人教版物理八年级上册 第三章 第2节 熔化和凝固习题课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第2节　熔化和凝固
第三章 物态变化
1.下列所示的自然现象中，属于熔化的是（ ）
A
A.冰雪遇暖消融 B.江河结冰 C.白雾弥漫 D.阳光下露珠变小
2.如图所示是小梦同学在-9 ℃的室外玩肥皂泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡在很
冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，非常神奇。对这一现象包
含的物态变化及吸热、放热情况判断正确的是（ ）
A.这是凝固现象，需要放热
B.这是凝固现象，需要吸热
C.这是熔化现象，需要吸热
D.这是熔化现象，需要放热
解析：
本题中的肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，属于液态的水凝固成固态的冰，凝固需要放热，故A正确。
A
3.在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中，小明制作了冻豆腐。冻豆
腐解冻后切开，发现里面有很多小孔，你认为其成因是（ ）
A.豆腐自身冻缩而成
B.豆腐自身膨胀而成
C.外界的冰雪扎进豆腐里而成
D.豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成
解析：
豆腐有很多水分，放入冰箱后水受冷就会凝固，水凝固时体积要变大；从冰箱里拿出来，凝固的小冰晶熔化，所以冻豆腐上有很多小孔。故选D。
D
4.（20-21·滨州期中）非物质文化遗产——画“糖人”，是我国的一种民间艺术。
其作画过程是：艺人先将红（白）糖放在热锅里，糖由于温度升高而_________
（填物态变化名称），此过程________（选填“吸热”或“放热”）；然后用小
勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁
_________（填物态变化名称）后，此过程________（选填“吸热”或“放热”），
栩栩如生的“糖人”就制成了。
熔化
　吸热　
　凝固　
　放热　
解析：
固态的糖变成液态的糖汁是熔化吸热现象；液态的糖汁变成固态的“糖人”是凝固放热现象。
5.下列各组固体中具有确定熔点的一组是（ ）
A.蜡　玻璃　松香 B.蜡　铝　玻璃
C.冰　铁　铝 D.冰　铁　松香
C
解析：
蜡、玻璃、松香都是非晶体，都没有确定的熔点，冰、铁、铝都是晶体，都有确定的熔点，故C符合题意，A、B、D不符合题意。
6.（易错题）海波的熔点是48 ℃，则温度为48 ℃的海波（ ）
A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固液共存态
D.可能是固态，可能是液态，也可能是固液共存态
解析：
当海波刚达到熔点时，如果停止加热，它仍然是固态；只有继续吸热才会逐渐熔化，变为固液共存态；在刚好完全熔化为液态时，这时的温度仍为熔点，故D正确。
D
7.（2021·聊城茌平区校级二模）如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的
曲线图，下列说法正确的是（ ）
A.该物质是非晶体
B.该物质的熔点是60 ℃
C.该物质在第25 min时已全部熔化
D.该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高
解析：
从图象上看，该物质在熔化过程中温度保持60 ℃不变，所以该物质为晶体，且该物质的熔点为60 ℃，故A错误，B正确；由图象知，该物质在第25 min时，完全熔化，故C正确；由图象知，该物质在熔化过程中吸收热量，但温度不改变，故D错误。
BC
8.小明在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出了四个图象，其中属于晶
体凝固图象的是（ ）
解析：
A图整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，是晶体的凝固图象，故A符合题意。B图温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，是非晶体的熔化图象，故B不符合题意。C图整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，是晶体的熔化图象，故C不符合题意。D图整个过程中温度有下降的趋势，且整个过程中温度都在不断下降，是非晶体的凝固图象，故D不符合题意。
A
9.（20-21·聊城冠县期末）如图是“探究石蜡的熔化特点”的实验，下列说法
中错误的是（ ）
A.石蜡应碾碎后放入试管中
B.温度计的玻璃泡应放置在石蜡内部
C.水浴法加热可以使石蜡受热均匀
D.熔化的过程中，石蜡温度保持不变
解析：
石蜡应碾碎后放入试管中，这样石蜡能均匀受热，故A正确；用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入石蜡内部，但不能碰容器底和容器壁，故B正确； 水浴法加热可以使石蜡受热均匀，故C正确；石蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明石蜡是非晶体，没有固定的熔点，故D错误。
D
10.（20-21·德州庆云期中）学习物态变化后，聪明的小明写了一副对联，上联
是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热熔化温度
未升”。该对联先后包含了两种物态变化，分别是______和______，它还说明
了冰是一种______（选填“晶体”或“非晶体”）。根据对联可知冰的熔化条
件是：温度达到______且继续吸热。
解析：
“杯中冰水，水放热结冰温度不降”，水由液态变为固态，是凝固现象；“盘内水冰，冰吸热熔化温度未升”，冰由固态变为液态，是熔化现象；“温度未升”说明冰在熔化过程中温度是不变的，有一定的熔化温度，则冰是晶体；冰是晶体，晶体熔化条件是：温度达到熔点且继续吸热。
凝固
熔化　
　晶体　　
熔点
11.夏天用同样多的0 ℃的水和0 ℃的冰来冷却饮料，结果是（ ）
A.用冰的效果好，因为冰的温度低
B.用水的效果好，因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好，因为冰在熔化成水时要吸热
D.两者效果相同
C
解析：
0 ℃的冰熔化为0 ℃的水还要吸收热量，所以用质量相等的0 ℃的水和0 ℃的冰来冷却饮料，冰的效果好一些。故选C。
12.（20-21·青岛自主招生）冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会
结有一层冰。要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（ ）
A.喷洒盐溶液
B.用硬的纸质物体直接清除
C.启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃
D.将少量沸水洒在车前窗玻璃上
D
解析：
喷洒盐溶液，可以降低水的凝固点，从而达到除冰的目的，故A做法可采用；用硬的纸质物体直接清除可以除去一些冰，故B做法可采用；启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃可以使冰因吸热而熔化，达到除冰的目的，故C做法可采用；将少量沸水洒在车前窗玻璃，因水的温度很高，会使冰和玻璃迅速吸热膨胀，容易损坏玻璃，故D做法不可采用。
14.（20-21·滨州惠民期末）根据下表中的信息，下列说法正确的是（ ）
A.在常温和标准大气压下，水银可能是固态
B.用铝锅不能熔化铜
C.把一块-10 ℃的冰放到0 ℃的房间里，冰
会熔化
D.在寒冷的（-50 ℃）北极地区，可以使用
酒精温度计测温
BD
解析：
水银的熔点为-39 ℃，在常温和标准大气压下，水银为液态，故A错误；铝的熔点低于铜的熔点，故用铝锅不能熔化铜，故B正确；把一块-10 ℃的冰放到0 ℃的房间里，冰达到0 ℃后，无法继续吸热，无法熔化，故C错误；固态酒精的熔点为-117 ℃，而在-50 ℃时酒精为液态，所以可以使用酒精温度计测温，故D正确。
15.（20-21· 青岛市南区期末）如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得
到该物质温度随时间变化的图象如图乙所示。下列分析判断正确的是（ ）
A.实验采用“水浴法”加热的优点是使物质受热均匀、
温度变化缓慢
B.根据图象可以看出该物质在熔化过程中温度不变，
故该物质是晶体
C.图象中的BC段表示该物质的熔化过程，这个过程不
需要吸热
D.图象中的AB段物质处于固态，BC段物质处于液态，
CD段物质处于气态
AB
解析：
利用水浴法加热，优点是能使物质受热均匀、温度变化缓慢，便于观察实验过程，故A正确；由题图可知，该物质在熔化的过程中有一定的熔点，吸热，温度保持不变，属于晶体，故B正确，C错误；由题图可知，BC段是熔化过程，物质处于固液共存状态，物质在AB段是固态，在CD段是液态，故D错误。
16.（易错题）把盛有碎冰块的试管插入盛有碎冰块的烧杯中，如图所示，用酒精
灯对烧杯底部均匀加热，当烧杯中的冰块有大部分熔化时，试管中的冰（ ）
A.熔化一部分 B.全部熔化
C.一点也不熔化 D.无法判断
C
解析：
冰是晶体，熔点是0 ℃，当冰周围的温度比冰高时，冰就从周围吸热，冰的温度升高，当温度达到0 ℃时，继续吸收热量开始熔化，但温度保持不变，所以当烧杯中的冰一部分熔化时，烧杯内为冰水混合物，温度保持0 ℃不变。试管中的冰从烧杯中吸热，当温度升高到冰的熔点0 ℃时，烧杯中的温度和试管中的温度相同，试管内的冰不能继续吸热，所以试管内的冰不会熔化，故C正确。
注意：解答这类问题时，关键要明确两点，一是晶体熔化的条件——温度达到熔点，继续吸热；二是晶体熔化过程的特点——吸收热量，温度不变。
17.小明在完全相同的加热条件下，对甲、乙、丙三种物质的熔化规律进行了探究，
根据探究过程绘制出了如图所示的熔化图象，由图象可知：小明探究的这三种物
质中，__________（选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）可能是同种物质，
若为同一种物质，则_______的质量一定比_______的质量大。
甲、乙　
　乙　
解析：
从题图中可以看出甲、乙、丙在熔化过程中都有一段时间温度保持不变，故三种物质都属于晶体；由图知，甲和乙的熔点相同，故它们有可能是同种物质。若为同种物质，由于乙需要吸收较多的热量才能熔化，说明乙的质量比甲的质量大。
　甲　
18.如图甲所示是塑料制造厂所用注塑机，从塑料颗粒进入注塑机到塑料盆生产出
来，塑料颗粒所经历的物态变化是先______后_______，这里利用了液态物质
形状________（选填“固定”或“不固定”）的特征；在塑料从液态变成固态
的过程中，要______热；由于塑料是非晶体，所以，进入钢模后塑料由液态变
为固态的过程中温度随时间变化的图象应该是图乙中的______（选填“a”或
“b”）。
熔化
凝固
不固定　
　放　　
　　b　　　
甲
乙
（1）将装有硫代硫酸钠的试管放在盛水的烧杯
中加热而不是直接加热的目的
是______________________，这种加热方
法是__________。
19.（20-21· 潍坊期中） 硫代硫酸钠是无色透明的固体，它可用于鞣制皮革、
从矿石中提取银；可以除去自来水中的氯气，在水产养殖上被广泛应用；临床
上用于治疗皮肤瘙痒症、慢性荨麻疹、药疹等，还可用于氰化物及砷、铅等中
毒治疗。如图甲所示，是硫代硫酸钠的熔化实验装置。
　使硫代硫酸钠受热均匀　
水浴法
解析：
（1）将装有硫代硫酸钠的试管放在盛水的烧杯内加热，这样可以使硫代硫酸钠受热均匀，这种加热方法是水浴法。
（2）图乙是小红绘制的硫代硫酸钠熔化的图象，
由图可知，其中BC段硫代硫酸钠处于_____
_______（选填“固态”“液态”或“固液
共存态”），整个熔化过程用时______分
钟，硫代硫酸钠是______（选填“晶体”
或“非晶体”），它的凝固点是______。
19.（20-21· 潍坊期中） 硫代硫酸钠是无色透明的固体，它可用于鞣制皮革、
从矿石中提取银；可以除去自来水中的氯气，在水产养殖上被广泛应用；临床
上用于治疗皮肤瘙痒症、慢性荨麻疹、药疹等，还可用于氰化物及砷、铅等中
毒治疗。如图甲所示，是硫代硫酸钠的熔化实验装置。
固液　
　6　
解析：
（2）由图象可知，BC段硫代硫酸钠吸热，温度保持在48 ℃不变，有一定的熔点，其熔点为48 ℃，所以硫代硫酸钠是晶体，BC段是硫代硫酸钠的熔化过程，处于固液共存状态，整个熔化过程用时12 min-6 min=6 min；硫代硫酸钠的凝固点等于其熔点，为48 ℃。
晶体　　
48 ℃　　
共存态