苏教版八年级上册物理 3.3 光的直线传播 课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版八年级上册物理 3.3 光的直线传播 课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-19 07:52:12 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
三 光的直线传播
第三章：光现象
人为什么能看到物体？
光是怎样传播的？
我们看到物体,是由于物体发出的或反射的光进入我们眼睛的缘故。
人的影子
树林中透过的阳光是一条条直线
激光束是直的
光传播的特点：
光是沿直线传播的
想一想：光沿直线传播有什么条件？
光由空气进入水中：
空气中的密度上下差异很大，不均匀，当地面景物的光象在这种疏密不同的空气中传播时，由于光线的偏折而到很远的地方成像。
1.结论:
光在同种、均匀介质中是沿直线传播的
2.光线：一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫作光线。
点光源发出的光线：
平行光线：
（如太阳光）
（光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光 的传播是客观存在）
3、用光沿直线传播解释的现象
学习了光的直线传播，要会运用这些知识解释一些物理现象，提高自己对自然的认知能力和解决实际问题的能力。
影子形成
日食月食
小孔成像
分析影子的形成原因：
光源
物体的影子
不透明物体
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影
神秘的日食和月食
日偏食
日全食
日环食
月食
月偏食
月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。
日食的形成
月食的形成
用光的直线传播解释的现象象
太阳
月球
地球
月食
太阳
地球
月球
日食
补充：
小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大，世界上最早的照相机——针孔照相机就是利用这个原理制成的。
小孔成像所成的像与孔的形状无关,但与孔的大小有关。
光在同一均匀介质中传播的速度是不变的,而在不同介质中传播的速度不同，光在真空中的速度最大，用字母c表示,光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小.计算时,真空和空气中的光速都取
C=3×108m/s
光在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
4、光的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
光在不同介质中的传播速度
3×108m/s
稍小于真空中的速度
一般也取3×108m/s
约空气中的3/4
约空气中的2/3
太阳发出的光,要经过大约8min到达地球.如果一辆1000km/h(千米每时)的赛车不停地跑,要经过17年的时间才能跑完从太阳到地球的距离!
如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈。
真空中的光速是宇宙间最快的速度。
1.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中
沿直线传播。
3.光在真空中的传播速度最大，其大小为
c=3 108m/s。
2.用带箭头的直线表示光线即表示光的传播路线
和方向。
本节小结
1、能够发光的物体叫做 。它可为 、
两大类。其中电灯是 ，而
太阳是 。
2、光在同种均匀介质中沿 传播。光的传播
介质。
3、由于光沿直线传播，所以形成了 、
、 、 等现象。
光源
自然光源
人造光源
自然光源
人造光源
直线
不需要
影子
日食
月食
小孔成像
4、在开凿大山隧道时，利用激光束引导掘进机前进，利用的是 原理。
5、光在 中传播最快，空气中的速度与之接近，在我们计算中，真空或空气中的光速取为
C = 。
光沿直线传播
真空
3×108m/s
7、天气晴朗时，树荫下的地面上常看到一些明亮的小
光斑，这是由于光___________而形成的，这些光斑
是___ 形的，是______通过树叶缝隙所成的____。
沿直线传播
圆
太阳
像
6、排纵队时，如果看到自己面前的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 解释，在练习射击时，要“三点一线”才能射得准，即枪上标尺
的缺口、枪上的准星和射击目标要重合，这是根据
。
光沿直线传播
光沿直线传播
8、要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）
A.年 B.千年
C.米 D.光年
D
10、关于光的传播，下列说法正确的（ ）
A 光总是沿着直线传播
B 光只有在真空中才沿着直线传播
C 光在同种均匀介质中传播路线是直的
D 光在不同介质中传播速度相同
9、下列不是光源的是 （ ）
A、萤火虫 B、水母
C、恒星 D、太阳下闪闪发光的抛光金属
D
C
12、在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀
介质中沿直线传播特点的是（ ）
A.在树荫下“躲太阳”
B.用放大镜观察细小物体
C.对着平面镜梳妆
D.站在岸边观赏水中的游鱼
11、光从空气射入液体中时，它的传播速度（ ）
A.一定增大 B.一定减小
C.保持不变 D.可能减小 ,也可能增大
B
A
13、打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总
是先 ，这说明，光的传播速度比
声音的传播速度 。
看到闪电
大
光是多彩的，光是神奇的，由
于有了光，我们能感受到大自然的
美妙，由于有了光，给我们的生活、学习、工作带来了诸多方便。
请同学们想象一下
三 光的直线传播
第三章：光现象
人为什么能看到物体？
光是怎样传播的？
我们看到物体,是由于物体发出的或反射的光进入我们眼睛的缘故。
人的影子
树林中透过的阳光是一条条直线
激光束是直的
光传播的特点：
光是沿直线传播的
想一想：光沿直线传播有什么条件？
光由空气进入水中：
空气中的密度上下差异很大，不均匀，当地面景物的光象在这种疏密不同的空气中传播时，由于光线的偏折而到很远的地方成像。
1.结论:
光在同种、均匀介质中是沿直线传播的
2.光线：一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫作光线。
点光源发出的光线：
平行光线：
（如太阳光）
（光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光 的传播是客观存在）
3、用光沿直线传播解释的现象
学习了光的直线传播，要会运用这些知识解释一些物理现象，提高自己对自然的认知能力和解决实际问题的能力。
影子形成
日食月食
小孔成像
分析影子的形成原因：
光源
物体的影子
不透明物体
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影
神秘的日食和月食
日偏食
日全食
日环食
月食
月偏食
月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。
日食的形成
月食的形成
用光的直线传播解释的现象象
太阳
月球
地球
月食
太阳
地球
月球
日食
补充：
小孔所成像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，距离越大，所成的像也越大，世界上最早的照相机——针孔照相机就是利用这个原理制成的。
小孔成像所成的像与孔的形状无关,但与孔的大小有关。
光在同一均匀介质中传播的速度是不变的,而在不同介质中传播的速度不同，光在真空中的速度最大，用字母c表示,光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小.计算时,真空和空气中的光速都取
C=3×108m/s
光在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
4、光的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
光在不同介质中的传播速度
3×108m/s
稍小于真空中的速度
一般也取3×108m/s
约空气中的3/4
约空气中的2/3
太阳发出的光,要经过大约8min到达地球.如果一辆1000km/h(千米每时)的赛车不停地跑,要经过17年的时间才能跑完从太阳到地球的距离!
如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行7.5圈。
真空中的光速是宇宙间最快的速度。
1.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中
沿直线传播。
3.光在真空中的传播速度最大，其大小为
c=3 108m/s。
2.用带箭头的直线表示光线即表示光的传播路线
和方向。
本节小结
1、能够发光的物体叫做 。它可为 、
两大类。其中电灯是 ，而
太阳是 。
2、光在同种均匀介质中沿 传播。光的传播
介质。
3、由于光沿直线传播，所以形成了 、
、 、 等现象。
光源
自然光源
人造光源
自然光源
人造光源
直线
不需要
影子
日食
月食
小孔成像
4、在开凿大山隧道时，利用激光束引导掘进机前进，利用的是 原理。
5、光在 中传播最快，空气中的速度与之接近，在我们计算中，真空或空气中的光速取为
C = 。
光沿直线传播
真空
3×108m/s
7、天气晴朗时，树荫下的地面上常看到一些明亮的小
光斑，这是由于光___________而形成的，这些光斑
是___ 形的，是______通过树叶缝隙所成的____。
沿直线传播
圆
太阳
像
6、排纵队时，如果看到自己面前的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 解释，在练习射击时，要“三点一线”才能射得准，即枪上标尺
的缺口、枪上的准星和射击目标要重合，这是根据
。
光沿直线传播
光沿直线传播
8、要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）
A.年 B.千年
C.米 D.光年
D
10、关于光的传播，下列说法正确的（ ）
A 光总是沿着直线传播
B 光只有在真空中才沿着直线传播
C 光在同种均匀介质中传播路线是直的
D 光在不同介质中传播速度相同
9、下列不是光源的是 （ ）
A、萤火虫 B、水母
C、恒星 D、太阳下闪闪发光的抛光金属
D
C
12、在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀
介质中沿直线传播特点的是（ ）
A.在树荫下“躲太阳”
B.用放大镜观察细小物体
C.对着平面镜梳妆
D.站在岸边观赏水中的游鱼
11、光从空气射入液体中时，它的传播速度（ ）
A.一定增大 B.一定减小
C.保持不变 D.可能减小 ,也可能增大
B
A
13、打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总
是先 ，这说明，光的传播速度比
声音的传播速度 。
看到闪电
大
光是多彩的，光是神奇的，由
于有了光，我们能感受到大自然的
美妙，由于有了光，给我们的生活、学习、工作带来了诸多方便。
请同学们想象一下
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