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第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 单元测试题
(时间:45分钟满分:60分)
一、选择题(共10分)
1.“壮哉!武昌首义,.枪打翻封建帝制:伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌首义”发生在哪一年( )
A.1898年 B.1911年 C.1912年 D.1913年
2.2018年3月12日是孙中山先生逝世93周年纪念日。孙中山先生受世人敬仰,其丰功伟绩有( )
①建立中国同盟会②提出三民主义 ③亲自发动武昌起义 ④成立中华民国
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.中国近代化经历了从“夷物”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的历程。下列主张体现了由“臣民”到“国民”转变的是( )
A.“师夷长技以制夷" B.“师夷长技以自强”
C.“允许官民上书言事” D.“民族、民权、民生”
4.右图是一枚中华民国十八年发行的银元,请你根据所学知识判断,这张银元发行于公元( )
A.1918年
B.1928年
C. 1929年
D.1930年
5.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。这是因为它( )
A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质 B. 完成了近代反侵略的革命任务
C.推翻了统治中国两千多年的君主专制制度 D. 揭开了中国新民主主义革命的序幕
6.1917年孙中山在汕头各界欢迎会上追述革命历程,称“一次革命,起于武昌,为推翻满清之专制。二次革命,则在南京,为袁世凯暗杀宋教仁而起”。下列关于材料中“一次革命”与“二次革命”的关系的说法,不正确的是( )
A.没有“一次革命”就没有“二次革命”
B.“二次革命”与“一次革命”没有任何关系
C.“二次革命”是“一次革命”的继续
D.“一次革命”和“二次革命”都是为了民主共和
7.北洋军阀统治时期,中国的社会性质是( )
A.资产阶级共和国 B.君主立宪制国家
C.半殖民地半封建国家 D.独立自主的封建国家
8.与“1912年1月1日”“孙中山”“南京"等信息相对应的历史事件是( )
A.兴中会成立 B.中国同盟会成立
C.武昌起义 D.中华民国成立
9.“宋教仁案”的发生从本质上反映了( )
A.统治集团内部的权力之争 B.民主共和与专制独裁的矛盾
C.美日争夺中国的斗争 D.国民党与北洋军阀的矛盾
10.下列有关(中华民国临时约法》的说法,正确的有( )
①具有宪法性质②规定了国家的 一些基本原则③与(中华民国约法》是一致的④规定了国民的各项权利与义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、归纳列举题(共15分)
11.列举孙中山建立的中国同盟会的政治纲领。(4分)
12. 依据提示写出相关的人物。(6分)
(1)以临时大总统的名义颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》的是——
(2)颁布《中华民国约法》的是——
(3)在汉口制造炸弹不慎爆炸的共进会会员——
(4)清朝下诏退位的皇帝——
(5)占据云南、贵州的滇系军阀——
(6)占据广东、广西的桂系军阀——
13.根据提示写出孙中山的相关革命活动。(5分)
(1)1894年11月在檀香山联合华侨成立——
(2)1905年8月联合各革命团体在日本东京成立——
(3)1907年与黄兴共同筹划领导了一一
(4)1913年“宋案”发生后和黄兴等号召南方各省起来反袁发动了——
(5)1917年秋孙中山在广东组织护法军政府开展了——
三、材料分析题(共20分)
14.拯救国家和民族的危亡,中华民族在英勇反抗外来侵略的同时,也在思考着“中国往何处去”的问题,中国的先进人士将目光转向西方,向他们学习,开始了近代化的艰辛探索。
结合所学知识,回答下列问题。(6 分)
材料一:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”
——李鸿章
材料二:“变者,天下之公理也。
——梁启超
材料三:我们革命的目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
(1)材料一是李鸿章对哪一历史事件的反思 李鸿章“办了一辈子的事”,根本目的是什么 (2分)
(2)材料二中,把梁启超的主张付诸实践的政治运动是什么 (1分)
(3)材料三所说的“革命”的指导思想是什么 史学界对这一“革命”的评价既有成功论,也有失败论。你支持哪种观点,说说你的理由。(3 分)
15.为念孙中山先生领导的辛亥革命,某校历史研究小组同学开展了一系列探究活动,请你参与并帮助他们回答问题。(6 分)
(1)以下图片是该小组同学搜集到的辛亥革命时期的几张图片,按其出现的时间先后排序应该是 。(3分)
(2)孙中山领导辛亥革命的指导思想是 。 (1 分)
孙中山领导的南京临时政府制定并颁布了《中华民国临时约法》。《临时约法》规定;中华民国的主权属于全体国民:国民享有言论、集会、结社、出版以及宗教信仰等自由;按照行政、立法、司法三权分立原则建构政治体制,参议院行使立法权,有弹动总统的权力。
(3)根据以上内容,分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(1分)
(4)结合所学知识,概括辛亥革命的历史功绩。(1 分)
16.阅读下列有关近代中国写照的材料,回答问题。(8分)
材料一:
材料二:在民族耻辱面前,中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;死战华尔洋枪队:“此日漫挥天下泪。有君足壮海军威”“洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山”……在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章,他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
材料三:
(1)请用一句话概括材料一给中华民族带来的恶劣影响。(1分)
(2)根据材料二及所学知识回答在巨大的民族耻学面前中国人民进行了哪些抗争 (至少两例),这些抗争起到了什么共同作用 (3 分)
材料三是一部以军阀混战时期为背景的电视剧《来不及说我爱你》。结合中国近代史,袁世凯死后出现了北洋军阀分裂割据的局面,请你说出当时掌握着北京政府以及盘踞东北的分别哪两大军阀?这一时期中国社会的性质如何?军阀混战给中国社会赞成了哪些不利影响?(4分)
四、综合探究题(15分)
17.观察下列图片,回答问题。
(1)请将四幅图片所反映的内容按时间顺序排列。(在下面括号内按事件发生的先后顺序填上每幅图片下边的字母符号)。(4分)
( )——( )——( )——( )
(2)从图D反映的内容可以看出同盟会的革命目标是什么 孙中山后来将这纲领发展为什么思想 在中国历史上的地位如何 (2分)
(3)图B反映的内容是哪次起义的战果 打响起义第一枪的是哪些人 这次起义的结果怎样 (3分)
(4)图C反映的事件标志着哪一政权的成立 选举的副总统是谁 它实现了同盟会纲领中的哪一个革命目标 (3 分)
(5)图A反映的文件的性质是什么 1914年初袁世凯解散国会后发除《中华民国临时约法》颁布了什么文件 (2分)
(6)读了上述材料,你如何评价孙中山先生 (1 分)
参考答案
B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.B
11.驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
12.(1)孙中山
(2)袁世凯
(3)孙武
(4)宣统帝
(5)唐继尧
(6)陆荣廷
13.(1)兴中会
(2)中国同盟会
(3)广西(镇南关)起义
(4)二次革命
(5)护法运动
14.(1)洋务运动;维护清朝(封建)统治。
(2)戊戌变法。
(3)三民主义。辛亥革命既有成功的一面,又有失败的一面。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,推动了历史的前进,辛亥革命更使人民获得了一些民主和自由的权利,从此,民主共和思想深入人心。所以说辛亥革命有成功的一面。但由于民族资产阶级自身的软弱性,致使其不敢公开反对帝国主义,革命的胜利果实最终被袁世凯窃取,袁世凯建立起北洋军阀的统治,辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,因而说辛亥革命又有失败的一面。
15.(1)③②①
(2)三民主义
(3)《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
(4)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
16.(1)使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2)抗争林则徐虎门销烟。邓世昌黄海血战、太平军抗击洋枪队、义和团抗击八国联军。
作用:显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志和斗单精神;沉重打击了列强(或粉碎了列强)灭亡中国的企图。(言之有理,意思相近可)
(3)段棋瑞、张作霖;半殖民地半封建社会;社会动荡不安,民众流离失所,经济遭到严重破坏日益增长的军队人数和军费开去,使中国人民的负担不断加重(言之有理即可)
17.(1)D,B,C,A
(2)推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国;三民主义;三民主义成为辛亥革命的指导思想。
(3)武昌起义;武昌新军工程营的革命党人;取得胜利(在武汉三镇取得胜利)。
(4)标志着中华民国临时政府成立;黎元洪;创立民国。
(5)具有资产阶级共和国宪法的性质。《中华民国约法》。
(6)孙中山先生为了国家独立、人民自由、民族幸福,不知疲倦地奋斗了一生。孙中山先生领导的辛亥革命推翻了清王朝,结束了在中国存在了两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,为后来的革命斗争提供了宝贵的经验和教训,不愧为民主革命的先行者。(言之有理即可)
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