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初中物理 九年级
第十九章 走进信息时代
第一节 感受信息
新型冠状病毒
“今天我们学习第十九章第一节《感受信息》。”
“请把课本翻到177页。”
信息
泛指社会传播的一切内容,是一种普编联系的方式。
一.信息的记录和存储
大脑是天然的信息存储器
结绳记事
古代
《易经》:“上古结绳而治”。
奇普
一.信息的记录和存储
刻石记事
牛骨刻字
帛书
竹简
木牍
贝叶
纸 莎 草
(suō)
第二次信息变革—文字
第三次信息变革——
造纸和印刷术
蔡伦 毕昇
清明上河图
千里江山图
一.信息的记录和存储
近现代
录音机和磁带
磁卡
磁盘
磁记录
软盘
8英寸 5.25英寸 3.5英寸
电脑硬盘
一.信息的记录和存储
U盘
DVD机和光盘
光记录
移动硬盘
记忆棒
?
二.信息的传播
鱼传尺素
烽火
驿站、驿马
飞鸽传书
旗语
木鸢
第一次信息变革
——语言的诞生
漂流瓶
速度慢
距离近
信息量少
二.信息的传播
第四次信息变革——
无线电的发明
泰坦尼克号
沉船事故发生之后,电报员通过无线电通信通知到了附近船只赶来救援,也使得最终有710名乘客获救。
电报——一个时代的匠心和坚守
二.信息的传播
有线电话
电流的磁效应
二.信息的传播
手机
寻呼机
对讲机
大哥大
小灵通
二.信息的传播
第五次信息变革——
应用网络技术
?
济南无人驾驶公交车
相信科学
不信谣,不传谣,不造谣
获得语言
后巴别塔时代
14 B.C.
6 A.D.
19C
第一次
造纸和印刷术
第三次
应用网络技术
第五次
创造文字
第二次
应用电报、电话和电视
第四次
五次信息技术变革
20C60S
本节课思维导图
电话听筒
——电流的磁效应