第十章《压强和浮力》练习
一、单选题
1.图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;图乙,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了,B没破。下列说法正确的是( )
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B.B给A的力大于A给B的力
C.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强
D.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
2.下列说法中不正确的是( )
A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的
B.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气
C.用久的灯泡钨丝变细是升华现象
D.用高压锅煮饭熟得快,是利用增大气压提高水的沸点
3.高度相同的实心圆柱体铁块A、正方体B和长方体C均为铁块,如图放在水平桌面上。已知正方体铁块B最重,长方体铁块C底面积最小。为了观察这三铁块对桌面的压强哪一块最大?小红将面粉放入托盘,并设法使面粉均匀且表面水平。然后,将 A、B、C缓缓平放在面粉表面,待其稳定后,将它们轻轻取出,能观察到( )
A.A使面粉下陷最小 B.B面粉下陷最多
C.C使面粉下陷最多 D.三者使面粉下陷差不多
4.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是( )
A.m甲’一定大于m乙’
B.m甲’一定等于m乙’
C.m甲’可能小于m乙’
D.m甲’可能不等于m乙’
5.关于重力、压力和压强的说法正确的是( )
A.越重的物体产生的压强就一定越大
B.压力的大小一定等于重力的大小
C.压强是用来描述压力作用效果的物理量
D.压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下
6.如图所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景,两次情景中液体对杯底的压强分别为pA和pB,液体对杯底的压力分别为FA和FB,则下列关系式正确的是( )
A.pA>pB,FA=FB B.pA>pB,FA
C.pA>pB,FA>FB D.pAFB
7.关于压强,下列说法正确的是( )
A.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越大
B.最早证明大气压强存在的科学家是托里拆利
C.菜刀磨得很锋利是为了减小压强
D.拦河坝建成上窄下宽,是由于密度不变时,液体压强随深度的增加而增大
8.如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙,并将甲乙两物块用细线捆在一起放入水中,则捆绑后的物体在水中( )
A.漂浮 B.悬浮 C.沉底 D.无法判断
9.如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是( )
A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大
B.海水中水平游动时,受到海水的压强变小
C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变大
D.对背心进行充气后,受到海水的浮力变小
10.如图所示,质量均匀分布的实心正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强相等,甲的边长大于乙的边长。则下列说法正确的( )
A.甲的密度大于乙的密度
B.甲对地面的压力小于乙对地面的压力
C.将甲、乙分别沿竖直方向切去相同体积后,甲对地面的压强等于乙对地面的压强
D.将甲、乙沿水平方向切去相同的厚度后甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余部分对地面的压强
二、填空题
11.小龙同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管和带颜色的水制成一个简易的气压计,如图所示,他将玻璃瓶从一楼的实验室拿到五楼的教室,观察到细玻璃管中水面 _____(选填“上升”或“下降”),这一现象说明了大气压随高度增加而 _____(选填“增大”或“减小”)。我市援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟,须使用如图的高压锅,是由于液体的沸点会随气压的增大而 _____(选填“升高”或“降低”)。
12.如图所示仪器是_______,为了探究液体内部的压强与方向的关系,保持金属盒的_______和液体密度不变,改变金属盒的_______,从而观察并记录_______来比较液体内部压强的大小。
13.2021年4月23日,海军三型主战舰艇--------长征18号艇,大连舰、海南舰在海南三亚某军港集中交接入列。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列活动并登上舰艇视察,如图所示的大连舰满载排水量大12300t,则其满载时受到的浮力为______N(g取10N/kg);舰载直升机起飞后,大连舰受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”);两只舰艇不能近距离高速并排航行,是由于两舰艇间水的流速越大,压强越______,容易相撞。
14.注射器针头做得很尖,其目的是_____(填“增大”或“减小”)压强;蛟龙号载人潜水器在下潜到海底的过程中,它受到海水的压强将_____(填“变大”、“不变”或“变小”),潜入海面下6km深处受到海水的压强是_____Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)。
15.物理知识与日常生活密切相关:如图(a)所示射箭时用的手指皮垫是通过增大受力面积来减小_______;如图(b)所示的橡胶吸盘是利用_________“吸附”在墙上的;图(c)所示装有水的塑料袋向外鼓出的原因是_______。
三、实验题
16.如图所示是小李同学做“验证阿基米德原理”实验的情景。实验步骤如下:
①在弹簧测力计下悬挂一块金属块,记下测力计的示数的大小,即金属块所受的_________;
②在量筒中盛适量的水,记下水面的示数;
③将金属块浸没在水中,记下此时量筒内水面的示数 及测力计示数;
在此实验中,浮力的大小可以直接由_____________表示出来,量筒内液面的两次示数差表示___________。若用表示水的密度,通过实验可以发现____________和____________的值是相等的,从而验证了阿基米德原理。(最后两空用题中字母表示)
17.春辉同学做“探究浮力大小与液体密度、物体排开液体体积的关系”实验,如下图所示,A、B为同种材料的金属块(体积VAρ海水,均在物体静止时对弹簧测力计进行读数(其中F1、F2分别为乙、丙两图中测力计示数)。
(1)如图甲所示,春辉测量金属块A所受重力为_______N;
(2)他将金属块A分别浸没在浓盐水和清水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论是:______相同时,液体密度越大,物体所受浮力越_______;
(3)春辉又将金属块B浸没在清水中(如图丁所示),测得其受到的浮力为1.2N。春辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小与物体排开液体体积的关系”;而玉丽同学思考:对比图甲,图乙和图丁,同时结合(2)的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与物体排开液体体积的关系”呢______?请针对玉丽的思考写出你的分析。______
18.某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。
(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度______;
(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置______;(填“漏气”或“不漏气”)
(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是______Pa;继续向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的______有关;
(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则______侧液体的密度较大。(填“左”或“右”)
四、计算题
19.如图所示,放在水平桌面上的空容器重为6N,其内盛有一定质量的酒精,酒精重24N,酒精的深度为40cm,酒精内部有一点A距容器底有30cm(酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3),求:
(1)桌面受到容器的压力;
(2)容器底受到酒精的压强;
(3)A点受到酒精的压强。
20.在抗洪抢险中,某村民自制了一个总体积为1m3的竹筏,放入河水中时有体积浸入水中。求:
(1)此时竹筏受到的浮力有多大?
(2)若水对竹筏产生6000牛的浮力时,竹筏多大的体积露出水面?
21.如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为,其底面积为,茶水的质量为,茶水的深度为(茶水密度约为,取,杯壁厚度不计)。求:
(1)茶水对杯底的压强。
(2)茶水对杯底的压力。
(3)茶杯对水平桌面的压强。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.B
7.D
8.C
9.A
10.C
11. 上升 减小 升高
12. U形管液体压强计 深度 朝向 U形管液面的高度差
13. 1.238 变小 小
14. 增大 变大 6.18×107
15. 压强 大气压强 水对容器侧壁有压强
16. 重力 金属块排开水的体积
17. 4 排开液体体积 大 不能 没有控制液体密度相同
18. 相同或相等或相平 高度差 不漏气 600 深度 右
19.(1)30N;(2);(3)
20.(1) 4×103N;(2) 0.4m3
21.(1);(2);(3)
答案第1页,共2页
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