2022-2023鲁教版数学六年级上册第二章有理数及其运算单元测试(含解析)

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名称 2022-2023鲁教版数学六年级上册第二章有理数及其运算单元测试(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2022-10-19 12:59:07

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2022-2023鲁教版数学六年级上册第二章有理数及其运算单元测试
一、选择题
在,,,中,最小的是( )
A. B. C. D.
关于“”,有下列说法:
既不是正数,也不是负数
既是整数,也是正数
是最小的整数,但不是最小的有理数.
其中正确是.( )
A. B. C. D.
质检员在一批足球中抽出四个进行质量检测,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,下列四个球中,最接近标准质量的足球是( )
A. B. C. D.
点,,,在数轴上的位置如图所示,为原点,,若点所表示的数为,则点所表示的数为( )
A. B. C. D.
有理数,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
计算,其结果为( )
A. B. C. D.
徐志摩的泰山日出一文描写了“泰山佛光”壮丽景象,月份的泰山,山脚平均气温为,山顶平均气温为,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是( )
A. B. C. D.
杭州某企业第一季度盈余万元,第二季度亏损万元,第三季度亏损万元,第四季度盈余万元.该企业当年的盈亏情况是( )
A. 盈余万元 B. 盈余万元 C. 亏损万元 D. 亏损万元
计算,用分配律计算过程正确的是( )
A. B.
C. D.
的相反数的倒数是( )
A. B. C. D.
有理数,,,按从小到大的顺序排列为( )
A. B.
C. D.
随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路中国至哈萨克斯坦运输量达吨,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
按下列程序输入一个数,若输入的数,则输出结果为______.
若与的值互为相反数,则 .
若,则______.
数轴上,两点表示的数分别是和,数轴上的点是的中点,数轴上点使,则线段的长是______.
若“方框”表示运算,则“方框”的运算结果是 .
是有理数,则的最小值是 .
三、计算题
计算:




四、解答题
若,,且,求的值.
某灯具厂计划一天生产盏景观灯,但由于各种原因,实际每天生产景观灯数与计划每天生产景观灯数相比有出入.下表是某周的生产情况增产记为正、减产记为负:
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减
求该厂本周实际生产景观灯的盏数;
求产量最多的一天比产量最少的一天多生产景观灯的盏数;
该厂实行每日计件工资制,每生产一盏景观灯可得元,若超额完成任务,则超过部分每盏另奖元,若未能完成任务,则少生产一盏扣元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
已知,如图,、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为.
请直接写出中点对应的数;
现有一只电子蚂蚁从点出发,以单位秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以单位秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,求点对应的数.
若当电子蚂蚁从点出发时,以单位秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从点出发,以单位秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,求点对应的数.
观察下列三行数:
,,,,,,
,,,,,,
,,,,,
第行的数按什么规律排列写出第行的第个数
第行的数与第行的数分别有什么关系
取每行第个数,计算这三个数的和.
24
阅读材料,求值:.
解:设,将等式两边同时乘以得:

将下式减去上式得

请你仿照此法计算:
其中为正整数
1.【答案】
【解析】略
2.【答案】
【解析】略
3.【答案】
【解析】解:,,,,

上列四个球中,是最接近标准质量的足球,
故选:.
求出这些正数和负数的绝对值,然后进行比较即可.
本题考查了正数和负数,比较这些数的绝对值是解题的关键.
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
根据题意和数轴可以用含的式子表示出点表示的数,本题得以解决.
【解答】
解:为原点,,,点所表示的数为,
点表示的数为,
点表示的数为:,
故选:.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了数轴、绝对值及相反数,认真分析数轴得到有用信息是解决本题的关键.
根据数轴上点的位置,先确定、对应点的数的正负和它们的绝对值,再逐个判断得结论.
【解答】
解:由数轴可得:
A.由数轴可得:,故A错误;
B.,,故,故B错误;
C.,,,
,,故,故选项C正确,符合题意.
D.,,
,故D错误.
故选C.
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查有理数的加法和绝对值,解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法。
根据有理数的加法和绝对值可以解答本题。
【解答】
解:
故选B。
7.【答案】
【解析】解:,
故选:.
根据题意列出算式,计算即可求出值.
此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题不但考查了正数和负数在实际生活中的应用,而且用到了有理数的加法,需同学们熟练掌握.
盈利用正数表示,亏本用负数表示,故可以列式计算结果.
【解答】
解:因为正数和负数是相对而言的,
又盈余万元记作为,
所以亏损万元记作,
亏损万元记作为,
盈余万元记作,
故该企业当年的盈亏情况是万元,
则盈余万元.
故选A.
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了乘法分配律在计算题中的应用.乘法的分配律:.
【解答】
解:原式
故选:.
10.【答案】
【解析】解:,的相反数是,的倒数是.
故选:.
依据绝对值、相反数、倒数的定义解答即可.
本题主要考查的是倒数、绝对值和相反数,熟练掌握相关概念是解题的关键.
11.【答案】
【解析】略
12.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【解答】
解:将用科学记数法表示为:.
故选:.
13.【答案】
【解析】
【分析】
根据运算程序算出第一、二次运算结果,由第二次运算结果为即可得出结论.
此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
【解答】
解:,
第一次运算结果为;

第二次运算结果为;

输出结果为.
故答案为:.
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了绝对值的非负性,偶次方的非负性,相反数的概念.
根据与的值互为相反数,得到,从而得到,的值,代入求解即可.
【解答】
与的值互为相反数
故答案为:
15.【答案】
【解析】
【分析】
根据绝对值的意义,即可解答.
本题考查了绝对值,解决本题的关键是熟记绝对值的意义.
【解答】
因为,
所以,
所以,
故答案为:.
16.【答案】或
【解析】解:,两点表示的数分别为和,



当点在点右侧时,,
当点在点左侧时,,
故答案为:或.
此题根据题意先求出和的长,然后再求出的长,要注意对点的位置进行分类讨论.
本题考查了两点间的距离,数轴,主要利用了线段中点的定义,数轴上两点间距离的求法,要注意分类讨论.
17.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了新定义问题以及有理数的加减混合运算,解题关键是理解新定义运算的规则解题时,先把“方框”运算根据新定义的规则转化为有理数的加减运算,然后计算即可得出答案.
【解答】
解:由新定义的规则可得:
“方框”.
故答案为.
18.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了绝对值以及分类讨论思想的运用,掌握绝对值的几何意义是解题的关键.
令,,分别分析两者的最小值,从而得出原式的最小值.
【解答】
解:令,,,
根据绝对值的几何意义,表示点到与两点的距离,
分析可得当时,最小,其值为,表示点到与两点的距离,
分析可得当时,最小,其值为,
综合可得,当,、均取得最小值,
故此时取得最小值,且的最小值为.
故答案为:.
19.【答案】解:原式

原式

原式

原式

【解析】根据有理数的加减混合运算进行计算即可;
根据有理数的乘除法进行计算即可;
根据有理数的混合运算进行计算即可;
根据有理数的混合运算进行计算即可.
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
20.【答案】解:,,
,,

,或,,
故或.
【解析】本题考查绝对值的知识,属于基础题,比较简单,根据题意得出和的值,进而可以求得的值.
21.【答案】解:盏,
盏,
求该厂本周实际生产景观灯的盏数是盏;
根据图示产量最多的一天是盏辆,
产量最少的一天是盏,
盏,
产量最多的一天比产量最少的一天多生产景观灯的盏数是盏;
根据题意盏,
元,
答:该厂工人这一周的工资总额是元.
【解析】根据有理数的加法,可得答案;
根据有理数的减法,可得答案;
这一周的工资总额是基本工资加奖金,可得答案.
此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.
22.【答案】解:、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为,

则中点对应的数是;
故答案为:;
它们的相遇时间是,
即相同时间点运动路程为:,
即从数向右运动个单位到数;
点追到点的时间为,
即此时点起过路程为,
即从数向左运动个单位到数.
【解析】求与和的一半即是;
此题是相遇问题,先求出相遇所需的时间,再求出点走的路程,根据左减右加的原则,可求出向右运动到相遇地点所对应的数;
此题是追及问题,可先求出追上所需的时间,然后可求出所走的路程,根据左减右加的原则,可求出点所对应的数.
23.【答案】解:第行的数分别是,,,,,,故第个数为是正整数第行的数等于第行相应的数加,即第个数为是正整数,
第行的数等于第行相应的数的一半,即第个数是是正整数.
第行的第个数为,
第行的第个数为,
第的第个数为,
所以这三个数的和为.
【解析】见答案.
24.【答案】解:设,
将等式两边同时乘以,得
将下式减去上式,得
即;
设,
将等式两边同时乘以,得

将下式减去上式,得

得.
【解析】根据题目中材料可以得到用类比的方法得到的值;
根据题目中材料可以得到用类比的方法得到的值.
本题考查有理数的乘方,解题的关键是明确题意,运用题目中的解题方法,运用类比的数学思想解答问题.
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