【核心素养目标】12总也倒不了的老屋 第二课时教案

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名称 【核心素养目标】12总也倒不了的老屋 第二课时教案
格式 zip
文件大小 163.2KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-20 09:40:20

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文档简介

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12 总也倒不了的老屋
教学目标
1.认识“暴、喵”等6个生字,会写“准、备”等13个字,会写“变成、门板”等14个词语。
2.能试着一边读一边预测,知道可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索进行预测,初步感受预测的好处和乐趣。
3.懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
核心素养
文化自信:能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。
语言应用:边阅读边预测,根据旁批、课后了解预测,知道预测可以根据题目、插图、生活经验、故事内容预测,知道预测要有依据。
思维能力:边阅读边预测,学习并运用预测方法,感受预测的趣味。
审美创造:学习老屋乐于助人的行为,知道帮助别人才会收获快乐。
教学重难点
重点:1.能试着一边读一边预测,知道可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索进行预测,初步感受预测的好处和乐趣。
2.懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
难点:学会根据题目、插图和故事内容里的一些线索进行预测的基本方法,初步感受预测的好处和乐趣。
第二课时
课时目标
关注插图细节,推想人物的想法,注重引导学生结合自己的生活经验来推想。
知道可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索进行预测。
懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
核心素养
文化自信:懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
语言应用:能结合阅读体验,交流、总结运用预测策略的好处,知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。
思维能力:根据旁批所在的位置,提示学生可以在题目、插图、文章内容里找到一些线索,进行预测。
审美创造:体会老屋善良、乐于助人的美好品质
课时重难点
懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样,也可能不一样。
导入,这节课我们继续学习12课总也倒不了的老屋
读课文,理解内容
1.老屋倒下了吗?默读7-10自然段,说说你读到什么内容?和你刚才猜想一样吗?
1)老屋:“好了,我到了倒下的时候了!”
母鸡:等等,老屋!再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
这回是谁呢?
2)如果你是老屋,你还愿意等吗?为什么?
我愿意再帮助老母鸡,助人为乐啊。
我不愿意,我老了,我想倒下。
我想帮,可是要等二十几天啊,时间太久了。
3)来说说你的预测吧!
我预测的是老屋把母鸡和小鸡们留下,从此在一起快乐地过日子。
我预测的是母鸡来了,老屋实在撑不住,倒下了,还把鸡蛋也砸破了,老屋还要赔偿母鸡的损失。
4)老屋:哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。
5)老屋给你留下什么样的印象?
乐于助人 心地善良 有求必应
6)母鸡:叽叽,谢谢!
7)老屋:再见! 好了,我到了倒下的时候了!
一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。
2.阅读第11-17自然段,看看是不是如你猜测,又有小动物来寻求帮助了,会是谁呢?
1)老屋:好了,我到了倒下的时候了!
蜘蛛:请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
2)我猜老屋会说:“好吧,再站一会儿。”因为前面小动物请求帮助,老屋总是这么说的。
哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。
3)预测:接下来发生的事和前两次一样吗?你为什么这么猜
一样。小蜘蛛需要帮助,老屋帮了它,然后小蜘蛛走了,老屋想倒了,又会有别的小动物来请求帮助。
不一定,这样故事就会没完没了。
老屋:小蜘蛛,你吃饱了吗?
小蜘蛛:没有,没有!老屋老屋,我给你讲个故事吧!
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
故事结束了,结尾和你预测的一样吗?
3.你是喜欢这样的结尾,还是喜欢你刚才的预测?
1)我喜欢自己的猜想。这样故事可以继续下去。
2)我喜欢故事的结尾。这样的结尾出人意料:小蜘蛛会讲故事,很可爱哦!
三、总结提升
老屋给你留下了什么样的印象?
年迈 慈祥 温柔
心地善良 乐于助人
四、你知道预测有哪些基本方法了吗?  
依据阅读经验 依据生活经验 依据上下文内容
五、我们可以根据什么地方预测呢?
题目 插图 内容
六、故事的原文还有一段,小熊也来请求老屋帮助。
如果你是小熊,你会对老屋说什么呢?
小熊:等等,老屋,有个猎人在追杀我,让我躲躲吧。
老屋:哦,是小熊啊,快进来躲躲吧。
七、那么真实的故事是怎样的呢?
“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,想拿我的皮铺在他的地板上,我找不到一个安心冬眠的地方。”
老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。”
嫩嫩的小草在老屋发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃爬出来了:“吼吼,谢谢!”
老屋说:“再见!——好了。这下我该倒了!”
板书设计
总也倒不了的老屋
小猫 遇到了暴风雨
老母鸡 孵小鸡
没有倒下
蜘蛛  好饿
乐于助人
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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