浙江省嘉兴市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-04填空题（有解析）

内蒙古呼和浩特三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编
04填空题
一．汉字读音（共1小题）
1．（2020 嘉兴）读句子，选择正确的读音和字词，并写在横线上。
（1）父亲有时候留在家里，埋（mái mán）　 　头整理书（藉 籍）　 　和文件。
（2）不管死了谁，不管是炊（cuī chuī）　 　事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀 衰）　 　思。
二．看拼音写汉字（共4小题）
2．（2022 南湖区）读语段，根据拼音写词语。
在全球疫情大流行的yán jùn 　 　挑战下，我国在航天lǐng yù 　 　仍然实现了新跨越。神舟十三号航天员乘组度过六个月的太空shí guāng 　 　后，成功返回。神舟十四号乘组继续担负探索太空的zé rèn 　 　。为了建设“航天大国”的伟大mù biāo 　 　，来自wǔ hú sì hǎi 　 　的科技工作者努力地奋斗着。
3．（2022 嘉兴）读语段，根据拼音写词语。
生活里没有shū jí 　 　，就好像没有阳光。在 màn cháng 　 　的人生旅途中，请你与书为友。失败苦恼时，一本好书能kuān wèi 　 　你受伤的心灵；迷茫不前时，一本好书能带你走出眼前的kùn jìng 　 　。书，有着bù kě sī yì 　 　的神奇力量。有书的日子里，生活处处充满míng mèi 　 　的阳光。
4．（2021 南湖区）读句子，根据拼音写词语。
南湖红船开启了中国共产党的跨世纪航程。从此，中国共产党引领中国人民冲破白色kǒng bù 　 　的阴霾，chè dǐ 　 　推翻了腐朽的统治，摆脱了一穷二白的kùn jìng 　 　，迎来了新时代的míng mèi 　 　春光。回望百年历史，让人热血fèi téng 　 　，心潮激荡！
5．（2020 嘉兴）读句子，根据拼音写词语。
新冠疫情突如其来，形势异常yán jùn　 　。为了尽快kòng zhì　 　疫情，来自wǔ hú sì hǎi　 　的医务人员没有一刻dān ge　 　，迅速集结湖北。他们不惧病毒qīn xí　 　，奋战在抗“疫”一线，取得了令人瞩目的成果。
三．多义字（共1小题）
6．（2022 南湖区）借助括号中的加点字，推想下列成语的意思，写下来。
例：走马观花（兔走触株） 骑在奔跑的马上看花
（1）赴汤蹈火（及其日中如探汤） 　 　
（2）好谋无决（孔子不能决也） 　 　
四．汉字书写（共1小题）
7．（2022 南湖区）句子抄写：请用楷书抄写下面的句子，行款整齐、力求美观。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。——习近平
　 　
五．近义词（共2小题）
8．（2022 南湖区）根据语境，在横线上填写与加点词语意思相近的词。
（1）读书节活动上，小林在征文比赛中 　 　，小东在课本剧表演上拔得头筹。
（2）“五一”期间，人们响应政府号召“少外出、不聚集”。景区里游客寥寥无几，餐饮店内食客 　 　。
9．（2020 嘉兴）在横线上填入与加点词意思相近的词语。
（1）鲁滨逊处在一个令人忧伤的生活场景中，他感到了前所未有的　 　。
（2）一个时刻准备着的人，就有可能把偶然的机会变成实现自我发展的重要　 　。
六．多义词（共4小题）
10．（2022 南湖区）阅读词典中“幼稚”的解释，将正确选项的序号填在横线上。
【幼稚】yòu zhì：①年纪小。②形容头脑简单或缺乏经验：～的想法。
（1）有些年轻人缺乏实践经验，看问题往往比较幼稚。 　 　
（2）小明今年只有三周岁，还是一个幼稚的小孩。 　 　
11．（2022 嘉兴）阅读《现代汉语词典》中关于“粉碎”的解释，选择正确的答案。
【粉碎】fěn suì ①碎得像粉末一样：茶杯摔得～。②使粉碎：～矿石。③使彻底失败或毁灭：～敌人的进攻。
（1）栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。 　 　
（2）在残酷的现实面前，他的梦想被一一粉碎了。 　 　
12．（2021 南湖区）阅读《现代汉语词典》中关于“尖锐”的解释，给加点词选择正确的答案。
（1）短短的一段新闻还没看完，我就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。 　 　
（2）他的漫画尖锐活泼，具有很强的社会批判意义，表现了强烈的爱国热情。 　 　
（3）新闻发言人总能面带微笑地回应尖锐的提问，这是一种智慧的体现。 　 　
13．（2020 嘉兴）阅读《现代汉语词典》中关于“搅和“的解释，选择正确答案。
[搅和]jiǎo huo＜口＞①混合；掺杂：惊奇和喜悦的心情～在一起。②扰乱：事情让他～糟了。
（1）这件事情让他们一搅和，全乱套了。　 　
（2）他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。　 　
七．句子仿写（共2小题）
14．（2022 南湖区）按要求写句子。
（1）男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（体会加点部分表达人物内心感受的方式，并照样子写句子）
走在小区的绿道上，我 　 　
（2）班级准备开展“读古诗，谈感想”活动。读了清代郑燮的《竹石》后，你一定感触良多。现在请你面向全班同学作一个即兴发言，把发言内容写下来。
　 　
15．（2020 嘉兴）照样子，写句子。
（1）例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（请从“紧张”或“痛”中选择一个，用夸张的方式写一个句子。）
　 　
（2）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（请照样子引用一句名言说明自己的观点。）
　 　
八．名言警句（共1小题）
16．（2022 南湖区）根据提示，完成相关练习。
（1）名句彰显华夏儿女的智慧。班会课上，面对同学们的批评，小东始终耐心倾听、虚心接受，因为他明白“　 　”；与别人相处时，小东觉得需要用时间去看透人心，他常常说“　 　”。
（2）名诗蕴含华夏儿女的精神。“花有重开日，人无再少年”，可宋代苏轼却说道“　 　”；“蝼蚁尚且偷生”，可明代于谦却留下了“　 　”。
（3）名篇抒写华夏儿女的情怀。“燕子去了，　 　；杨柳枯了，　 　；桃花谢了，　 　。但是，聪明的，你告诉我，　 　？”作者借助对比，表达了对时间流逝的感慨。同样，《长歌行》中“　 　”也有类似的情感表达。
九．古诗文默写（共3小题）
17．（2021 南湖区）根据提示填空，完成相关练习。
（1）古诗词是中华文化的瑰宝。诗里有传统节日，我们从《寒食》“　 　，　 　”中了解了寒食节赐火的习俗；诗里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“　 　，　 　”中感受到对友人的思念；诗里有诗人的品格和志向，我们从《竹石》“　 　，　 　”中体会到诗人面对磨难时的坚贞不屈。
（2）一儿曰：“日初出 　 　，及日中则如盘盂，此不为 　 　乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为 　 　乎？”孔子不能决也。 （选自《两小儿辩日》）
这段话中，“汤”的意思是 　 　，“决”的意思是 　 　。“孔子不能决也”是因为 　 　。
18．（2020 嘉兴）根据提示，完成相关练习。
只争朝夕，不负韶华。《长歌行》中“　 　”告诉我们要珍惜光阴，时刻奋斗向前。同时，我们也要保持“时不我待”的紧迫感，因为很多时候都是“莫道君行早，　 　。”
19．（2020 嘉兴）请默写《石灰吟》，并完成相关题目。
（1）请默写《石灰吟》。
石灰吟
[明]于谦
　 　
（2）结合“资料袋”，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞石灰吗？为什么？
　 　
一十．现代诗文默写（共2小题）
20．（2020 嘉兴）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋　 　； 其一人　 　，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴　 　。
（选自《学弈》）
通过“学弈”这个事例，作者说明的观点是　 　。
21．（2020 嘉兴）燕子去了，　 　；杨柳枯了，　 　；桃花谢了，　 　。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子　 　？﹣﹣是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？（选自《匆匆》）
作者的追问表达了　 　。
一十一．课文理解（共1小题）
22．（2022 嘉兴）根据提示填空。
（1）我留着些什么 　 　呢？我何曾留着像 　 　呢？我 　 　来到这世界，转眼间也将 　 　地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白 　 　啊？
（选自《匆匆》）
这一连串的反问，表达了作者 　 　的情感，恰似汉乐府《长歌行》中的那一声感叹“　 　，　 　”。
（2）于谦在《石灰吟》中用“　 　，　 　”发出自己决不与世俗同流合污的誓言；郑燮在《竹石》中用“　 　，　 　”表达自己历经磨难但决不屈服的傲气。
（3）只要努力，就有可能超过前人，正如《荀子》所说“　 　。”
一十二．推荐介绍（共1小题）
23．（2022 南湖区）这个学期的“快乐读书吧”，我们读了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆 索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》等名著，认识了一个个鲜活的人物。601班小星同学因为疫情被隔离，返校后学习情绪有些低落。你会推荐他阅读以上哪本书，为什么？
一十四．情景写话（共1小题）
25．（2021 南湖区）按要求写句子。
心情不同，我们对身边事物的感受也会不同。请从“遇到下雨”“练字”两个情境中任选一个，把情感融入具体的人、事或景物之中，分别写几句话表达心情“好”与“不好”这两种状态。
（1）　 　
（2）　 　
一十五．扩展写话（共1小题）
26．（2022 嘉兴）按要求写句子。
六年的小学生活即将结束，我们内心既有对母校的不舍，也有对新学校的向往。请你就两种不同的心情状态分别写几句话，可以把情感融入具体的人、事或景物之中，也可以直接抒发自己的情感。
对母校的不舍：　 　
对新学校的向往：　 　
参考答案与试题解析
一．汉字读音（共1小题）
1．（2020 嘉兴）读句子，选择正确的读音和字词，并写在横线上。
（1）父亲有时候留在家里，埋（mái mán）　mái　头整理书（藉 籍）　籍　和文件。
（2）不管死了谁，不管是炊（cuī chuī）　chuī　事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要用开追悼会的方法寄托（哀 衰）　哀　思。
【解答】（1）埋：mái盖住：～藏。～地雷。 mán[埋怨]抱怨；责备。故选“mái”。“书籍”书的总称。“藉”杂乱不堪，故为“籍”。
（2）“哀思”悲哀思念的感情。“衰”微弱；变弱。故选“哀”。
故答案为：
（1）mái 籍；
（2）chuī 哀。
二．看拼音写汉字（共4小题）
2．（2022 南湖区）读语段，根据拼音写词语。
在全球疫情大流行的yán jùn 　严峻　挑战下，我国在航天lǐng yù 　领域　仍然实现了新跨越。神舟十三号航天员乘组度过六个月的太空shí guāng 　时光　后，成功返回。神舟十四号乘组继续担负探索太空的zé rèn 　责任　。为了建设“航天大国”的伟大mù biāo 　目标　，来自wǔ hú sì hǎi 　五湖四海　的科技工作者努力地奋斗着。
【解答】故答案为：
严峻 领域 时光 责任 目标 五湖四海
3．（2022 嘉兴）读语段，根据拼音写词语。
生活里没有shū jí 　书籍　，就好像没有阳光。在 màn cháng 　漫长　的人生旅途中，请你与书为友。失败苦恼时，一本好书能kuān wèi 　宽慰　你受伤的心灵；迷茫不前时，一本好书能带你走出眼前的kùn jìng 　困境　。书，有着bù kě sī yì 　不可思议　的神奇力量。有书的日子里，生活处处充满míng mèi 　明媚　的阳光。
【解答】故答案为：
书籍 漫长 宽慰 困境 不可思议 明媚
4．（2021 南湖区）读句子，根据拼音写词语。
南湖红船开启了中国共产党的跨世纪航程。从此，中国共产党引领中国人民冲破白色kǒng bù 　恐怖　的阴霾，chè dǐ 　彻底　推翻了腐朽的统治，摆脱了一穷二白的kùn jìng 　困境　，迎来了新时代的míng mèi 　明媚　春光。回望百年历史，让人热血fèi téng 　沸腾　，心潮激荡！
【解答】故答案为：
恐怖 彻底 困境 明媚 沸腾
5．（2020 嘉兴）读句子，根据拼音写词语。
新冠疫情突如其来，形势异常yán jùn　严峻　。为了尽快kòng zhì　控制　疫情，来自wǔ hú sì hǎi　五湖四海　的医务人员没有一刻dān ge　耽搁　，迅速集结湖北。他们不惧病毒qīn xí　侵袭　，奋战在抗“疫”一线，取得了令人瞩目的成果。
【解答】故答案为：
严峻 控制 五湖四海 耽搁 侵袭
三．多义字（共1小题）
6．（2022 南湖区）借助括号中的加点字，推想下列成语的意思，写下来。
例：走马观花（兔走触株） 骑在奔跑的马上看花
（1）赴汤蹈火（及其日中如探汤） 　沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。　
（2）好谋无决（孔子不能决也） 　对问题思考策划得多，但却不能或不善于作出判断或决断。　
【解答】（1）“及其日中如探汤”中的“汤”的意思是热水。因此，“赴汤蹈火”的意思是沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
（2）“孔子不能决也”中的“决”的意思是决断。因此，“好谋无决”的意思是对问题思考策划得多，但却不能或不善于作出判断或决断。
故答案为：
（1）沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
（2）对问题思考策划得多，但却不能或不善于作出判断或决断。
四．汉字书写（共1小题）
7．（2022 南湖区）句子抄写：请用楷书抄写下面的句子，行款整齐、力求美观。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。——习近平
　艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。——习近平　
【解答】故答案为：
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。——习近平
五．近义词（共2小题）
8．（2022 南湖区）根据语境，在横线上填写与加点词语意思相近的词。
（1）读书节活动上，小林在征文比赛中 　出类拔萃　，小东在课本剧表演上拔得头筹。
（2）“五一”期间，人们响应政府号召“少外出、不聚集”。景区里游客寥寥无几，餐饮店内食客 　屈指可数　。
【解答】（1）拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格。结合语境，其近义词是“出类拔萃”。
（2）寥寥无几：非常稀少，没有几个。结合语境，其近义词是“屈指可数”。
故答案为：
（1）出类拔萃；
（2）屈指可数。
9．（2020 嘉兴）在横线上填入与加点词意思相近的词语。
（1）鲁滨逊处在一个令人忧伤的生活场景中，他感到了前所未有的　悲伤　。
（2）一个时刻准备着的人，就有可能把偶然的机会变成实现自我发展的重要　时机　。
【解答】（1）忧伤：忧愁悲伤。近义词“悲伤”。
（2）机会：恰好的时候，时机。近义词“时机”。
故答案为：
（1）悲伤；
（2）时机。
六．多义词（共4小题）
10．（2022 南湖区）阅读词典中“幼稚”的解释，将正确选项的序号填在横线上。
【幼稚】yòu zhì：①年纪小。②形容头脑简单或缺乏经验：～的想法。
（1）有些年轻人缺乏实践经验，看问题往往比较幼稚。 　②　
（2）小明今年只有三周岁，还是一个幼稚的小孩。 　①　
【解答】（1）幼稚：形容头脑简单或缺乏经验。故选②。
（2）幼稚：指年纪小。故选①。
故答案为：
（1）②；
（2）①。
11．（2022 嘉兴）阅读《现代汉语词典》中关于“粉碎”的解释，选择正确的答案。
【粉碎】fěn suì ①碎得像粉末一样：茶杯摔得～。②使粉碎：～矿石。③使彻底失败或毁灭：～敌人的进攻。
（1）栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。 　①　
（2）在残酷的现实面前，他的梦想被一一粉碎了。 　③　
【解答】（1）粉碎：碎得像粉末一样。故选①。
（2）粉碎：使彻底失败或毁灭。故选③
故答案为：
（1）①；
（2）③。
12．（2021 南湖区）阅读《现代汉语词典》中关于“尖锐”的解释，给加点词选择正确的答案。
（1）短短的一段新闻还没看完，我就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。 　③　
（2）他的漫画尖锐活泼，具有很强的社会批判意义，表现了强烈的爱国热情。 　②　
（3）新闻发言人总能面带微笑地回应尖锐的提问，这是一种智慧的体现。 　④　
【解答】（1）尖锐：指枪声高而刺耳。故选③。
（2）尖锐：指漫画所表现的内容深刻，敏锐。故选②。
（3）尖锐：指言论激烈。故选④。
故答案为：
（1）③；
（2）②；
（3）④。
13．（2020 嘉兴）阅读《现代汉语词典》中关于“搅和“的解释，选择正确答案。
[搅和]jiǎo huo＜口＞①混合；掺杂：惊奇和喜悦的心情～在一起。②扰乱：事情让他～糟了。
（1）这件事情让他们一搅和，全乱套了。　扰乱　
（2）他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。　混合；掺杂　
【解答】“搅和”的意思是：①混合；掺杂：惊奇和喜悦的心情～在一起。②扰乱：事情让他～糟了。
根据词义，结合（1）题句子大意，“搅和”在本句中应该是“扰乱”的意思。结合（2）题句子大意，“搅和”在本句中应该是“混合；掺杂”的意思。
故答案为：
（1）扰乱；
（2）混合；掺杂。
七．句子仿写（共2小题）
14．（2022 南湖区）按要求写句子。
（1）男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（体会加点部分表达人物内心感受的方式，并照样子写句子）
走在小区的绿道上，我 　伸出手触摸微风，微风正慢慢悠悠地从指缝间溜走，无比悠闲。　
（2）班级准备开展“读古诗，谈感想”活动。读了清代郑燮的《竹石》后，你一定感触良多。现在请你面向全班同学作一个即兴发言，把发言内容写下来。
　在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。。它不畏艰险，坚韧不拔。　
【解答】（1）考查了仿写句子。例句通过动作描写来展现人物的内心感受。仿写时注意。
（2）考查了口语交际。写出《竹石》的读后感即可。
故答案为：
（1）伸出手触摸微风，微风正慢慢悠悠地从指缝间溜走，无比悠闲。
（2）在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。。它不畏艰险，坚韧不拔。
15．（2020 嘉兴）照样子，写句子。
（1）例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（请从“紧张”或“痛”中选择一个，用夸张的方式写一个句子。）
　看着自己的同胞被敌人侮辱，我的心比刀割还痛　
（2）例句：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（请照样子引用一句名言说明自己的观点。）
　不要害怕失败，古人云“失败乃成功之母“，我们应该勇敢面对失败。　
【解答】（1）句子形式为：夸张的方式表现某种状态。
（2）句子形式为：引用一句名言说明自己的观点。
故答案为：
（1）看着自己的同胞被敌人侮辱，我的心比刀割还痛。
（2）不要害怕失败，古人云“失败乃成功之母“，我们应该勇敢面对失败。
八．名言警句（共1小题）
16．（2022 南湖区）根据提示，完成相关练习。
（1）名句彰显华夏儿女的智慧。班会课上，面对同学们的批评，小东始终耐心倾听、虚心接受，因为他明白“　良药苦口利于病，忠言逆耳利于行　”；与别人相处时，小东觉得需要用时间去看透人心，他常常说“　路遥知马力，日久见人心　”。
（2）名诗蕴含华夏儿女的精神。“花有重开日，人无再少年”，可宋代苏轼却说道“　谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡　”；“蝼蚁尚且偷生”，可明代于谦却留下了“　粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间　”。
（3）名篇抒写华夏儿女的情怀。“燕子去了，　有再来的时候　；杨柳枯了，　有再青的时候　；桃花谢了，　有再开的时候　。但是，聪明的，你告诉我，　我们的日子为什么一去不复返呢　？”作者借助对比，表达了对时间流逝的感慨。同样，《长歌行》中“　少壮不努力，老大徒伤悲　”也有类似的情感表达。
【解答】（1）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。“路遥知马力，日久见人心”指的是路途遥远才能知道马的脚力好赖，日子长了才能看出人心的好坏。
（2）依次出自宋代苏轼的《浣溪沙》，明代于谦的《石灰吟》。
（3）依次出自朱自清的《匆匆》，汉乐府《长歌行》。
故答案为：
（1）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 路遥知马力，日久见人心；
（2）谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间；
（3）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢 少壮不努力，老大徒伤悲。
九．古诗文默写（共3小题）
17．（2021 南湖区）根据提示填空，完成相关练习。
（1）古诗词是中华文化的瑰宝。诗里有传统节日，我们从《寒食》“　日暮汉宫传蜡烛　，　轻烟散入五侯家　”中了解了寒食节赐火的习俗；诗里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“　今夜月明人尽望　，　不知秋思落谁家　”中感受到对友人的思念；诗里有诗人的品格和志向，我们从《竹石》“　千磨万击还坚劲　，　任尔东西南北风　”中体会到诗人面对磨难时的坚贞不屈。
（2）一儿曰：“日初出 　大如车盖　，及日中则如盘盂，此不为 　远者小而近者大　乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为 　近者热而远者凉　乎？”孔子不能决也。 （选自《两小儿辩日》）
这段话中，“汤”的意思是 　热水　，“决”的意思是 　断定、判断　。“孔子不能决也”是因为 　孔子也不能判断谁是对的　。
【解答】（1）古诗词是中华文化的瑰宝。诗里有传统节日，我们从唐代诗人韩翃的《寒食》“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”中了解了寒食节赐火的习俗；诗里有浓厚的情谊，我们从唐代诗人王建《十五夜望月》“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”中感受到对友人的思念；诗里有诗人的品格和志向，我们从清代诗人郑燮的《竹石》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中体会到诗人面对磨难时的坚贞不屈。
（2）“一儿曰：‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？’一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？’孔子不能决也。”这段话选自《两小儿辩日》，“汤”的意思是“热水”，“决”的意思是“断定、判断”。“孔子不能决也”是因为孔子也不能判断谁是对的。
故答案为：
（1）日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；
（2）大如车盖 远者小而近者大 近者热而远者凉 热水 断定、判断 孔子也不能判断谁是对的。
18．（2020 嘉兴）根据提示，完成相关练习。
只争朝夕，不负韶华。《长歌行》中“　少壮不努力，老大徒伤悲　”告诉我们要珍惜光阴，时刻奋斗向前。同时，我们也要保持“时不我待”的紧迫感，因为很多时候都是“莫道君行早，　踏遍青山人未老　。”
【解答】“少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府的《长歌行》，意思是：少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
“莫道君行早，踏遍青山人未老”出自毛泽东的《清平乐 会昌》，意思是：请不要说你来得早。我遍踏青山仍正当年华，这儿的风景最好。
故答案为：
少壮不努力，老大徒伤悲 踏遍青山人未老
19．（2020 嘉兴）请默写《石灰吟》，并完成相关题目。
（1）请默写《石灰吟》。
石灰吟
[明]于谦
　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。　
（2）结合“资料袋”，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞石灰吗？为什么？
　作者不仅赞美了石灰，而且借物喻人，表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。　
【解答】（1）出自明代于谦的《石灰吟》；
（2）翻译：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。作者不仅赞美了石灰，而且借物喻人，表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
故答案为：
（1）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（2）作者不仅赞美了石灰，而且借物喻人，表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
一十．现代诗文默写（共2小题）
20．（2020 嘉兴）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋　之为听　； 其一人　虽听之　，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴　而射之　。
（选自《学弈》）
通过“学弈”这个事例，作者说明的观点是　学习应当专心致志，绝不可三心二意　。
【解答】《学弈》出自《孟子 告子上》，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们学习应当专心致志，绝不可三心二意。
故答案为：
之为听 虽听之 而射之 学习应当专心致志，绝不可三心二意。
21．（2020 嘉兴）燕子去了，　有再来的时候　；杨柳枯了，　有再青的时候　；桃花谢了，　有再开的时候　。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子　为什么一去不复返呢　？﹣﹣是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？（选自《匆匆》）
作者的追问表达了　对时光流逝的无奈和惋惜　。
【解答】《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
故答案为：
有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 为什么一去不复返呢 对时光流逝的无奈和惋惜
一十一．课文理解（共1小题）
22．（2022 嘉兴）根据提示填空。
（1）我留着些什么 　痕迹　呢？我何曾留着像 　游丝样的痕迹　呢？我 　赤裸裸　来到这世界，转眼间也将 　赤裸裸　地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白 　走这一遭　啊？
（选自《匆匆》）
这一连串的反问，表达了作者 　对时光飞逝的惋惜和感叹　的情感，恰似汉乐府《长歌行》中的那一声感叹“　少壮不努力　，　老大徒伤悲　”。
（2）于谦在《石灰吟》中用“　粉骨碎身浑不怕　，　要留清白在人间　”发出自己决不与世俗同流合污的誓言；郑燮在《竹石》中用“　千磨万击还坚劲　，　任尔东西南北风　”表达自己历经磨难但决不屈服的傲气。
（3）只要努力，就有可能超过前人，正如《荀子》所说“　青，取之于蓝，而青于蓝　。”
【解答】（1）选自《匆匆》和《长歌行》。
（2）分别出自明代于谦的《石灰吟》和清代郑燮的《竹石》。
（3）青，取之于蓝，而青于蓝：靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。
故答案为：
（1）痕迹 游丝样的痕迹 赤裸裸 赤裸裸 走这一遭 对时光飞逝的惋惜和感叹 少壮不努力 老大徒伤悲；
（2）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；
（3）青，取之于蓝，而青于蓝。
一十二．推荐介绍（共1小题）
23．（2022 南湖区）这个学期的“快乐读书吧”，我们读了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆 索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》等名著，认识了一个个鲜活的人物。601班小星同学因为疫情被隔离，返校后学习情绪有些低落。你会推荐他阅读以上哪本书，为什么？
【解答】结合名著内容回答即可。即：李磊同学寒假随父母回老家探亲，受疫情影响，滞留在当地不能回家，再加上网课期间学习状况不太理想，心里有点着急，情绪有些低落。我会推荐阅读《鲁滨逊漂流记》，因为这本书教会了我们一条重要的生存法则：自怨自艾毫无用处，要勇敢面对困难，要有乐观的自我激励精神。
故答案为：
《鲁滨逊漂流记》这本书教会了我们一条重要的生存法则：自怨自艾毫无用处，要勇敢面对困难，要有乐观的自我激励精神。
一十四．情景写话（共1小题）
25．（2021 南湖区）按要求写句子。
心情不同，我们对身边事物的感受也会不同。请从“遇到下雨”“练字”两个情境中任选一个，把情感融入具体的人、事或景物之中，分别写几句话表达心情“好”与“不好”这两种状态。
（1）　喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降，雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别一番的感受和惬意。　
（2）　窗外，下起了雨。我的心情，也跟着这样的天气而开始变化了。变得很浮躁，变得很不安。　
【解答】选择“遇到下雨”，结合具体的人、事或景物，融入自己的情感，写出心情的“好”与“不好”。
故答案为：
（1）喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降，雨水在半空中形成一条美丽的弧线，用心聆听雨的声音，是别一番的感受和惬意。
（2）窗外，下起了雨。我的心情，也跟着这样的天气而开始变化了。变得很浮躁，变得很不安。
一十五．扩展写话（共1小题）
26．（2022 嘉兴）按要求写句子。
六年的小学生活即将结束，我们内心既有对母校的不舍，也有对新学校的向往。请你就两种不同的心情状态分别写几句话，可以把情感融入具体的人、事或景物之中，也可以直接抒发自己的情感。
对母校的不舍：　有谁知道我内心的不舍！啊，母校，母校，在我深深爱上你的时候，我们又不得不面对离别。　
对新学校的向往：　新学校就是一个新世界。对于一个就要迈进中学校门的我来说，这话一点没错，当我想到就要到新学校了，激动和喜悦一同涌上心头。　
【解答】可以融情于人、事或景物之中，也可以直接抒情，能够在叙述中自然而然地流露情感即可。
故答案为：
有谁知道我内心的不舍！啊，母校，母校，在我深深爱上你的时候，我们又不得不面对离别。
新学校就是一个新世界。对于一个就要迈进中学校门的我来说，这话一点没错，当我想到就要到新学校了，激动和喜悦一同涌上心头。