教科版九年级上册物理 6.4 灯泡的电功率 课件(共16张PPT)

文档属性

名称 教科版九年级上册物理 6.4 灯泡的电功率 课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-10-18 23:44:31

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文档简介

(共16张PPT)
测量小灯泡的电功率
第六章第4节
课前复习
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
电功率的计算公式
P=W/t
P=UI
课前复习
额定电压:用电器正常工作时 的电压,用______表示;
额定功率:用电器正常工作时的电功率,用______表示;
U实:?
P实:?
U额
P额
新课导入
同一个灯泡接在不同的电源上,为什么亮度不一样呢?小灯泡的亮度跟它的实际功率之间又有什么关系呢?
课前演示实验…………
思考:小灯泡的实际电压有很多,对应的实际功率也有很多,为了全面地看清小灯泡的电功率变化情况,我们需要测量多种情况下的实际功率大小,那么你认为需要测量哪些电压下的功率?
总结:
1、使小灯泡在额定电压下发光,测出此时的实际功率;
2、使小灯泡两端电压略低于额定电压,测出此时的实际功率;
3、使小灯泡两端电压略高于额定电压,测出此时的实际功率。
实验目的:测量小灯泡的电功率;理解额定功率和实际功率的关系
实验原理:P=UI
实验器材:电源,开关,导线若干,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器等
一、实验电路图
设计实验
二、实验步骤:
1、根据电路图连接实物电路。
2、闭合开关,调节滑动变阻器,使 U实=U额,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。
3、调节滑动变阻器,使 U实>U额,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。
4、调节滑动变阻器,使 U实=U额,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
5、断开开关,依次拆除电路,整理仪器。
三、实验记录表
小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡亮暗程度
U实=U额
U实>U额
U实进行实验………
收集数据
!!!
请不要忘记观察:
电压表示数变化
灯泡亮度变化
1、小灯泡的额定功率为_______;是否正常发光?________。
2、当U实>U额时,P实____P额;_____。
当U实=U额时,P实____P额; ________。
当U实小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,
实际功率越大,小灯泡越亮。
>
=
<
分析论证
正常发光
较亮
较暗

交流评估
拓展延伸:
1、测量小灯泡的电功率和上一章学习的“伏安法测电阻”相比,两个实验有什么相同点和不同点?
2、请走访你所在的小区居民,一天当中什么时候达到用电高峰,用电高峰期电灯的亮度有什么变化,请你利用所学的知识来帮助居民分析原因。
反馈练习
请仔细阅读题干后,认真作答!
通过这节课的学习,你学到了什么?还有什么疑惑呢?
再见