北师大版生物八年级上册5.15.1动物运动的方式 课件(共23张PPT)

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名称 北师大版生物八年级上册5.15.1动物运动的方式 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 138.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-10-20 11:13:36

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文档简介

(共23张PPT)
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第15章 动物的运动
第1节 动物运动的方式
目录
02
课前预习
03
精巧点拨
05
素养提升
01
学习目标
04
课堂演练
学习目标
1. 了解动物多种多样的运动方式。
2. 说明动物运动方式与生活环境的适应性。
3. 学会利用各种媒体收集资料的方法。
4. 观察动物的不同运动方式,提高观察动物运动的能力。
5. 理解动物运动的重要意义。
课前预习
知识点1 动物运动方式与生活环境相适应
1. 动物的生活环境大体上可以分为____________、____________和____________三大类,生活在不同环境中的动物,其____________方式表现出与____________相适应的现象。

陆地
空中
运动
生活环境
知识点2 动物的运动方式
2. 水中生活的动物种类多、数量大,它们的运动方式以____________为主。
3. 水母靠身体的伞部在海洋中____________运动,也可靠伞部的缩伸进行____________运动,乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动进行快速的____________运动。绝大多数鱼身体呈____________形,有利于减少摩擦;有成对的____________和腹鳍,有助于维持平衡;还有发达的尾部和____________。
游泳
漂浮
倒退
倒退
纺锤
胸鳍
尾鳍
4. 在陆地上生活的多数动物主要是依靠____________的活动,使身体在地面上____________、____________、____________、____________等。
5. 爬行:依靠____________________或者____________的运动把贴近地面的身体推向前进的运动,如____________、____________等动物。行走:通过四肢的交替____________和____________使整个身体向前运动。奔跑:当行走速度加
附肢
爬行
行走
奔跑
跳跃
肌肉收缩
附肢
蜗牛

前伸
后蹬
快时,在某一瞬间四肢都会___________地面,身体腾空的运动。跳跃:依靠后肢的弹跳,使身体____________的运动,如____________、____________等动物。
6. 动物在空中的运动方式主要是 。 是鸟类飞行的基本方式,是依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的 。除鸟类以外,蝙蝠和许多
_________也能够飞行。 是飞行动物的一种省力的运动方式。
离开
腾空
青蛙
袋鼠
飞行
鼓翼飞行
动力
昆虫
滑翔
知识点3 动物运动的意义
7. 动物运动的意义在于:动物通过运动可以主动出击去_________________,可以__________________________和________________________________,还可以完成_______________________等,这些都有利于动物的
________________,有利于____________和____________。
获取食物
逃避敌害
迁移到适宜的栖息场所
求偶和交配
存活
生殖
繁衍种族
精巧点拨
1. 会飞的不一定是鸟类,例如许多昆虫和哺乳动物中的蝙蝠都能飞行。并非所有的鸟类都能飞行,例如鸵鸟和企鹅都不具有飞行能力。
2. 很多动物的运动方式不仅仅只有一种,动物的运动方式是与其生活的环境相适应的。动物都具有适应不同环境的运动器官和方式。例如青蛙后肢发达,在陆地的运动方式为跳跃;趾间有蹼,在水中的运动方式为游泳。
课堂演练
知识点1 动物运动方式与生活环境相适应
1. 动物的运动方式多种多样,表现出与下列哪一项相适应?( )
A. 皮肤的颜色 B. 生活环境
C. 生殖方式 D. 呼吸频率
一、选择题
B
2. 适应水环境的运动方式主要为( )
A. 爬行 B. 游泳
C. 飞行 D. 跳跃
B
知识点2 动物的运动方式
3. 动物园中活泼可爱的小兔子、高大稳健的大象、凶险神秘的扬子鳄的主要运动方式依次为( )
A. 行走、跳跃、爬行
B. 跳跃、行走、爬行
C. 行走、爬行、跳跃
D. 跳跃、爬行、奔跑
B
4. 绝句中的“一行白鹭上青天”说明白鹭的运动方式是( )
A. 行走 B. 游泳 C. 飞行 D. 滑翔
5. 青蛙、蝗虫、袋鼠等动物适于跳跃运动的身体结构特点是( )
A. 前肢发达 B. 后肢发达
C. 前肢短小 D. 后肢短小
C
B
6. 蝙蝠的前肢特化成翼手,与身体侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧的翼膜,借助翼膜蝙蝠可实现( )
A. 跳跃 B. 飞行
C. 奔跑 D. 爬行
B
知识点3 动物运动的意义
7. 下列有关动物运动意义的叙述中,不正确的是( )
A. 有利于获取食物
B. 有利于逃避敌害
C. 有利于动物进行呼吸
D. 有利于适应复杂多变的环境
C
8. 行走是动物适应何种环境的运动方式 ( )
A. 水环境 B. 陆地环境
C. 空中 D. 任何环境
B
二、非选择题
9.(资料分析)阅读资料,回答问题。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。有一次,兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物们的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小花猫等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小花猫花了好长时间都没学会,感到很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游 成功的90%来自汗水。加油!嘎嘎!”
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只针对弱点训练而不发展特长呢 ”
思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,小花猫学不了游泳就学爬树嘛。”
(1)小狗、小花猫和小兔子相同的运动方式是____________;小龟、野鸭和青蛙相同的运动方式是____________;野鸭和仙鹤相同的运动方式是__________________。
奔跑
游泳
飞行、行走
(2)小狗、小花猫和小兔子身体结构与其运动方式相适应的特点是____________发达;小龟、野鸭和青蛙都有与其运动方式相适应的身体结构,即趾间有____________;野鸭和仙鹤都有与其运动方式相适应的身体结构,即都有____________。这些都说明动物的_________________是与____________相适应的。
四肢


形态结构
功能
素养提升
最大的鸟——鸵鸟
鸵鸟一般指非洲鸵鸟,是一种体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟。身高可达3 m,颈长,头小,脖子长裸,嘴扁平,翼短小,不能飞,腿长,脚有力,善于行走和奔跑。雌鸟灰褐色,雄鸟的翼和尾部有白色羽毛。非洲鸵鸟常结成5~50只群居生活,常与食草动物相伴。它们的奔跑能力是十分惊人的,足趾因适于奔跑而趋向减少,是世界上唯一只有两个脚趾的鸟类,而且外脚趾较小,内脚趾特别发达。非洲鸵鸟跳跃可腾空2.5 m,
一步可跨越8 m,冲刺速度在70 km/h以上。同时,粗壮的双腿还是非洲鸵鸟的主要防卫武器,非常强悍有力,甚至可以致狮、豹于死地。
问题:其实鸵鸟的祖先也是一种会飞的鸟类,那么它们是怎么变成今天的模样的?
示范答案:这与它们的生活环境有着非常密切的关系。鸵鸟是一种原始的残存鸟类,代表着在开阔草原和荒漠环境中动物逐渐向高大和善跑方向发展的一种进化方向。与此同时,它们的飞行能力会逐渐减弱直至丧失。
谢 谢