(共21张PPT)
在这些宝物中,你能选一个聊一聊吗?
如果有机会,你可以拥有宝物,你想拥有一件怎样的宝物呢?
26.宝葫芦的秘密(节选)
请你快速朗读课文,读准字音,读通句子,说说王葆为什么想得到一个宝葫芦。
王葆想得到宝葫芦的原因
王葆经常遇到烦恼,需要宝葫芦帮忙解决
王葆为什么想得到一个宝葫芦
奶奶讲的故事里宝葫芦无所不能
奶奶给“我”讲了哪些故事
奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦—— 那是掘地掘出来的。
宝葫芦分别是怎么得到的?
奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦—— 那是掘地掘出来的。
神仙给的
游龙宫给的
奶奶给的
掘地掘出来
你读到过哪些宝物故事,故事里的主人公是怎么得到宝物的?
王葆的宝葫芦会是怎样得到的呢?
王葆得到宝葫芦后,会发生什么事呢?
读读课文第19、20 自然段,圈画出王葆想要宝葫芦是想做哪些事。
王葆想做哪些事
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦—— 假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”
那只不过是幻想罢了。
王葆想做哪些事
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦—— 假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”
那只不过是幻想罢了。
遇到难题,渴望宝葫芦
王葆想做哪些事
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦—— 假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”
那只不过是幻想罢了。
比赛种向日葵,渴望宝葫芦
省略号表示王葆对宝葫芦还有很多很多的幻想和渴望。
那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。 “要是我有那么一个葫芦,那……”
那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。 “要是我有那么一个葫芦,那……”
你能续编故事吗
你能续编故事吗
那一天,王葆和科学小组的同学李阳闹翻了。王葆说:“不就把你的小天平弄坏了吗?我等会儿就赔你一个不行吗?哼!”宝葫芦一听到这话,连忙把隔壁班的王晓峰的天平给“偷”来了。王葆看都没看, 就把它赔给了李阳。李阳很惊奇,那么短时间,王葆从哪里找来一个天平赔偿给他。于是,他仔细打量了一下,只见天平底座下面贴着隔壁班王晓峰的名字。他气不打一处来:“王葆,你怎么能偷隔壁班同学的天平赔给我呢!这个天平我不要,请你赶快还给隔壁班的王晓峰去!”全班同学一片哗然。从那以后,都离王葆远远的,生怕他偷自己的东西。
……
一起读书吧
用“\”划掉加点字错误的读音。
妖怪(yāo yáo)
撵上(nián niǎn)
乖巧(ɡāi ɡuāi)
瘦高(sòu shòu)
拽住(zhài zhuài)
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易错音
冲
chònɡ(冲着)
chōnɡ(冲锋)
读一读:战士们冲(chònɡ)着敌人的阵地发起了冲(chōnɡ)锋。
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多音字
注意加点字的读音!
我会写:
“舔”字右上是个“天”字,第一笔是横,最后两点平行。
“撵”字右上的第一个“夫”字的捺变成点,两个夫字左小右大。
我会写:
“瘦”字一竖要写长,上下都出头。
“葵”字下部是“天”,第一笔是横。