3.3 探究平面镜成像特点 2022-2023学年沪粤版物理八年级上册(共20张PPT)

(共20张PPT)
3.3探究平面镜成像特点
学习目标
1、知道平面镜的定义，了解生活中的平面镜。
2、经历平面镜成像实验的探究过程，得出平面镜成像的规律，并培养解决问题的能力和合作精神。
3、知道平面镜成像的应用。
4、认识球面镜及应用
新课引入
试衣镜
新课引入
光滑地面
新课引入
倒影
平面镜的定义：把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。
什么是平面镜
例如平静的水面、梳妆镜子、平滑地板砖等
如图甲，大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它在镜子中的像应该是图乙中的(　 　)
C
观察与思考
实验：探究平面镜成像特点
实验目的：探究平面镜成像特点
实验仪器：玻璃板、纸板
刻度尺、两支一样
的蜡烛、光屏等。
1、玻璃板代替平面镜的目的是：
便于确定像的位置（透光且成像）。
2、两支一样的蜡烛的目的是：
为了方便比较像和物大小关系。
3、用刻度尺的目的是：
测量像与物到镜面的距离。
4、光屏的作用是：
平面镜所成的像是实像还是虚像。
讨论与交流
实验次数 蜡烛A到玻璃板的距离/cm （物距） 蜡烛B到玻璃板的距离/cm （像距） 像与物大小关系（放大、不变或缩小）
第1次
第2次
第3次
数据表格
实验步骤：
1、把纸板铺在桌面上，然后竖直玻璃板，并用笔做记号。
2、玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，然后在玻璃板中找到它的像，再拿一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，直到看到好像与蜡烛A的像完全重合，并用笔记下蜡烛A、B的位置。
3、用刻度尺测量两支蜡烛到平面镜
的距离，改变蜡烛A到玻璃板的距离，
重做2次实验。
4、拿走蜡烛B，把光屏（白纸）放在
蜡烛B的位置，观察是否呈现像。
设计实验
分小组进行实验
物理学中规定，把能够在光屏上呈现的像叫做实像，不能在光屏上呈现，而只能用肉眼观察得到的像叫做虚像。
实验结论：平面镜成像特点
1、像与物的大小相等；
2、像与物到镜面的距离相等；
3、像与物的连线与镜面垂直，像与物关于镜面对称；
4、平面镜所成的像是虚像。
S
S
1、作出点s的像s′。
1、作垂线
2、量距离，找对称点
3、画虚像
′
平面镜成像特点作图
小试牛刀
1、根据平面镜成像规律，作出线段AB在平面镜中的像(保留作图痕迹)。
平面镜的应用：成像、改变光路等
球面镜：凸面镜、凹面镜
1、关于各种镜子,说法中正确的是(　 　)
A、太阳灶中使用的是凸面镜
B、汽车中的后视镜是凹面镜
C、在道路的急拐弯处设置的是凸面镜
D、牙科医生观察病人的牙齿时,用的小镜子是凹面镜
C
巩固练习
2、早晨小红在照镜子，当小红远离平面镜时,则(　 　)
A.她的像先变小后变大
B.她的像变小
C.她的像变大
D.她的像大小不变
D
巩固练习
3、请在图中作出三角形ABC在平面镜中的像(保留作图痕迹)。
巩固练习