湘美版 三年级上册 美术 第14课 纸盒之城 教案

湘美版三年级上册《纸盒之城》教案
一、教学目标：
1、了解城堡的构造和特点，学习纸盒剪挖、粘贴、添画、组拼等方法制作城堡。
2、培养学生动手能力，合作精神。
3、了解相关中国建筑文化，培养热爱生活的情感。
二、教学重点：剪挖、粘贴、添画、组拼的制作方法。
三、教学难点：制作方法的综合运用和小组分工合作。
四、教学过程：
1、视频故事导入
同学们知道吗，在我们的校园里，不仅有熟悉的老师和同学，还生活着一个庞大的家族，可是它们最近遇到了一些麻烦需要帮助，大家想知道它们是谁吗？
好，让我们跟随一段视频来看一看~
（播放导入视频）
同学们，谁能来帮助一下蚂蚁家族呢？好，看来大家都是非常有爱心的孩子~那么在视频中，小蚂蚁们找到的城堡是什么做成的？对，是用生活中的废旧纸盒，所以我们今天就来一起废物利用，用纸盒变废为宝帮助蚂蚁家族建造一座纸盒之城！
揭示课题：《纸盒之城》
2、了解城堡构造和特点
在制作纸盒城堡之前，我们首先需要了解一下什么是城堡呢？
城堡是欧洲中世纪非常兴盛的建筑，是欧洲贵族用来守卫自己领地的城池堡垒。当时的欧洲贵族为了争夺土地、粮食、牲畜和人口而不断爆发战争，密集的战争就需要贵族们修建越来越多、越来越大的城堡来守卫自己的领地。
风格各异、充满神秘色彩的城堡留给了我们很多精彩的故事和传说，下面就和老师一起穿梭时空，去欣赏几个世界著名的城堡，在欣赏的同时大家要思考一个问题：城堡和我们平时看到的房屋相比，在外形上，有什么区别呢？
①新天鹅城堡——由高低不同的城楼组成，像童话一样美丽精致，是迪士尼城堡的原型，所以也有人叫它灰姑娘城堡。
②布朗城堡——高耸的尖顶给人一种神秘的感觉，著名吸血鬼小说《德古拉》就是以其原型的，所以它也被称作吸血鬼城堡。
③温莎城堡——由高高的城墙围起来，庄重大气，是现今世界上有人居住的城堡中最大的一个。
好，欣赏了这几座城堡以后，下面请同学们以小组为单位进行讨论，共同探讨一下画面中的城堡和我们平时看到的房屋相比，在外形上，有什么区别呢？1分钟的讨论时间，现在开始~
（小组讨论）
（学生回答问题，边总结边板书）
3、学习纸盒城堡的制作方法
同学们都观察的很仔细，总结的非常好，了解过城堡的特点以后，我们要用什么方法把手中的纸盒变成美丽的城堡呢？下面请大家一起来看一段视频，仔细观察老师在制作纸盒城堡时，都采用了哪些方法呢？
（播放制作视频）
（学生回答问题，边总结边示范边板书）
4、欣赏优秀作品
了解了纸盒城堡的制作方法以后，同学们是不是已经迫不及待想要开始制作了？不要着急，让我们先来欣赏一组其他同学设计完成的作品~
（案例展示，取长补短）
5、小组分工合作
相信同学们已经在心中勾画出了城堡的美丽蓝图，现在我们以小组为单位，用20分钟的时间，共同商讨、分工、合作，为蚂蚁家族制作美丽温馨的纸盒之城，并为你们创作的城堡取一个好听的名字，完成后共同进行展示，在使用剪刀等工具时一定要注意安全。
放飞想象的翅膀，开始你们的创作吧~
（巡回指导）
6、作品展示
学生讲解创作思路，共同评价，教师点评
7、欣赏中国建筑，情感升华
在同学们的共同努力下，通过灵巧的双手把废旧纸盒变成了美丽的纸盒之城，同时我们也了解了欧洲著名的建筑类型——城堡，其实在我们国家也有着许多举世闻名的建筑，展示着中华文化的博大精深和祖国的无限风光！
北京故宫——琼台玉馆照青红，梦断思陵桧柏风。三十二门金锁合，年年春到扫梧桐。
西藏布达拉宫——白宫红殿湛蓝天，盖世高原气万千。竺法渐传三界远，盛音近绕佛堂前。
湖北黄鹤楼——故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这些具有深厚文化底蕴的伟大建筑凝结着一代又一代中华民族的勤劳和智慧，老师希望在座的同学们也能够通过努力的学习和不懈的奋斗，将中华文化继续发扬光大，为中国未来的建设添砖加瓦，让祖国大地长青，万家灯火常明！
（城堡共同亮灯）
五、板书设计：
纸盒之城
—— 城楼 - 门窗
城堡 —— 城墙 - 垛
—— 顶 - 尖 圆 方
剪 粘 画 挖 堆摆