(共19张PPT)
19.“精彩极了”
和 “糟糕透了”
学习提示:
1、快速默读课文1—14自然段,勾画出写母亲、父亲对巴迪第一首诗的评价的句子,再读一读。
2、想一想:巴迪明白他们的用意吗?
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗的确是我写的。
“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”
“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。
不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。
“写的不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。
“写的不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满十二岁。
学习提示:
1、自由朗读课文16、17自然段,勾画出巴迪对父母亲的不同评价产生的新认识的句子,再读一读。
2、想一想,成年后,巴迪如何看待父母的爱?
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高”。
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高”。
它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高”。
母亲慈爱的鼓励的风
父亲严厉的警告的风
它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是 爱 。
巴德 舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》《什么使萨米逃走》《醒着的梦》《聪明的糊涂和糊涂的聪明》《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。
赠语:
在生活的海洋里,我们要做清醒的舵手,不因赞扬而得意,也不因批评而失意。