学习任务。（7分）
探究一：看图说史
新航路的开辟示意图
探究二：史料解读
二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战出现。
——张小明《冷战及其遗产》
探究三：历史感悟
小明课后按照王老师的要求搜集材料，感悟当今世界的发展趋势。
“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺……根据中共十九大报告，人类命运共同体的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。
——摘自李东燕《人类命运共同体》
（1)王老师让小明探究：哥伦布航行的目的地是东方，为何偏偏向西航行。你能帮小明用地理知识解释一下为什么吗？（1分）依据探究一中的航行图，说说新航路的开辟导致世界开始发生怎样的变化？（1分）
（2)结合探究二中的史料和所学知识，请帮小明分析美苏两国二战中能“友好合作”的主要原因以及战后“冷战”出现的原因。（2分）小明根据探究二的材料，给20世纪40、50年代的世界拟定了一个时代主题，以下选项中最为恰当的是。
（1分）
A.团结与共赢 B.合作到对抗 C.多极化趋势
（3)结合探究三中的材料，指出构建“人类命运共同体”顺应了怎样的时代主题。（1分）面对当今错综复杂的国际形势，请你帮小明就构建新型国际关系提出合理化建议。（1分）
命题点4 “三角贸易”资本原始积累
33.新航路开辟后的300年时间里，欧洲殖民者无视生命的珍贵，将人作为商品出卖，以获取暴利。这一历史事件是（ ）
A.“三角贸易” B.印度民族大起义
C.明治维新 D.纳粹德国对外扩张
34.16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国，成为“日不落帝国”的国家是（ ）
A.葡萄牙 B.英国 C.德国 D.美国
35.右图反映的历史事件（ ）
A.造成了非洲国家的贫穷落后
B.阻碍了欧洲资本主义的发展
C.推动了美洲思想文化的繁荣
D.使世界开始连为了一个整体
36.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始
从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了（ ）
A.资本主义世界市场的形成过程 B.世界各地的隔绝状态开始被打破
C.非洲黑人反抗斗争的重大意义 D.资本主义发展的野蛮性和血腥性
37.国际贸易是世界经济发展的一个缩影。各国在国际贸易中的表现，反映了国家经济发展的状况。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开，中国丝绸是这条通道的主要贸易品。这种又薄又滑的丝织品，在地中海地区的供应量不断增加，随处可见，广受人们喜爱，它能让穿着者在众人面前显得光鲜。
——摘编自［英］彼得·弗兰科潘
《丝绸之路——一部全新的世界史》
材料二 19世纪中叶，英国在世界贸易中占据垄断地位。英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重，1850年世界贸易总额为145亿马克，而英国及其殖民地的贸易就达52亿马克。在机器制造业方面，它的机器出口额居世界第一位。英国率先完成了工业革命，加之在交通运输方面，英国依靠迅速发展起来的铁路和汽
船，使它的商品流递比任何国家都要快。
——摘编自吴于廑，齐世荣生编《世界史》
材料三 2005-2018年中国与部分纺织强国（地区）纺织产品国际市场占有率指数
年份 中国 欧盟 印度 美国
2005年 21.60 30.20 3.30 4.20
2010年 30.80 25.80 4.10 3.70
2018年 34.00 25.00 4.20 3.20
在融入国际市场的过程中，中国在纺织行业不断完善科技创新体系建设，研发经费投入持续增加，高水平科技成果不断涌现，纺织业的技术革新能力不断提高，这有利于维护纺织业竞争优势和持久的领先地位。
——摘编自胡惠婉《中国纺织业国际竞争力及其影响因素研究》
（1)根据材料一并结合所学知识，写出汉朝时这条“横跨欧亚大陆的交流通道”的起点。（1分）为什么中国丝绸广受地中海地区人们的喜爱？（2分）
（2)根据材料二，概括“英国在世界贸易中占据垄断地位”的表现及原因。（4分）
（3)根据材料三，归纳2005-2018年中国纺织产品国际市场占有率指数的变化趋势。（1分）指出中国为“维持纺织业竞争优势和持久的领先地位”所作的努力。（2分）
（4)综合上述材料，你认为影响一个国家国际贸易地位的主要因素有哪些？（2分）
参考答案
第一单元 走向近代
1. B 【解析】根据结构图并结合所学可知,14 世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。 他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,B 项符合题意。
2. A 【解析】根据材料信息“ 支付原材料和雇佣人力” “ 确保投资回报的最大化” 可知,这一时期西欧出现雇佣关系,出现了生产的资本主义化,A 项正确。 “ 西欧商人绕过行会” 表明这一时期封建行会已经开始走向衰落,行会对从业者的限制在降低,B 项排除;19 世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,C 项排除;庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,不存在雇佣关系,D 项排除。
3. B 【解析】根据材料关键信息“14—16 世纪”“ 女神突然重新降临,意大利人兴高采烈地与她们携手合作” 并结合所学知识可知,14 世纪中叶开始,意大利兴起了宣扬人文主义思潮的文艺复兴运动, B 项符合题意。 基督教兴起的时间是公元 1 世纪,排除 A 项;材料与“ 发现” 美洲无关,排除 C 项;启蒙运动兴起的时间是 17—18 世纪,排除 D 项。
4. D 【解析】结合所学知识可知,14 世纪中叶开始,随着资本主义萌芽的产生和发展,人们要求打破宗教神学的束缚,追求享受现世生活,其核心思想是人文主义。 文艺复兴在继承古希腊罗马文化的基础上,建立起符合资产阶级要求的新思想文化,D 项符合题意。
5. A 【解析】根据材料信息“ 从‘ 认识你自己’ ( 苏格拉底),到‘ 吾爱吾师,吾更爱真理’( 亚里士多德),再到 ‘ 走自己的路,让别人说去吧’ ( 但丁)” 可知,这三种思想都体现了关注人本身、肯定人的价值和尊严的人文精神,A 项符合题意。 契约精神、法律至上以及分权制衡材料均未体现,B、C、D 三项排除。
6. B 【解析】 根据材料信息“ 随心所欲,各行其是” 可知,拉伯雷追求个性解放,B 项符合题意。
7. C 【解析】 结合所学知识可知, 表格中“ 1500 年到1520 年” 正处于文艺复兴时期,因此推广古典书籍与文艺复兴有关。 文艺复兴的核心思想是人文主义,通过复兴古代希腊罗马文化的方式反对教会宣扬的“ 神权至上”,C 项符合题意。
8. B 【解析】根据材料信息“ 她正温柔地注视着心爱的小宝贝”,拉斐尔将这一动人的情景速写下来,记录了罗马少妇作为一个母亲的温柔之美,体现了女性之美,饱含着人文主义精神,B 项符合题意。 宣扬神权神性不符合文艺复兴时期的主张,A 项排除;享乐主义和女权主义均从作品中无法体现,C、D 两项排除。
9. A 【解析】书签大意是要求人们追求自己在现实生活中的幸福。 结合所学知识可知,文艺复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活;“ 人们只要想做,没有什么做不到” 正是体现出这种以人为中心,充分发挥人的主观能动性的人生态度,与文艺复兴的核心思想一致,A 项符合题意。 B、C、D 三项不符合题意,排除。
10. B 【解析】根据材料“ 他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化” 并结合所学知识可知,该诗作是但丁的《神曲》,B 项符合题意。 《天方夜谭》 是阿拉伯民间故事集,《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作,《战争与和平》
的作者是列夫 托尔斯泰,A、C、D 三项不符合题意,排除。
11. C 【解析】根据材料信息“ 达 芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题” 并结合所学可知,《蒙娜丽莎》是达 芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤, 富有生命的活力。 文艺复兴的核心思想是人文主义,达 芬奇是文艺复兴的代表人物,其作品体现了人文主义思想,C 项符合题意。 A、B、D 三项与题意无关,排除。
12. D 【解析】 根据材料关键信息“ 16 世纪至 17 世纪初”“ 英国”“ 人文主义者的理想” 并结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学艺术家,他的作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分表达了市民阶层的情感与理想,D 项符合题意。 但丁、薄伽丘、彼特拉克均为意大利人,且生活时期早于 16 世纪, 排除 A、B、C 三项。
13. A
14. D 【解析】材料表明文艺复兴运动推动了宗教改革运动的产生,推动了后来的思想与学术的发展,主要强调文艺复兴运动促进了人的思想解放,D 项符合题意。 A、B、C 三项在材料中没有体现,排除。
15. (1)特点:体育项目种类多;体育比赛较为规范;体育场所主要设在城市中的“ 瓦舍” 等。 ( 答出任意一点得 2 分,共 4 分) 原因:宋代商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的不断壮大。 (2 分)
(2) 继承了体育精神;注重身心协调发展和人体自然美;注重人文关怀;重视个人表现和人的创造力等。 (答出任意一点得 2 分,共 4 分)
(3) 五四运动后:中国人民在五四运动中受到反帝爱国思想浪潮的洗礼;男女平等、妇女解放等新思想的传播。 抗日战争时期:以服务抗战为目标,陕甘宁边区重视体育运动,体育课程的设置以提升学员的身体素质为主,注重实战操练和体格锻炼。 20 世纪 70 年代以来:中国恢复在联合国的合法席位,中美、中日建交等,为中国体育登上世界舞台创造了有利条件;改革开放后, 政府加强对体育事业的重视等。(分阶段各答出任意一点得 2 分,共 6 分)
16. D 【解析】根据材料信息“ 1500 年前后的地理大发现” 并结合所学知识可知,15 世纪末开始开辟新航路,使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。 同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。 世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来, D 项符合题意。
17. D 【解析】根据材料信息“ 大航海时代” “ 欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往……开始了其全球性的阶段” 可知,新航路开辟带来了全球性的影响。 结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为一个整体,D 项符合题意。
18. D 【解析】结合所学知识可知,自 14 世纪中叶起,人文主义思潮在欧洲逐渐流行, 文艺复兴运动兴起。文艺复兴极大解放了人们的思想,资产阶级崇尚的自由和冒险精神得到抒发,开始进行海外扩张,推动了新航路开辟,D 项正确。
19. A 【解析】根据示意图并结合所学知识可知,1492 年 8 月,哥伦布率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,10 月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后又“ 发现” 古巴和海地,符合示意图所示航海路线,A项正确。 迪亚士的船队沿非洲西海岸南下;麦哲伦船队向西穿越大西洋、太平洋和印度洋;达 伽马的航行路线是从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸。 三者均与示意图路线不符,B、C、D 三项排除。
20. A 【解析】根据图表信息“ 1451—1506” “ 遂航大西洋,发现西印度群岛,前后四度,遂启亚美利加大陆” 并结合所学知识可知,这是哥伦布的航海事迹,A 项符合题意。
21. D 【解析】根据题干信息“ 1522 年” “ 船队完成了环球航行” 并结合所学知识可知,1519—1522 年,麦哲伦船队环球航行,是世界航海史上的一次创举,证明了地圆说的正确,D 项符合题意。
22. D 【解析】根据题干中“‘ 人’ 和‘ 世界’ 被发现的时代” 并结合所学知识可知,“ 人” 被发现指的是文艺复兴运动;“ 世界” 被发现指的是新航路开辟。 麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地圆学说的正确, D 项正确。 巴尔扎克的小说集“ 人间喜剧” 再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景,A 项排除;但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感理想,B 项排除;1492 年,哥伦布向西横渡大西洋,“ 发现” 新大陆美洲,C 项排除。
23. C 【解析】根据材料信息“ 可可树原产于中南美洲, 16 和 17 世纪时被移植到东南亚和非洲” 并结合所学知识可知,开始于 15 世纪末的新航路开辟使世界开始连为一个整体,促进了各大洲间物种的传播和交流,可可树被移植到其他洲也主要得益于新航路的开辟,C 项符合题意。
24. B 【解析】根据题干关键信息“ 1542 年”“ 玉米” “ 它现在生长在德国的庭院中,几乎到处都是” 并结合所学知识可知,15 世纪末开始的新航路开辟,将原产于美洲的玉米等作物带到了欧洲,促进了物种的交流,B 项符合题意。 题干中只是一本书的插图,并未体现绘画艺术繁荣,A 项排除;材料中没有体现殖民扩张和资本原始积累的内容,C 项排除;工业革命开始于 18 世纪 60 年代,与题干时间不符,D 项排除。
25. B 【解析】根据材料信息“ 欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽……引入美洲” “ 美洲的特产马铃薯、玉米……等也流向世界各地” 可知,新航路开辟后,世界各地之间的物种得以相互传播与交流,B 项符合题意。
26. A 【解析】根据题干信息“ 仅西班牙在 1500—1650 年间就从美洲搜刮了 1. 6 万吨白银和 180 吨黄金” 可知,欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,A 项符合题意。
27. C 【解析】根据题干信息“ 使印第安人的权益丧失殆尽”“ 使印第安人的人口急剧减少” 并结合所学可知,材料反映的是新航路的开辟给生活在美洲的印第安人带来严重的灾难,C 项正确。 A、B、D 三项在材料中并未体现,排除。
28. B 【解析】 根据材料及图名关键信息“ 1500—1800 年”“ 美洲和大洋洲有近 1 亿人死于瘟疫” “ 殖民贸易与瘟疫” 并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲人便开始了殖民掠夺,他们不但掠夺殖民地财富, 还带去了新大陆没有的疾病,造成了殖民地瘟疫泛滥,人口大量死亡,B 项符合题意。
29. A 【解析】根据材料关键信息“ 哥伦布到达新大陆” “ 玉米种植” “ 奴隶” “ 蔗糖产地” “ 美洲土著人口下降” 可知,材料既反映了新航路开辟促进了物种的交流与传播,又反映了殖民掠夺给美洲带来的灾难,这体现出新航路开辟的积极和消极影响, A 项符合题意。
30. (1)主要原因:中国是茶树原产地;新航路的开辟与殖民扩张,促进了国际贸易的发展,拓宽了国际贸易的范围。 (共 4 分,每点 2 分)作用:中国茶叶成为当时中西贸易的主要商品之一,促进了当时世界贸易市场的发展;茶叶贸易为英国等资本主义国家带来巨大利润。 (共 4 分,每点 2 分)
(2)物质交流的品种更加丰富;交流的范围扩大;对原产物进行机器化生产和标准化加工;品牌化包装等。 (2 分,任答一点即可)
31. (1)背景:新生资产阶级追求财富;文艺复兴解放了人们的思想;航海技术的发展;造船水平的提高。 (3 分) 事迹:哥伦布“ 发现” 美洲; 麦哲伦船队环球航行。(1 分,答出一例,符合题意即可)
(2) 序号:②。 (1 分)判断理由:交通工具:火车和汽船是第一次工业革命的重要成果,因此这一旅行发生在第一次工业革命时期。 ( 1 分) 社会状况:英国完成工业革命后,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略扩张的矛头指向了中国,割占香港岛,因此判断这一时期是第一次工业革命时期;英国通过1842 年的《南京条约》割占了香港岛,因此判断这一
时期是 19 世纪中期;工业革命时期,美国南北矛盾激化,导致内战爆发,因此判断这一时期是第一次工业革命时期;美国内战发生于 1861—1865 年,因此判断这一时期是 19 世纪中期。 ( 任答一点即可,1 分)
(3) 提高了我国的国际地位;促进经济发展;便利人们生活;有利于科技发展;提升学生对科学技术的兴趣。 (2 分,其他合理答案也可得分)
32. (1) 解释:认为地球是圆的或“ 地圆说”。 ( 1 分) 变化:世界开始连为一个整体。 (其他如加强了欧洲和亚、非、美洲之间的直接联系;世界由分散走向联合; 以西欧为中心的世界格局开始出现等也可得 1 分)
(2)主要原因:共同抗击法西斯。 ( 答“ 结成了反法西斯同盟”“ 两国有共同的利益” “ 美国需要苏联牵制德国” 等,也可得 1 分) 原因:社会制度( 意识形态)差异,国家战略( 国家利益) 冲突。 ( 答“ 美国称霸世界的野心”“ 美国成为世界最强大的国家,把苏联当作竞争对手”“ 苏联把美国当作潜在防御对手” 等也可得 1 分)选项:B。 (1 分)
(3) 时代主题:和平与发展。 (1 分) 建议:各国应积极建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 (开放性试题, 有道理即可。 可以从“ 和平发展”“ 合作共赢” “ 开放包容” “ 平等互利” “ 公平正义”“ 多边主义”“ 和而不同”“ 绿色低碳” 等方面任提一个建议,1 分)
33. A 【解析】根据材料信息“ 新航路开辟后的 300 年时间里……将人作为商品出卖,以获取暴利” 可知, 这一历史事件是罪恶的“ 三角贸易”,A 项符合题意。 B、C、D 三项不符合题意,排除。
34. B 【解析】根据材料信息“ 16 世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国” “ 日不落帝国” 并结合所学知识可知,该国家为英国,B 项符合题意。
35. A 【解析】图中反映的历史事件是“ 三角贸易”,“ 三角贸易” 使非洲国家丧失大量精壮劳动力,造成非洲国家长期贫穷落后,A 项符合题意。 “ 三角贸易” 加速了西欧国家资本原始积累,推动了资本主义的发展,B 项错误;“ 三角贸易” 给美洲带来大量劳动力,促进了美洲的开发,与美洲思想文化的繁荣无关,C项错误;新航路开辟使世界开始连为一个整体,D 项错误。
36. D 【解析】根据题干关键信息“ 印第安人几乎灭绝” “ 从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶” “ 黑人或死于…… 或葬身鱼腹” 并结合所学知识可知,由于殖民统治及传染病的影响,殖民地内的印第安人几乎灭绝,为改变美洲劳动力极度匮乏的局面,殖民者开始了以贩卖黑奴为中心的罪恶的“ 三角贸易”,将非洲黑人作为商品出卖,这体现了资本原始积累的野蛮性和血腥性,D 项符合题意。
37. (1)起点:长安。 (1 分)原因:丝绸质地又薄又滑;能让穿着者在众人面前显得光鲜。 ( 每点 1 分, 共2 分)
(2) 表现:英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重;机器出口额居世界第一位。 (每点 1 分,共 2 分) 原因:英国率先完成工业革命;交通运输快捷;英国拥有广阔的殖民地。 (答任意两点即可,2 分)
(3) 变化趋势:中国纺织产品国际市场占有率指数有较大幅度的提升。 (1 分)努力:不断完善科技创新体系建设;研发经费投入持续增加。 (每点 1 分,共 2 分)
(4) 交通条件;生产力水平;科技水平;国家政策;物产差异;产品质量等。 ( 符合题意,任答两点即可,2 分)第一单元 走向近代
中考考什么 中考怎么考 备考怎么做
西欧社会经济的变化； 1.通过材料信息辨识 重点记背知识：西欧社会经济的变化的表
表现、影响 反映的史实 现、影响
2.示意图反映的史实
文艺复兴：背景、内 1.直接考查基础知识 1.重点记背知识：文艺复兴的背景、内
容、核心思想、代表人 2.通过材料信息辨识 容、核心思想、代表人物及作品、实质和
物（但丁：地位、代表 反映的史实 影响
作；达·芬奇：代表 3.材料信息理解 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中
作；莎士比亚：代表作 4.图片、示意图反映 的考法类型和创新题，熟悉文艺复兴的绘
及作品特点）、实质、 的史实 画作品，用美学的角度鉴赏绘画作品，用
影响（高频） 5.五育并举（新考 历史的角度分析绘画作品反映的时代风
法） 貌；提高材料信息的提取、辨识和理解能
力
新航路开辟：时间、原 1.直接考查基础知识 1.重点记背知识：新航路开辟的时间、原
因、条件、航海活动 2.通过材料信息辨识 因、条件、航海活动（哥伦布、麦哲伦船
（哥伦布、麦哲伦船队 反映的史实 队等及影响）、影响
等及影响）、影响（高 3.材料信息理解 2.掌握“高频考点突破与中考创新题”中
频） 4.图片、示意图反映 的考法类型和创新题；多角度理解（地理
的史实 空间、经济、文化）新航路开辟使世界连
5.跨学科（新考法） 成一个整体；能够运用跨学科知识解决历
6.提炼观点并论述 史问题；熟悉新航路开辟中航海家的航行
（新考法） 路线；掌握提炼观点并论述类试题的解题
方法；提高材料提取、辨识和理解的能力
1.三角贸易：最大获利 1.直接考查基础知识 1.重点记背知识：三角贸易的最大获利
者、特点、路线、影响 2.通过材料信息辨识 者、特点、路线和影响；荷、法、英殖民
2.荷、法、英殖民争霸 反映的史实 争霸；早期殖民掠夺的影响
3.早期殖民掠夺的影响 3.材料信息理解 2.熟悉三角贸易的地图和示意图；充分理
4.地图、示意图反映 解早期殖民掠夺对欧洲资本主义发展的影
的史实 响
世界近现代史 第一单元 走向近代
命题点 1 手工工场和租地农场 西欧经济和社会的发展
1.下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课设计的部分知识结构图，其
中①处应是（ ）
垦殖运动 土地关系 土地 市场
农业 ① 富裕农民 庄园衰落与瓦解 变化 集中 雇佣
A.手工业行会 B.租地农场
C.手工业者 D.工厂制度
2. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇
佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映
当时西欧（ ）
A.生产的资本主义化 B.封建行会的发展
C.工厂制度逐步形成 D.庄园经济的兴起
命题点 2 文艺复兴 《神曲》 莎士比亚的戏剧
3.14-16 世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学
和艺术的女神逃离了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与她们
携手合作。符合此描述的事件是（ ）
A.基督教兴起 B.文艺复兴
C.“发现”美洲 D.启蒙运动
4.文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的
“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ）
A.恢复古希腊的公民大会 B.开辟了欧美之间的新航路
C.颁行罗马《十二铜表法》 D.建立资产阶级的思想文化
5.从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多
德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。
这一“特质”的内涵是（ ）
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
6.法国文艺复兴时期的代表作家拉伯雷，在其著作《巨人传》中宣扬“随心所欲，
各行其是”。这反映出拉伯雷（ ）
A.主张禁欲苦行 B.追求个性解放
C.鼓吹神权至上 D.倡导民主革命
7.下表为斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物统计，当时推广古典书籍
旨在（ ) 时间 类型 比例
A.推翻天主教的统治 15 世纪 宗教书籍 50%以上
B.推动欧洲大学迅速建立 古典书籍 10%
C.宣传人文主义思想 1500 年 宗教书籍 27%
D.消除法国封建专制制度
到 1520 年 古典书籍 33%
8.下图是文艺复兴“美术三杰”之一
拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次
宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的
情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（ ）
A.宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美，饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想
9.下边书签中的句子写于文艺复兴时期。该诗体现的思想潮流与下列哪一句最
接近（ ）
A.人们只要想做，没有什么做不到 “大多数时候，落在人
们头上的幸福或不幸取决
B.来世的得救高于现世生活
于他们自己。”
C.忠实的报答是上天堂，邪恶的惩罚是下地狱
D.顺从上帝的意志，就可以升入天堂，获得永恒的幸福
10.但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人
物，抨击教会的贪婪腐化。该诗作是（ ）
A.《天方夜谭》 B.《神曲》
C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《战争与和平》
11.达·芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，画中人物神态自若，嘴角
含着一丝微笑，富有生命的活力。该作品（ )
A.呈现了封建贵族的生活 B.展现了古代艺术的成就
C.体现了人文主义的思想 D.显现了理性时代的特征
12.他的剧作展示了 16世纪至 17世纪初英国广阔的社会景观，表现了社会各个阶
层的世态，体现了人文主义者的理想。他是（ )
A.但丁 B.薄伽丘 C.彼特拉克 D.莎士比亚
13.英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表。他一生创作了 30多部
戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属
于莎士比亚代表作的是（ )
A.《哈姆雷特》 B.《神曲》 C.《蒙娜丽莎》 D.《天方夜谭》
14.有人认为：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来
的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文
艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这一观点表明文艺复兴（ ）
A.是一场复古运动 B.禁锢了人们的思想
C.没有推动文艺领域创新 D.促进了人的思想解放
15.体育运动反映社会风貌，见证历史发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问
题。（16 分）
材料一 “瓦舍”这种体育场所和表演形式是宋代城市体育发展的一个重要表现
特征。《东京梦华录》中记载开封市开展的体育项目有：棋类、蹴鞠、马球、登
高、相扑、龙舟等。还描写了部分体育项目的赛制、服饰、器材、比赛奖品和体育
人物等情况。
——摘编自王俊奇《宋代体育文化史》
（1)根据材料一，概括北宋体育运动的特点和出现这些特点的原因。（6分）
材料二 人文主义者在研究和整理古代希腊、罗马文化时，发现了古希腊体育的
丰富遗产，如：荷马史诗中的体育故事，雅典的摔跤学校、运动场、体育馆等。特
别是雅典的体育精神——注重身心的协调发展，讲究匀称而健美的体型，采用多样
的运动形式和优美的技术动作，以及运动训练业余性和奖励重名誉而不重物质，更
为文艺复兴代表人物所赞许和憧憬。
（2)根据材料二，简述文艺复兴继承了哪些“古希腊体育的丰富遗产”。（4分）
材料三
五四运动后 中国的体育运动开始摆脱外国人的控制，独立自主举办各
种体育活动和运动竞赛。特别是女子体育运动开始在我国发展
起来，如：女子篮球、排球以及武术、体操表演等。
抗日战争时期 陕甘宁边区明确规定，学校各项课程“都以抗战为中
心”，加强军事常识及操练（如射击、游击战等），加强锻炼
体格（如赛跑、爬山、跳高等）
20 世纪 70 外交上的突破，国际关系的改善，为我国全面登上国际体
年代以来 育舞台创造了有利条件。1979——1986 年间，我国体育健儿夺
得 230 个世界冠军，打破和超过世界纪录 152 次。
——材料二、三整理自王其慧、李宁《中外体育史》
（3)根据材料三，结合史实说明不同时期中国体育发生变化的原因。（6分）
命题点 3 新航路开辟 哥伦布“发现”美洲 麦哲伦船队环球航行
16.1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，由
此，大国崛起有了全球坐标。“全球坐标”所对应的史事是（ )
A.亚历山大东征 B.张骞通西域
C.郑和下西洋 D.新航路开辟
17.15世纪的欧洲开始了大航海时代，“在这一过程中，欧洲人使各大陆相互间发
生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶
段。”这表明“大航海时代”（ )
A.奥斯曼帝国控制了东西方商道 B.人们逐渐相信地圆学说
C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D.世界开始连为一个整体
18.“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用是海外冒险事业的一种
思想动力。”“人文主义”与“海外冒险 分别体现的事件是（ )
A.文艺复兴和光荣革命 B.光荣革命和新航路开辟
C.启蒙运动和三角贸易 D.文艺复兴和新航路开辟
19.研究历史地图，从中提取有效信息，是学习历史的一种重要方法。下图是新航
路开辟过程中某位航海家的航海路线示意图。据图可知，这位航海家是（ ）
A.哥伦布
B.迪亚士
C.麦哲伦
D.达·伽马
20.获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是（ )
姓名 生卒年 历史贡献
Cristoforo 1451—1506 “遂航大西洋，发现西印度群岛，前后四度，遂启亚
Colombo 美利加大陆。”（1905 年《新民丛报》）
A.哥伦布 B.达·伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦
21.“1522 年，船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举，它的意义甚至
可以和人类离开地球登上月球相比。”率领这支船队的是（ )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
22.法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被
发现的时代。下列选项与这一时代相符的是（ )
A.巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌
B.莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想
C.哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲
D.麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确
23.“可可树原产于中南美洲，16和 17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可
可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知，可可树被移植到其他大洲开始
于（ )
A.阿拉伯帝国的扩张 B.文艺复兴运动的兴起
C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命爆发
24.下图是收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯 1542年编纂出版的《植物志》中
的玉米植株图。福克斯写到：“它现在生长在德国的庭院中：几乎到处都是。”这
主要是因为（ )
A.文艺复兴推动绘画艺术繁荣
B.新航路的开辟促进物种交流
C.殖民扩张推动资本原始积累
D.工业革命在德国迅速地扩展
25.欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸
麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘
薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。材料反映出新航路开辟（ )
A.使世界完全连为一个整体 B.促进了世界各地物种交流
C.造成了非洲长期贫穷落后 D.推动了西欧租地农场发展
26.据统计，新航路开辟后，仅西班牙在 1500-1650年间就从美洲搜刮了 1.6万吨
白银和 180吨黄金。这说明，新航路的开辟（ ）
A.有助于欧洲资本原始积累 B.促使西班牙成为“海上马车夫”
C.促进了全球物种的大交换 D.推动美洲成为世界贸易的中心
27.当欧洲人来到时，他们种种欺诈、巧取豪夺使印第安人的权益丧失殆尽，他们
的野蛮杀戮和带来的传染病使印第安人的人口急剧减少。材料旨在说明新航路开辟
（ ）
A.加速西欧资本原始积累 B.证明了地圆学说的正确性
C.给美洲带来严重的灾难 D.把欧洲文化传播到殖民地
28.小明同学通过课外阅读得知：1500—1800 年，美洲和大洋洲有近 1亿人死于瘟
疫。他组织同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了下图漫画。他们的学习主
题最恰当的是（ ）
A.人类对生态系统的破坏
B.新航路开辟的世界影响
C.殖民争霸开拓世界市场
D.横渡大西洋的蒸汽轮船 殖民贸易与瘟疫
29.下表内容反映的主题是（ ）
1492 年 哥伦布到达新大陆
16 世纪初 马和牛被引进到新大陆
1555 年 中国出现最早的玉米种植记录
16 世纪 70 年代 巴西成为主要的奴隶输入地
16 世纪 80 年代 巴西成为世界最重要的蔗糖产地
约 1700 年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降 60%—90%
A.新航路开辟的利弊 B.殖民掠夺的罪恶
C.世界各地密切联系 D.资本主义快速发展
30.阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 中国是茶树原产地，世界各国引种的茶树和饮茶习俗，都源于中国。17
世纪初，荷兰的东印度公司最早从事茶叶贸易，不久在法、英等国都出现了中国
茶。18 世纪末，输入荷兰、英国和法国的中国茶，除本国消费外，还流通到西北
欧与美洲殖民地。有的城市还形成了国际茶叶市场。
18 世纪英国东印度公司逐步垄断了中英茶叶贸易。1760—1833 年间，输入英
国的中国茶叶价值，由 80 多万两增至 560 多万两白银，茶叶占中国出口总值的比
例一般在 80%以上。19 世纪 40 年代以前，中国茶叶一直独占世界市场。
——摘编自周重林《茶叶战争》
材料二 机器化生产和标准化的推行，使东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖
经过扩大再生产后重新出现在它们的原产地，不同于原有的原料形态，它们统统被
饰以知名商标和发达地区的文明气息，以一种更加迅猛的方式征服了它们原来的生
产者，从立顿茶叶、箭牌糖果到后来的雀巢咖啡、星巴克咖啡伴随着全球化的进
展，从 1800 到 2000 年，这一征服全球消费者口味的争夺战几乎无往不利。
——摘编自刘祚昌等《世界通史》
（1)根据材料一并结合所学知识，简析中国茶叶销往世界各地的主要原因，并概括
中国茶叶在 18世纪世界贸易中发挥的作用。（8分）
（2)根据材料二，归纳 19世纪至 21世纪物质交流的特点。（2分）
31.人类通过探索，不断扩大活动空间。（9 分）
材料一 欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，
另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美
德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指向针和观象仪能帮
助船员绘制更为精准的地图和海图。15 世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造
出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。
——摘编自弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
（1)依据材料一并结合所学，概括欧洲人开辟新航路的背景。（3分）举出开辟新
航路过程中一位航海家的事迹。（1分）
材料二 儒勒·凡尔纳的小说《八十天环游地球》依据真实社会状况创作，一些同
学阅读后，绘制了主人公的旅行路线示意图，并摘录书中对沿途社会状况的描述。
北美洲
欧洲
伦敦
出发地
亚洲 北美洲
铁路线
汽船路线
非洲
大洋洲 南美洲
社会状况 1:英国已割占香港岛， 社会状况 2:美国内战结束不久，
进行殖民统治，并大量向中国输 南极洲 林肯总统因为组护了国家统一、
出鸦片。 深受人们怀念。
（2)依据材料二判断，这一旅行应该发生在 。（1分。写序号）
分别从交通工具和社会状况角度说明判断理由。（2分）
①14、15 世纪，资本主义工商业兴起时期
②19 世纪中期，第一次工业革命时期
材料三 中国航天事业发展资料卡
2005 年，原 211 厂总装车同第一小组组长丛学成回忆：外交部长陈毅视察
东方红一号地球卫星组装工作时说，你们的火箭能把卫星送上天去，我们的腰
杆子就硬了。 天宫课堂课程表
授课时间 授课人 授课项目（部分）
2021 年 翟志刚 航天员在轨工作生活场景展示
12 月 9 日 王亚平 太空细胞学研究实验展示
15:40 叶光富 浮力消失实验
水膜张力实验
授课平台：中央广播电视总台，面向全球现场直播
（3)依据材料三，谈谈中国航天事业发展的作用。（2分）
32.王老师以“历史时代主旋律”为主题设计了探究性学习内容。请你帮小明完成
以下学习任务。（7 分）
探究一：看图说史
新航路的开辟示意图
探究二：史料解读
二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作……意识
形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对
抗，导致冷战出现。
——张小明《冷战及其遗产》
探究三：历史感悟
小明课后按照王老师的要求搜集材料，感悟当今世界的发展趋势。
“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战
略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺……根据中共十九大报告，
人类命运共同体的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁
美丽的世界”。
——摘自李东燕《人类命运共同体》
（1)王老师让小明探究：哥伦布航行的目的地是东方，为何偏偏向西航行。你能帮
小明用地理知识解释一下为什么吗？（1分）依据探究一中的航行图，说说新航路
的开辟导致世界开始发生怎样的变化？（1分）
（2)结合探究二中的史料和所学知识，请帮小明分析美苏两国二战中能“友好合
作”的主要原因以及战后“冷战”出现的原因。（2分）小明根据探究二的材料，
给 20世纪 40、50年代的世界拟定了一个时代主题，以下选项中最为恰当的是。
（1分）
A.团结与共赢 B.合作到对抗 C.多极化趋势
（3)结合探究三中的材料，指出构建“人类命运共同体”顺应了怎样的时代主题。
（1分）面对当今错综复杂的国际形势，请你帮小明就构建新型国际关系提出合理
化建议。（1分）
命题点 4 “三角贸易”资本原始积累
33.新航路开辟后的 300年时间里，欧洲殖民者无视生命的珍贵，将人作为商品出
卖，以获取暴利。这一历史事件是（ ）
A.“三角贸易” B.印度民族大起义
C.明治维新 D.纳粹德国对外扩张
34.16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国，成为“日不落帝国”
的国家是（ ）
A.葡萄牙 B.英国 C.德国 D.美国
35.右图反映的历史事件（ ）
A.造成了非洲国家的贫穷落后
B.阻碍了欧洲资本主义的发展
C.推动了美洲思想文化的繁荣
D.使世界开始连为了一个整体
36.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始
从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日
之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了（ ）
A.资本主义世界市场的形成过程 B.世界各地的隔绝状态开始被打破
C.非洲黑人反抗斗争的重大意义 D.资本主义发展的野蛮性和血腥性
37.国际贸易是世界经济发展的一个缩影。各国在国际贸易中的表现，反映了国家
经济发展的状况。阅读材料，回答问题。（12 分）
材料一 一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开，中国丝绸是这条通道的主要贸易
品。这种又薄又滑的丝织品，在地中海地区的供应量不断增加，随处可见，广受人
们喜爱，它能让穿着者在众人面前显得光鲜。
——摘编自［英］彼得·弗兰科潘
《丝绸之路——一部全新的世界史》
材料二 19 世纪中叶，英国在世界贸易中占据垄断地位。英国贸易额在世界贸易
总额中占很大的比重，1850 年世界贸易总额为 145 亿马克，而英国及其殖民地的
贸易就达 52 亿马克。在机器制造业方面，它的机器出口额居世界第一位。英国率
先完成了工业革命，加之在交通运输方面，英国依靠迅速发展起来的铁路和汽
船，使它的商品流递比任何国家都要快。
——摘编自吴于廑，齐世荣生编《世界史》
材料三 2005-2018 年中国与部分纺织强国（地区）纺织产品国际市场占有率指数
年份 中国 欧盟 印度 美国
2005 年 21.60 30.20 3.30 4.20
2010 年 30.80 25.80 4.10 3.70
2018 年 34.00 25.00 4.20 3.20
在融入国际市场的过程中，中国在纺织行业不断完善科技创新体系建设，研发
经费投入持续增加，高水平科技成果不断涌现，纺织业的技术革新能力不断提高，
这有利于维护纺织业竞争优势和持久的领先地位。
——摘编自胡惠婉《中国纺织业国际竞争力及其影响因素研究》
（1)根据材料一并结合所学知识，写出汉朝时这条“横跨欧亚大陆的交流通道”的
起点。（1分）为什么中国丝绸广受地中海地区人们的喜爱？（2分）
（2)根据材料二，概括“英国在世界贸易中占据垄断地位”的表现及原因。（4
分）
（3)根据材料三，归纳 2005-2018年中国纺织产品国际市场占有率指数的变化趋
势。（1 分）指出中国为“维持纺织业竞争优势和持久的领先地位”所作的努力。
（2分）
（4)综合上述材料，你认为影响一个国家国际贸易地位的主要因素有哪些？（2
分）
参考答案
第一单元 走向近代
1. B 【解析】根据结构图并结合所学可知,14 世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,一
些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起
来,建立租地农场。 他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推
向市场,B 项符合题意。
2. A 【解析】根据材料信息“ 支付原材料和雇佣人力” “ 确保投资回报的最大化” 可
知,这一时期西欧出现雇佣关系,出现了生产的资本主义化,A 项正确。 “ 西欧商人绕过行
会” 表明这一时期封建行会已经开始走向衰落,行会对从业者的限制在降低,B 项排除;19 世
纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,C 项排除;庄园是一个独立的自
给自足的经济和政治单位,不存在雇佣关系,D 项排除。
3. B 【解析】根据材料关键信息“14—16 世纪”“ 女神突然重新降临,意大利人兴高采烈
地与她们携手合作” 并结合所学知识可知,14 世纪中叶开始,意大利兴起了宣扬人文主义思潮
的文艺复兴运动, B 项符合题意。 基督教兴起的时间是公元 1 世纪,排除 A 项;材料与“ 发
现” 美洲无关,排除 C 项;启蒙运动兴起的时间是 17—18 世纪,排除 D 项。
4. D 【解析】结合所学知识可知,14 世纪中叶开始,随着资本主义萌芽的产生和发展,人们要
求打破宗教神学的束缚,追求享受现世生活,其核心思想是人文主义。 文艺复兴在继承古希腊
罗马文化的基础上,建立起符合资产阶级要求的新思想文化,D 项符合题意。
5. A 【解析】根据材料信息“ 从‘ 认识你自己’ ( 苏格拉底),到‘ 吾爱吾师,吾更爱真
理’( 亚里士多德),再到 ‘ 走自己的路,让别人说去吧’ ( 但丁)” 可知,这三种思想都体
现了关注人本身、肯定人的价值和尊严的人文精神,A 项符合题意。 契约精神、法律至上以
及分权制衡材料均未体现,B、C、D 三项排除。
6. B 【解析】 根据材料信息“ 随心所欲,各行其是” 可知,拉伯雷追求个性解放,B 项符合
题意。
7. C 【解析】 结合所学知识可知, 表格中“ 1500 年到1520 年” 正处于文艺复兴时期,因
此推广古典书籍与文艺复兴有关。 文艺复兴的核心思想是人文主义,通过复兴古代希腊罗马文
化的方式反对教会宣扬的“ 神权至上”,C 项符合题意。
8. B 【解析】根据材料信息“ 她正温柔地注视着心爱的小宝贝”,拉斐尔将这一动人的情景
速写下来,记录了罗马少妇作为一个母亲的温柔之美,体现了女性之美,饱含着人文主义精神,B
项符合题意。 宣扬神权神性不符合文艺复兴时期的主张,A 项排除;享乐主义和女权主义均从
作品中无法体现,C、D 两项排除。
9. A 【解析】书签大意是要求人们追求自己在现实生活中的幸福。 结合所学知识可知,文艺
复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世
生活;“ 人们只要想做,没有什么做不到” 正是体现出这种以人为中心,充分发挥人的主观能
动性的人生态度,与文艺复兴的核心思想一致,A 项符合题意。 B、C、D 三项不符合题意,排
除。
10. B 【解析】根据材料“ 他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的
贪婪腐化” 并结合所学知识可知,该诗作是但丁的《神曲》,B 项符合题意。 《天方夜谭》
是阿拉伯民间故事集,《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作,《战争与和平》
的作者是列夫 托尔斯泰,A、C、D 三项不符合题意,排除。
11. C 【解析】根据材料信息“ 达 芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》以现实人物为主题” 并结合
所学可知,《蒙娜丽莎》是达 芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它以现实人物为
主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤, 富有生命的活力。
文艺复兴的核心思想是人文主义,达 芬奇是文艺复兴的代表人物,其作品体现了人文主义思
想,C 项符合题意。 A、B、D 三项与题意无关,排除。
12. D 【解析】 根据材料关键信息“ 16 世纪至 17 世纪初”“ 英国”“ 人文主义者的理
想” 并结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学艺术家,他的作品反映了
时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分表达了市民阶层的情感与
理想,D 项符合题意。 但丁、薄伽丘、彼特拉克均为意大利人,且生活时期早于 16 世纪, 排
除 A、B、C 三项。
13. A
14. D 【解析】材料表明文艺复兴运动推动了宗教改革运动的产生,推动了后来的思想与学术
的发展,主要强调文艺复兴运动促进了人的思想解放,D 项符合题意。 A、B、C 三项在材料中
没有体现,排除。
15. (1)特点:体育项目种类多;体育比赛较为规范;体育场所主要设在城市中的“ 瓦舍” 等。
( 答出任意一点得 2 分,共 4 分) 原因:宋代商业的发展,城市的繁荣,市民阶层的不断壮大。
(2 分)
(2) 继承了体育精神;注重身心协调发展和人体自然美;注重人文关怀;重视个人表现和人的创
造力等。 (答出任意一点得 2 分,共 4 分)
(3) 五四运动后:中国人民在五四运动中受到反帝爱国思想浪潮的洗礼;男女平等、妇女解放等
新思想的传播。 抗日战争时期:以服务抗战为目标,陕甘宁边区重视体育运动,体育课程的设置
以提升学员的身体素质为主,注重实战操练和体格锻炼。 20 世纪 70 年代以来:中国恢复在联
合国的合法席位,中美、中日建交等,为中国体育登上世界舞台创造了有利条件;改革开放后,
政府加强对体育事业的重视等。(分阶段各答出任意一点得 2 分,共 6 分)
16. D 【解析】根据材料信息“ 1500 年前后的地理大发现” 并结合所学知识可知,15 世纪
末开始开辟新航路,使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。 同时,欧
洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益密切。 世界开始连为一个整体,
世界的观念也从此逐步确立起来, D 项符合题意。
17. D 【解析】根据材料信息“ 大航海时代” “ 欧洲人使各大陆相互间发生了直接交
往……开始了其全球性的阶段” 可知,新航路开辟带来了全球性的影响。 结合所学知识可知,
新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为一个整
体,D 项符合题意。
18. D 【解析】结合所学知识可知,自 14 世纪中叶起,人文主义思潮在欧洲逐渐流行, 文艺复
兴运动兴起。文艺复兴极大解放了人们的思想,资产阶级崇尚的自由和冒险精神得到抒发,开始
进行海外扩张,推动了新航路开辟,D 项正确。
19. A 【解析】根据示意图并结合所学知识可知,1492 年 8 月,哥伦布率领船队从西班牙出
发,开始横渡大西洋,10 月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后又“ 发现” 古巴和海地,符
合示意图所示航海路线,A项正确。 迪亚士的船队沿非洲西海岸南下;麦哲伦船队向西穿越大西
洋、太平洋和印度洋;达 伽马的航行路线是从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横
渡印度洋,到达印度西海岸。 三者均与示意图路线不符,B、C、D 三项排除。
20. A 【解析】根据图表信息“ 1451—1506” “ 遂航大西洋,发现西印度群岛,前后四度,遂
启亚美利加大陆” 并结合所学知识可知,这是哥伦布的航海事迹,A 项符合题意。
21. D 【解析】根据题干信息“ 1522 年” “ 船队完成了环球航行” 并结合所学知识可
知,1519—1522 年,麦哲伦船队环球航行,是世界航海史上的一次创举,证明了地圆说的正确,D
项符合题意。
22. D 【解析】根据题干中“‘ 人’ 和‘ 世界’ 被发现的时代” 并结合所学知识可
知,“ 人” 被发现指的是文艺复兴运动;“ 世界” 被发现指的是新航路开辟。 麦哲伦船队
完成了环球航行,证明了地圆学说的正确, D 项正确。 巴尔扎克的小说集“ 人间喜剧” 再现
了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景,A 项排除;但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感理
想,B 项排除;1492 年,哥伦布向西横渡大西洋,“ 发现” 新大陆美洲,C 项排除。
23. C 【解析】根据材料信息“ 可可树原产于中南美洲, 16 和 17 世纪时被移植到东南亚和
非洲” 并结合所学知识可知,开始于 15 世纪末的新航路开辟使世界开始连为一个整体,促进
了各大洲间物种的传播和交流,可可树被移植到其他洲也主要得益于新航路的开辟,C 项符合题
意。
24. B 【解析】根据题干关键信息“ 1542 年”“ 玉米” “ 它现在生长在德国的庭院中,几
乎到处都是” 并结合所学知识可知,15 世纪末开始的新航路开辟,将原产于美洲的玉米等作物
带到了欧洲,促进了物种的交流,B 项符合题意。 题干中只是一本书的插图,并未体现绘画艺
术繁荣,A 项排除;材料中没有体现殖民扩张和资本原始积累的内容,C 项排除;工业革命开始于
18 世纪 60 年代,与题干时间不符,D 项排除。
25. B 【解析】根据材料信息“ 欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽……引
入美洲” “ 美洲的特产马铃薯、玉米……等也流向世界各地” 可知,新航路开辟后,世界各
地之间的物种得以相互传播与交流,B 项符合题意。
26. A 【解析】根据题干信息“ 仅西班牙在 1500—1650 年间就从美洲搜刮了 1. 6 万吨白
银和 180 吨黄金” 可知,欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银,有助于欧洲殖民国家
的资本原始积累,A 项符合题意。
27. C 【解析】根据题干信息“ 使印第安人的权益丧失殆尽”“ 使印第安人的人口急剧减
少” 并结合所学可知,材料反映的是新航路的开辟给生活在美洲的印第安人带来严重的灾难,C
项正确。 A、B、D 三项在材料中并未体现,排除。
28. B 【解析】 根据材料及图名关键信息“ 1500—1800 年”“ 美洲和大洋洲有近 1 亿人
死于瘟疫” “ 殖民贸易与瘟疫” 并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲人便开始了殖民
掠夺,他们不但掠夺殖民地财富, 还带去了新大陆没有的疾病,造成了殖民地瘟疫泛滥,人口大
量死亡,B 项符合题意。
29. A 【解析】根据材料关键信息“ 哥伦布到达新大陆” “ 玉米种植” “ 奴隶” “ 蔗
糖产地” “ 美洲土著人口下降” 可知,材料既反映了新航路开辟促进了物种的交流与传播,
又反映了殖民掠夺给美洲带来的灾难,这体现出新航路开辟的积极和消极影响, A 项符合题
意。
30. (1)主要原因:中国是茶树原产地;新航路的开辟与殖民扩张,促进了国际贸易的发展,拓宽
了国际贸易的范围。 (共 4 分,每点 2 分)作用:中国茶叶成为当时中西贸易的主要商品之一,
促进了当时世界贸易市场的发展;茶叶贸易为英国等资本主义国家带来巨大利润。 (共 4 分,
每点 2 分)
(2)物质交流的品种更加丰富;交流的范围扩大;对原产物进行机器化生产和标准化加工;品牌化
包装等。 (2 分,任答一点即可)
31. (1)背景:新生资产阶级追求财富;文艺复兴解放了人们的思想;航海技术的发展;造船水平
的提高。 (3 分) 事迹:哥伦布“ 发现” 美洲; 麦哲伦船队环球航行。(1 分,答出一例,符合
题意即可)
(2) 序号:②。 (1 分)判断理由:交通工具:火车和汽船是第一次工业革命的重要成果,因此这
一旅行发生在第一次工业革命时期。 ( 1 分) 社会状况:英国完成工业革命后,为了开拓海外
市场和掠夺生产资料,把侵略扩张的矛头指向了中国,割占香港岛,因此判断这一时期是第一次
工业革命时期;英国通过1842 年的《南京条约》割占了香港岛,因此判断这一
时期是 19 世纪中期;工业革命时期,美国南北矛盾激化,导致内战爆发,因此判断这一时期是第
一次工业革命时期;美国内战发生于 1861—1865 年,因此判断这一时期是 19 世纪中期。
( 任答一点即可,1 分)
(3) 提高了我国的国际地位;促进经济发展;便利人们生活;有利于科技发展;提升学生对科学技
术的兴趣。 (2 分,其他合理答案也可得分)
32. (1) 解释:认为地球是圆的或“ 地圆说”。 ( 1 分) 变化:世界开始连为一个整体。 (其
他如加强了欧洲和亚、非、美洲之间的直接联系;世界由分散走向联合; 以西欧为中心的世界
格局开始出现等也可得 1 分)
(2)主要原因:共同抗击法西斯。 ( 答“ 结成了反法西斯同盟”“ 两国有共同的利益”
“ 美国需要苏联牵制德国” 等,也可得 1 分) 原因:社会制度( 意识形态)差异,国家战略
( 国家利益) 冲突。 ( 答“ 美国称霸世界的野心”“ 美国成为世界最强大的国家,把苏联当
作竞争对手”“ 苏联把美国当作潜在防御对手” 等也可得 1 分)选项:B。 (1 分)
(3) 时代主题:和平与发展。 (1 分) 建议:各国应积极建设相互尊重、公平正义、合作共赢的
新型国际关系。 (开放性试题, 有道理即可。 可以从“ 和平发展”“ 合作共赢” “ 开放
包容” “ 平等互利” “ 公平正义”“ 多边主义”“ 和而不同”“ 绿色低碳” 等方面任
提一个建议,1 分)
33. A 【解析】根据材料信息“ 新航路开辟后的 300 年时间里……将人作为商品出卖,以获
取暴利” 可知, 这一历史事件是罪恶的“ 三角贸易”,A 项符合题意。 B、C、D 三项不符合
题意,排除。
34. B 【解析】根据材料信息“ 16 世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国”
“ 日不落帝国” 并结合所学知识可知,该国家为英国,B 项符合题意。
35. A 【解析】图中反映的历史事件是“ 三角贸易”,“ 三角贸易” 使非洲国家丧失大量精
壮劳动力,造成非洲国家长期贫穷落后,A 项符合题意。 “ 三角贸易” 加速了西欧国家资本
原始积累,推动了资本主义的发展,B 项错误;“ 三角贸易” 给美洲带来大量劳动力,促进了美
洲的开发,与美洲思想文化的繁荣无关,C项错误;新航路开辟使世界开始连为一个整体,D 项错
误。
36. D 【解析】根据题干关键信息“ 印第安人几乎灭绝” “ 从非洲贩卖黑人到美洲做奴
隶” “ 黑人或死于…… 或葬身鱼腹” 并结合所学知识可知,由于殖民统治及传染病的影响,
殖民地内的印第安人几乎灭绝,为改变美洲劳动力极度匮乏的局面,殖民者开始了以贩卖黑奴为
中心的罪恶的“ 三角贸易”,将非洲黑人作为商品出卖,这体现了资本原始积累的野蛮性和血
腥性,D 项符合题意。
37. (1)起点:长安。 (1 分)原因:丝绸质地又薄又滑;能让穿着者在众人面前显得光鲜。 ( 每
点 1 分, 共2 分)
(2) 表现:英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重;机器出口额居世界第一位。 (每点 1
分,共 2 分) 原因:英国率先完成工业革命;交通运输快捷;英国拥有广阔的殖民地。 (答任意
两点即可,2 分)
(3) 变化趋势:中国纺织产品国际市场占有率指数有较大幅度的提升。 (1 分)努力:不断完善
科技创新体系建设;研发经费投入持续增加。 (每点 1 分,共 2 分)
(4) 交通条件;生产力水平;科技水平;国家政策;物产差异;产品质量等。 ( 符合题意,任答两
点即可,2 分)
